诉愿

一、申请对象： 一般民众或社会团体(会见人数：10人为限)。 二、受理事由： 民众或社会团体对于下列事项有所建议或陈述时，得申请县民有约之登记。 （一）对县政建设、行政革新、法令规章及各项行政措施有具体兴革建议者

诉愿之管辖如左﹕ 一、不服乡（镇、市）公所之行政处分者，向县（市）政府提起诉愿。 二、不服县（市）政府所属各级机关之行政处分者，向县（市）政府提起诉愿。 三、不服县（市）政府之行政处分者，向中央主管部、会、行、处、局、署提起诉愿

（台中讯）财政部中区国税局表示，诉愿人提起诉愿，关于诉愿期间之计算，原则上以行政处分达到或公告期满之次日起30日计算之。但处分机关所为之书面行政处分如无救济期间之教示，或教示错误而未更正时，相对人或利害关系人依行政程序法第98条第3项规定，“自处分书送达后1年内声明不服时，视为于法定期间内所为。”得于收受处分书次日起1年内提起诉愿

按课予义务诉讼事件，行政法院系针对“法院裁判时原告之请求权是否成立、行政机关有无行为义务”之争议，作成法律上判断，故其判断基准时点，非仅以作成处分时之事实及法律状态为准，事实审法院言词辩论程序终结前之事实状态的变更，法律审法院裁判前之法律状态的变更，均应加以考量（最高行政法院100年度判字第1924号行政裁判参见）。系争申请案申请注册被核驳，申请人提起行政诉讼，除请求撤销诉愿决定及原处分外，并请求命被告作成核准商标注册之处分，性质上为课予义务之诉讼。故系争申请案之商标是否具有识别性之事实状态，应以本院言词辩论终结时为判断基准

立委管碧玲昨天在立法院质询指出，一位台北市阳明高中家长跟她陈情，孩子不吸毒、没有打架，只因下课打篮球等原因，高一就被记43个警告，学校还要求辅导转学，家长向教育部部长信箱投诉，要教育部管管台北市教育局。 阳明高中学务主任张瑞生表示，该名学生被记警告是因作业缺交、顶撞师长或是翻墙上学等，由于警告次数已经超过三大过，校方去年召开学生奖惩委员会，希望家长考虑“辅导安置”转换环境学习，但家长却认为校方有错，提起申诉。 张瑞生表示，校方都给孩子一些机会弥补，像是进行爱校服务，但孩子都没有完成，目前学生还在校就读二年级，状况良好

一、条约、对外关系文书、法律、紧急命令、中央法规标准法所定之命令、法规命令及地方自治法规。 本监无该项应公开资料，有关法规部分可参阅全国法规资料。 二、政府机关为协助下级机关或属官统一解释法令、认定事实、及行使裁量权，而订颁之解释性规定及裁量基准

本件诉愿人请求原处分机关答复其有关纪念性建筑物之法源依据，系为单纯询问纪念性建筑物之法源依据之陈情，应仅发生促请原处分机关发动职权裁量是否为特定行为之效力，原处分机关并无依诉愿人请求之内容为准驳或作为之法定义务，其对诉愿人之请求所为之答复或不依诉愿人请求内容作为，均未对诉愿人之权利义务取得、变更或丧失直接发生法律效果，非属行政处分或怠于为行政处分，诉愿人自不得对其答复或不依请求内容作 为提起诉愿，准此，揆诸首揭规定、裁定及判例意旨，诉愿人之请求既非“依法申请之案件”，即不属诉愿法第2条第1项规定所得提起诉愿之事项，诉愿人依该条规定提起诉愿自非法之所许，本件诉愿为程序不合法。

(二) 称谓栏先写具状人、次写对造人、如正面不敷时，得在反面自划横线连接填写。 (三) 状纸有二页以上者，具状人应于每页衔接处盖骑缝章，记明页次。 (四) 诉状中之文字，如有增加或删除应盖章，并在其上方栏外，记明字数

(桃园讯) 财政部台湾省北区国税局表示，纳税义务人对复查决定之应纳税额如有不服者，得依法提起诉愿，惟曾有纳税义务人依法提起诉愿，却误认为欠税尚未确定，致未缴纳复查决定应纳税款之半数，被国税局加征滞纳金并移送强制执行后，才警觉其未依法缴纳半数，徒增困扰。 该局进一步提醒纳税义务人，税捐稽征法第39条规定，除非纳税义务人有下列情形之一者：（一）纳税义务人对复查决定之应纳税额缴纳半数，并依法提起诉愿者。（二）纳税义务人依前款规定缴纳半数税额确有困难，经稽征机关核准，提供相当担保者

问：义务人对于移送机关（例如：南区国税局）开立税单之原因或课税金额不服，或认为不应缴纳该笔税款，却遭受行政执行而深感不满，不能理解为何向本署声明异议会遭到驳回。 答：税务机关开立的税单，一旦合法送达即有执行力，如果义务人不服，一定要在税单上所载复查期限内申请复查，对复查结果不满意还须向复查决定书上所载诉愿机关提出诉愿，如不服诉愿决定，并应向行政法院提起行政诉讼，由行政法院审理。 因此，应课多少税或该不该课这笔税款，应视上述救济程序之最终结果而定，并非本分署职掌范围