介入性
主旨:重申有关特殊教育学生鉴定及就学辅导会以下简称鉴辅会鉴定
主旨:重申有关特殊教育学生鉴定及就学辅导会(以下简称鉴辅会)鉴定未完成或未申请鉴定之学生,应落实辅导与特教 合作,确实依学生辅导法规定,详如说明,请查照。 一、依据学生辅导法第6条、第7条规定略以,学校应视学生身心状况及需求,提供发展性辅导、介入性辅导或处遇性辅导之三级辅导。学校校长、教师及专业辅导人员,均负学生辅导之责任
中华医学会第十次全国心血管病学学术会议暨进展学习班通知 由中
中华医学会第十次全国心血管病学学术会议暨进展学习班通知 由中华医学会 、中华医学会心血管病学分会主办的“第十次全国心血管病学术会议”定于2008年6月5~8日在河南省郑州市国际会展中心举行 。本次会议将邀请国内著名专家做相关领域的专题学术报告 ,大会收到的论文分为大会交流 、分会交流 、壁报及书面交流等形式 ,交流近年来本领域的临床 、基础等科研成果及经验总结 。组委会还为全体代表组织内容丰富 、具有特色的卫星会 、临床病例讨论会