高校教师

深入学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期首要的政治任务，为贯彻落实《中共四川大学委员会关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》要求，按照《中共四川大学轻工科学与工程学院委员会关于学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案》的统一部署，11月18日下午，生物质与皮革工程系全体教职工和皮革教工党支部全体党员同志在皮革楼209会议室集中开展了学习宣传贯彻党的二十大精神专题学习活动。 在专题学习活动上，支部书记李正军同志带领全体教师学习了党的二十大报告精神。与会教职工与党员同志紧紧围绕二十大报告中“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”这一主题，联系学科高质量发展和一流专业建设进行了深入交流和讨论

近日，本市2012年自考计划工作与教材考纲工作会在上海市教育考试院举行。会议主要就下半年自学考试工作安排作了介绍，并安排部署了下半年自学考试教材考纲修改修订工作。来自市教育考试院、主考院校成（继）教院领导及其自考办负责人、部分高校教师参加会议

校内各教学单位： 中国高等教育学会发布了《关于举办全国高校教师教学创新大赛——第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛的通知》（以下简称《通知》），现将《通知》原文转发，请见附件1。 《通知》要求，高等学校在职教师（包括专业基础课教师、专业课教师、实验教师、实验技术人员等），以学校为单位组织参赛，同一赛项每校限报2名选手，每名选手限报1个赛项，要求选手独立完成赛项的设计和实施。 1. 现代制造、化工环保与新能源、自动化系统、电子信息、电气工程主题赛项在2019年3-11月，分初赛和决赛进行

全日制硕士研究生，获得硕士学位，具有扎实的基础常识和较强的专业实践能力，具备高校教师的基本素质。学位英语考试合格。研究生学习期间无任何补考，思想道德素质好，无违纪违法记录，身心健康

根据教务处下发《关于开展“课程思政”实战经验分享线上培训的通知》文件号召，为进一步帮助教师正确理解课程思政的理念以及价值，解除课程思政“疑惑”，完善相应学科课程思政的教学体系构建，掌握本专业本学科课程思政设计原理与方法，提升教师课程思政建设的意识和能力，高校教师专业发展联盟联合邀请西北农林科技大学课程思政培训师团队举办“课程思政从系统布局、教学设计到落地实施——西农课程思政实战经验分享线上培训班”，我院大力宣传并组织全体教师认真学习，并将此次培训内容作为教研活动主题开展专题研讨。 交流会上，我院以专业为单位就“课程思政”建设，紧密结合专业特点展开热烈的讨论交流，深入挖掘专业课程思政元素，探讨了如何将励志教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、实事求是的科学态度与坚韧不拔的科学精神等有机融入课堂教学。 通过此次活动的开展，我院进一步深入推进“课程思政”建设，围绕立德树人的根本任务，充分发挥专业课教师“主力军”、专业课教学“主战场”、专业课课堂“主渠道”的作用，着力培养学生的专业素养、家国情怀、人文情怀和世界胸怀，使专业课与思政课同向同行，实现全员全程全方位育人，为我院培养专业型、复合型、应用型人才提供素质保障

本报12月25日讯（记者董杰实习生孙亚楠）为推进全省创新方法的研究，更好地促进创新方法在全省企事业单位的普及、推广和应用，今天，省科学技术协会在长春举行仪式，为吉林农业大学成立的4个创新方法研究中心授牌。 近年来，吉林农业大学在创新方法研究、应用、推广及实践方面取得了良好的成绩，具备了开展相关工作的基础条件，省科协批复吉林农业大学成立“吉林省高校教师培养与创新服务中心”、“吉林省物联网工程技术研究中心”、“吉林省生物信息学研究中心”和“吉林省蓝莓研究中心”4个创新方法研究中心。同时，省科协还授予吉林农业大学的“农业科技创新与服务团队”、“物联网工程技术研究团队”、“生物信息学研究团队”和“蓝莓研究团队”4个团队“吉林省创新方法研究团队”称号

5月31日上午，由广东省教育厅和我校联合主办的2019年第十三期珠江学者讲坛在我校湖光校区主楼多功能厅举行。我校海洋与气象学院青年珠江学者谢玲玲教授以“琼东上升流对剧烈和缓变大气过程的响应”为题向到场师生作了主题报告，我们还邀请到美国马里兰大学资深研究员郑全安教授为我们作“发现科研创新点”的学术报告。海洋与气象学院全体教师、研究生及部分本科生 以及部分其他学院教师参加了讲坛，讲坛由我处刘利群副处长主持

根据江西省教育厅《关于做好2022年度高校教师职称评审工作的通知》赣教师办函[2022]24号等相关文件精神，为进一步提高职称评审效率，现启动2022年学院正高职称评审预报名工作。相关事项通知如下： 申报人可参考2021年学院职称评审文件（赣信院发[2021]109号文）条件，向系部提出申请。 1.组织人事处审核申报人的学历学位证书及佐证材料、各类资格证书、聘任书、工作年限、年度考核、师德师风情况等； 2.教务处根据附件1：“任现职期间从事专业技术工作经历一览表”审核任现职期间教学工作情况，标明申报人任现职期间的年均授课量和教学质量情况； 3.科研处根据附件2：“申报专业技术资格人员业绩情况审核一览表”审核任现职期间科研及科研获奖情况，包括科研成果的级别、排名、分值认定等； 4.宣传部负责优秀网络文化成果认定； 5.图书馆对申报人员的学术成果进行相似性检测； 6.学生工作处按照附件3：“教师担任辅导员工作经历情况说明”负责对申报人的带班情况进行审核； 7.各系部负责对申报人的师德师风情况进行审核

9月10日，第36个教师节，江苏航院举办庆祝活动，启动第三届“师德建设月”活动。学院党委班子全体成员、全体教职工、社会化单位代表和学生代表出席庆祝活动。党委副书记、院长浦黄忠到会讲话

现将《衢州学院基层党支部星级评定办法（试行）》印发给你们，请结合实际贯彻执行。 为进一步加强学校基层党支部建设，根据《中国***普通高等学校基层组织工作条例》(中发〔2010〕15号)、《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》（教党〔2017〕41号）、《关于加强新形势下高校基层党组织建设的若干意见》（浙教工委〔2016〕18号）等有关文件精神，结合学校实际，制订本办法。 以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，落实全面从严治党要求，发挥考核评价导向作用，不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，为贯彻党的路线方针政策、推动本单位事业发展提供坚强的思想、政治和组织保证