教学

教学主要是要讲求方法和技巧，加以教学设备来辅助教学，从而让学习速度更加有效率，提升教学质量。那教学设备的主要作用到底是什么呢？ 从分类上看，教学设备可分为实验和实训两大类，主要应用于理工类各专业等。 教学设备是指教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的设备

10月14日至16日，我校2021年教师教学创新大赛举行，共有来自全校各院系109名教师参赛，医学院教师张瑞星、王芳、卢高峰等获得教授组特等奖；常宇等6名教师获得理农医科类青年组特等奖，张萌迪等5名教师获得理农医科类青年组一等奖。各参赛选手认真贯彻教育教学理念，创新教学模式、教学方法和教学手段，体现了新时代教学创新成果，真正做到了以赛促教、以赛促学，充分展示了医学院所属教学院系的教学创新成果及教师风采。 本次校赛坚持“以本为本”，推进“四个回归”，引领广大教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念，强化课程思政，更新教学内容，创新教学方法和教学手段，改进教学评价，提升教师教学创新能力，推动课堂教学革命，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量

培养学生掌握物理学的基本理论与方法、具有良好的数学基础和实验技能，获得教育教学的初步训练，能在中学物理教学和从事相关的管理工作的适用人才。 学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识的方法，进行教育教学技能的基本训练，培养分析和解决问题的能力。 专业课程：力学、热学与分子物理学、电磁学、光学、原子物理学、近代物理实验、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子物理、量子力学、普物实验、电工学、电子电路基础及实验、微机原理、专业英语、检测与转换、电子测量. 技能课程：计算机辅助教学、中学物理教学论、教学技能、科技制作创. 主要实践教学环节：教学技能训练、电工电子技能训练、社会实践、教育实习、毕业论文等

【信息来源】语言文化学院 加入时间：2022年09月22日 09:13 访问量：181 2022年9月21日下午，语言文化学院在行政楼三楼第二会议室开展了新入职教师座谈会，院长徐晓晴主持会议，自2020年入职以来的十余位青年教师参加会议。 座谈会上，青年教师们依次分享了自己入职以来的教学感受，并共同探讨在教学过程中遇到的问题和困惑，例如应如何提升线上教学的吸引力，如何克服线下教学的紧张心态，如何应对同一学段内参差不齐的学情等。座谈会的探讨气氛热烈，大家纷纷表示自己得到了启发，收获了方法

根据《教育部办公厅关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》，南京大学大学外语部王海啸教授的 “项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室”教学研究改革专题类项目于近日入选。 为贯彻落实“十四五”教育发展规划有关部署，加快虚拟教研室建设，经各地各高校和教育部高等学校教学指导委员会推荐、专家综合评议，教育部按照相关工作程序，确定了首批虚拟教研室建设试点名单。 此次教育部首批虚拟教研室建设试点工作，以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织，打造教师教学发展共同体和质量文化，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑

2月21日上午，党委副书记、校长韩会玲，党委常委、副校长孙斌到教务处视频监控室，对新学期期初的教学秩序、师生课堂状态和教学保障等进行检查。 校领导通过视频实时监控系统详细查看了任课教师到岗、学生到课、课堂教学秩序等情况。从检查情况来看， 教师提前到岗，教学资料齐全，授课认真；学生精神饱满，专心听讲，课堂秩序井然；教学设备设施运转正常，教学环境良好

近日，河北省教育厅举办的2016年美育教学信息化大赛落下帷幕。经过赛场激烈角逐，我县职教中心青年教师周立强凭借新颖的教学内容和独特的教学设计，摘得大赛桂冠。 这是来自河北省各中职学校44位教师参加的大赛，也是一场教师综合素质和能力的比拼，更是一场美的艺术与教学技术结合的视听盛宴

新学期人文社科学院围绕落实教学质量工程的要求，狠抓教学督导工作，以此推动和促进教师的教学工作，从而不断提高院（系）教师的教学质量。 本学期院（系）专业课和思想政治理论课教学督导组主要采取指定和抽查听课、收集学生对教师日常教学情况反馈意见等方式对教师的教学进行多层次的督导与了解，同时把今年参加课堂教学比赛的教师选拔与教学督导结合起来进行。本学期我院教学督导工作拟重点对思想政治理论课及应用心理学、市场营销两个专业的年轻教师进行课堂教学督导听课

为更好地发挥优秀教师的示范作用，提升青年教师教学能力，教师发展中心将举办2020-2021学年第二学期本科教学示范观摩活动，由我校优秀获奖教师进行教学示范，请各学院通知本学院及相关研究所、实验室2018年7月及以后进校任教的教师（教学类）参加示范观摩，其他类老师自愿参加。 请各位老师自主选择观摩时间并于4月28日上午12点前报名。报名方式：关注太原理工大学教师发展服务平台微信公众号，第一次参加活动的老师在个人中心填写个人信息（姓名、工号、学院），然后进入活动预告选择时间直接报名

各教学单位： 根据教学进程安排，2020-2021学年第二学期的本科课表将于2020年12月24日12︰00正式发布，现将有关事项通知如下： 各单位要组织专人复核下学期开出的教学任务。 （一）核实人才培养方案中应在2020-2021学年第二学期开出的课程是否全部开出。 （二）核实已开出的课程是否符合《关于开展2020-2021学年第二学期课程安排工作的通知》中配课、排课的有关要求，是否存在教学任务冲突

深圳市和怡科技有限公司HY-33多界面教学系统. 我公司是一家形成深圳市和怡科技有限公司成立以来一直致力于教学数控系统及相关产品的研发、制造、销售及服务。经过多年自主创新努力，研发出了具有自主知识产权的新一代红外触摸屏多系统数控机床为核心的一系列教学设备。产品从DSP运动控制器到电机运动控制算法再到数控系统界面的程序以及产品外观等方面全部自主设计，并申请了一系列数的公司特点的私营企业，主要面向各种职业技术学校、技工技师数控技术应用专业等领域的市场，成功打造了和怡科技多系统数控品牌

根据《云南省教育厅高等学校师资培训中心关于实施“国家级教学成果奖的成功经验和案例分享---创建教师教学培养体系培训项目”的通知》（云高师［2020］3号），为学习已获国家级教学成果奖专业团队取得的教学成果和教学改革经验，我校决定组织教师参加此次培训，现将相关事项通知如下： 教学成果奖的经验介绍、案例分享、教师教学培养体系的创建。 2020年5月8日上午9:00-12:00。 为了保证收看和互动时视频信号的稳定和流畅，建议在独享宽带环境下收看，2M及以上宽带会获得较好的视听效果

各部门、教学单位： 根据《辽宁省教育厅办公室关于开展2023年辽宁省高校教师教学创新大赛的通知》及我校《关于组织开展2023年教师教学创新大赛校赛的通知》（教务〔2022〕59号），教务处于近期组织开展了我校2023年教师教学创新大赛校赛评审工作。本次比赛，经各教学单位选拔，共推荐了10名教师和团队参加校赛评审。根据专家评委的评分结果，共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名（具体名单见附表）

为了切实抓好教学管理，全方位督查教学运行情况，加强教育教学内涵建设，及时发现并整改教学中存在的问题，稳步推进教学质量的提升，学院于7月29日、7月30日在三个校区开展教学检查。 教学检查是学院提高教学质量和内涵建设的抓手，抓好教学常规是学院教育教学工作的基本要求，是教育教学工作正常开展的根本保证。本次检查过程中，各检查小组始终坚持客观公正严谨的工作原则，以求真务实、实事求是的工作作风，开展工作

1.新聘用到我校从事教学工作（含理论教学、实验和实践教学）的在岗教师； 2.高校教学经历不足3年，年龄在35周岁以下（含35周岁），未接受过助讲培养培训的在岗教师； 3.学院（部）认为有必要安排参加助讲培养的中青年教师。 1.具有高尚的师德、强烈的事业心和责任感，教学能力强，教学效果好，副教授（含）以上职称，且在普通高校教师岗位上从教5年以上。 2.关心青年教师的思想状况和师德修养，培养青年教师严谨的教学态度和对学生高度负责的精神

相关说明：1. 本科及以上学历，化学专业，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力；2. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；3. 具备一定的信息素养和教学设计能力，学习能力强，能秉持“以学生为中心”的教学理念组织教学活动；4. 不仅着眼数学学科知识的教学，同时关注学生化学能力水平和素质的培养；5. 专业功底扎实，沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，能够因材施教，启发教学；6. 有责任心、抗压力强、执行力；7. 能够适应周末及节假日工作（工作日可调休）。 4. 参加学科教研备课，提高教学水平，为学习中心提供高质量的本地化教学资源，在自适应学习系统中进行本地化教学内容设计； 6. 负责授课班级的学员管理及出勤控制，并负责学生在中心学习期间的安全和纪律； 7．负责保持、维护及增加所授班级的学生数量，完成续费率要求； 8．负责授课期间电脑／pad／充电设备及其它教学用具的保管，负责授课后教室的清洁工作； 10．协助市场及销售人员进行市场宣传活动，配合社区主管进行学习社区建设。

毕业院校：塔里木大学 教授科目：语文、历史 拥有9年初中语文教学经验，曾在公立中学担任中学语文教学和班主任工作五年。参加省市教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛奖”、“优秀教师”。丰富的语文教学经验，多元化的语文教学，激发学生学习语文的兴趣，深受学生喜爱

为夯实中青年教师教学基本技能，提高课堂教学效果与质量， 外语系以系领导和系教学指导委员组成竞赛组织，于2021年10月8日下午2点半，在D02006教室开展了“外语系2021年中青年教师教学基本功竞赛”。 此次竞赛由外语系教学副主任王建刚主持，系主任郭增卫、科研副主任张晓玲、系教学指导委员会全体委员以及全体外语系教师参加。王建刚、张晓玲、郝小艳和王燕老师担任评委

2月20日，湖南安全技术职业学院终于迎来了疫情复学后的第一堂课。因疫情而沉寂了二个多月的校园重新焕发出了生机，到处是一片春意盎然，生机勃勃。中心主任袁运干等院领导及中层干部37人，深入课堂与同学们一起聆听了第一堂课

今日，从安徽省教育厅传来喜讯！在公布的2022年安徽省中等职业教育省级教学成果奖拟授奖名单中，我校23名教师成功斩获1个省级特等奖、3个省级一等奖、2个省级二等奖，其中，2个拟推国家级，成果丰硕。 本次评选经学校申报、市级初评推荐、省教育厅组织专家评审等环节，遴选了拟授2022年安徽省中等职业教育省级教学成果奖78项（特等奖13项、一等奖26项、二等奖39项）。我校教师主持的《强三念·亮三色·提三力：基于增强职业教育适应性的教师队伍建设实践》及参与的《多元共促 三化互融 四强协同——中职电子商务专业人才培养模式改革与实践》项目拟推国家级教学成果

为全面提高我校教师教育教学水平、学习先进的教育教学理念，8月11日下午，清华大学李斌锋教授来我校作“高校教师、教学和教学发展”的专题报告。专题报告在我校曹妃甸校区30号敏行楼501教室和保定校区五教三楼会议室同步举行。名誉校长王水弟教授、大学部臧卫东总监及其他校领导、各二级学院领导及全体教师聆听了报告

工学博士，教授，博士生导师，机械设计制造及其自动化专业。 吉林省“双师双能型”教师培养培训基地负责人。 教学工作：主讲机械原理、机械设计、机械CAD/CAM、精密机械设计本科生课程；误差理论与精度设计硕士生课程；微纳制造技术基础博士生课程

根据《关于举办中北大学2022年度青年教师教学竞赛的通知》（中北大学校工【2022】1号）文件精神，为提升我院青年教师教学能力和业务水平，进一步促进我院教育教学质量的提高，我院于2022年6月21日上午在11号楼619举办了青年教师教学竞赛，我院7名教师代表参加了比赛，教指委成员，省一流课程负责人、各系主任担任本次教学竞赛评委。 本次竞赛通过教学方案设计、课堂教学、教学反思3个项目对参赛选手进行选拔。各参赛选手精神饱满、各展风采，以独特的授课风格和专业技能“龙山论剑”

在硕士研究生思想政治理论课"中国特色社会主义理论与实践研究"的试点教学实践中形成了三点基本认识。一是要把握好课程教学的基本定位:把坚定对中国特色社会主义的理想和信念作为基本导向把体现与本科的不同层次作为支撑点把提高教学实效性作为基本落脚点。二是把握好课程教学中三个基本关系:理论与实践研究经典马克思主义与中国化马克思主义中国特色社会主义理论体系中各理论内容之间的关系

2017年01月11日 11:45 发布人：张丽君 签发人： 为进一步规范本科教学，加强教学质量监控，提高本科教学质量，根据学校相关文件及会议精神，经院长办公会讨论，决定成立艺术学院第二届教学指导委员会，任期三年。艺术学院第二届教学指导委员会由8人组成，名单如下： 1.组织并参与教学运行及教学质量的督导，对各专业及实验室的教学质量监控进行监督和指导。 2.对学院本科教育整体规划、教育教学改革与发展提出建设性意见

为规范学院内部教学管理体制和运行机制，加强本科教学工作宏观指导，深化教学改革，不断提高人才培养质量，2月23日下午2：00，新葡的京集团350vip8888在崇真楼南楼5033会议室召开新一届教学指导委员会成立大会。会议由教学副院长韩谷静主持，院长刘侃、学院党委书记张红鑫，以及教学指导委员会全体委员出席会议。 教学指导委员会是在学院领导下对学院教学工作进行指导、评估、研究和审议的组织机构

三维数字化设计与3D打印实训中心坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的宗旨构建了“校企合作、工学结合”的人才培养模式，开发了基于工作任务和工作过程系统化的课程体系，培养建设了一支高水平的专兼职教学团队，拥有充沛的满足学生职业岗位能力训练的校内外实训教学资源，为社会培养了大量的高级技能型人才。 为了更好地适应职业院校教育教学改革和专业创新的实际需求，促进职业院校教师核心能力和竞争力提升，三维天下公司全面整合行业多方面资源，吸收先进成功的项目经验，推出先进制造技术实训教学完整解决方案。 建设一个完整的从设计、加工、检测、反求、分析等一个技术集群，对教学和科研及社会服务的现代化实验室

叶静纺织学院教授，1986年7月来校任教，主要从事纺织工程专业教学与研究工作。33年来始终坚守在教学第一线，坚持将“教书”和“育人”相结合，爱岗敬业，关爱学生，以德施教。2019年荣获“河南省教学名师”荣誉称号

关注：3006 山敬慕海的渊博，海仰望山的巍峨。7月9日一7月11日，应太原市（星河湾）加洋双语小学的邀请，广州市番禺执信中学的爱普森团队代表，远赴山西，与加洋小学同行们开展关于"双语国际教育课程"的教学交流活动。两校情同山海，义如姐妹，共同探讨，携手并进

11月24日，工学院信息与通信工程系全体专职教师在东办303开展了中期教学检查的教师座谈会。会议进行了两个议题，一是教师反馈教学中遇到的各种问题；二是教师对学生座谈会中反馈的意见进行了分析和讨论。 教师反馈教学中遇到的问题主要包括两点