一、 原住民族教育法第 29 条“各级政府对学前教育及十二年国教基本教育阶 段之学生，应提供学习原住民族语言、历史、科学及文化之机会，并得依 学校地区特性与资源，规划原住民族知识课程及文化学习活动。”
二、 《十二年国民基本教育课程纲要》课程规划及说明规定，原住民族地区及 原住民重点学校应于弹性学习课程，规划原住民族知識课程及文化学习 活动。
贰、 计划目的 一、 推动原住民族重点学校发展原住民族知识及文化校本课程。
二、 推动学校发展原住民族议题融入课程及教学。
三、 透过课程分享，相互交流实作经验。
二、 有兴趣发展原住民族文化校本课程及原住民族议题融入教学相关人员。
三、 有兴趣推动民族教育教学相关人员。