教育

认真贯彻落实续教育和“三基三严”考核工作，采取多种形式切实加强院内继续教育工作，以院科两极相结合的方式，采用专题讲座、专题培训、全院回顾性病例讨论、全院读片大会、科室讲座病例讨论等多种形式开展院内继续教育。每年选派人员参加全国及国际各类学术会议约90人次，以开阔视野，提高自身业务水平。积极加强对低年资主治医师及五年以内住院医师的业务工作、日常学习的监管考核力度，提高青年医务人员的专业素质和综合素质

10月26日下午，继续教育学院党支部在玄武门校区6号楼二楼会议室集中学习党的二十大精神。本次学习由学院党支部书记张永泽主持并领学。 会上，张永泽书记组织学院党支部全体党员共同观看“中共中央新闻发布会 介绍解读党的二十大报告（实况）”，深入学习报告的主要内容和战略导向，深刻领会报告的精髓要义和深远意义

产教融合追求卓越 加快培养新时代卓越工程师 卓越工程师产教联合培养行动启动 [03-28] 中国教育报—中国教育新闻网北京11月14日讯（记者 赵秀红 梁丹）今天，在教育部召开的“教育奋进看落实”第六场新闻通气会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，全国教育大会之后，按照中央要求，围绕内涵建设、提高质量重点任务，教育部研究制订了系列配套政策文件。 吕玉刚说，其一是研究制订了《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，充分发挥教研工作对提升教育质量的重要专业支撑作用。提出教研工作服务学校教育教学、教师专业成长、学生全面发展、教育管理决策四项主要任务，着力健全国家、省、市、县、校五级教研工作体系，明确了教研员的专业标准和配备标准，对深化教研工作改革创新提出了意见

“百年大计，教育为本。”教育是个人生存发展的刚需和受益终身的财富、是社会进步的阶梯和民族发展的基石，促进教育公平的发展不仅是保障社会公平的基础，更是推动社会进步的需要。近年来，我国陆续采取相关举措用于优化教育资源配置和推进教育公平

报告时间：10月13日（周三）下午2:00-3:30 李川勇，南开大学物理科学学院教授，南开大学教务处处长，教育部高等学校文化素质教育教指委委员，澳大利亚塔斯马尼亚大学生物医学工程博士。近年来，李川勇教授积极推动以学生发展为中心、师生共同成长的本科教育，其主持的教学研究项目“衔接中学—大学物理综合素质教育新模式的探究与实践”获2018年高等教育国家级教学成果二等奖。实施“南开40条”，提出“打造以学为主教学相长的师生共同体”，构建师师交流、生生交流两个小循环和师生交流大循环，推动师师研究教学、师生密切互动、生生互促成长，加强课堂内外、校园内外多元场域和线上线下无边界教学空间的课程建设，培育“教有幸福感，学有获得感”的教育质量文化，推动一流本科教育的内涵式发展，实现“公能兼备、引领未来”的培养目标

美国教育家巴格莱讨论教育理论的历史发展时曾说过：“两种对立的理论很明显地贯穿在漫长的教育史中——有组织的教育实际上和文明一样的古老。虽然过分地简单化往往是危险的，但是如果谨慎从事，人们可以用某种相反的概念概括出成对的对立物．把这两种教育理论加以对照，例如‘个人与社会’、‘自由与纪律’、‘兴趣与努力’、‘游戏与工作’——或者用最近流行的说法，如‘目前需要与长远目标’、‘个人经验与种族经验’、‘心理组织与逻辑组织’、‘学生主动性均教师主动性’，用这些名词表达的根本的二元论已持续了若干世纪。”应当指出，这里所概括的情况确实是存在的

尊敬的邓钦硕委员： 您提出的“关于加强青少年体质提升的建议”的提案已收悉，经与区财政局共同研究，现答复如下： 正如您所说，青少年健康成长关系祖国未来，体育教育确实具有十分重要的作用。体育教育既是学校教育的重要组成部分，也是全面育人不可或缺的重要环节，又是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现。 1.区教体局坚持“健康第一”教育理念，面向全体学生，以学生发展核心素养为引领，重视育体与育心、体育与健康教育相融合，落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛”一体化教学

普通高等成人学历教育是指受教育者经过国家教育考试，进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构，在规定的期间内学完相应的课程，获得国家承认的学历证书的高等教育。成人学历教育包括自学考试 与它相对应的是非学历教育。 成人学历教育的Z大特点是，经过学历教育不仅使受教育者掌握了知识，而且很重要的是可以给受教育者一个证明，标志着他的受教育程度

2月13日，河南省教育厅发布了《河南省教育厅办公室关于公布2022年度职业教育信息化标杆学校名单的通知》(教办科技〔2023〕36号)，郑州职业技术学院成功入选河南省职业教育信息化标杆学校。 职业教育信息化标杆学校创建工作是省教育厅为贯彻全国、全省职业教育大会精神，落实《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)》《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》《河南省“十四五”教育信息化发展规划》部署要求，加速推进全省职业教育数字化转型的一项重要工作。 此次认定是郑州职业技术学院“双高”建设的一项标志性成果，也是郑州职业技术学院“提质培优”工程的一项重要任务

徐辉、韩信钊、张燕军等老师承担了中青创文化发展有限公司的委托项目“文化产业发展研究”； 徐辉教授多次作为嘉宾，参与电视台的教育热点问题讨论，并接收报刊专访，就教育问题发表真知灼见。万秀兰教授也多次作为大型学生活动的嘉宾，参与教育问题的评论，也接受了新闻媒体的采访，就民众关心的教育问题发表看法。这些社会参与针对中国教育问题，推广了国际先进教育理念； 万秀兰教授承担了浙江省委宣传部组织的面向全省农村党员和干部的网络课堂培训活动； 万秀兰教授承担了全省高校学生资助干部的四轮培训

2月8日，温州市教育设施专项规划调度会召开后，龙湾区教育局迅速行动起来。 区教育局三措并举，迅速传达落实教育设施专项会议精神。一是强化规划对接

SmartShow 云学堂是一档坚守“尖锐、独到”，带有强烈个人色彩的空中课堂栏目——这里既是思想的盛宴，又是技术的殿堂。 云学堂的分享嘉宾与主题没有任何限制，在这，既可看到企业大咖讲述教育理念，又能听到机构学者阐述育人思想，还可感悟院校教授分享学术心得——总之，我们只选择观众最感兴趣、最前沿、最吸引人的话题，坚持“让专家为专才服务”的宗旨，从而达到普惠优秀智慧教育案例的目的。 云学堂与说应用的最大区别是：主讲嘉宾不一定为校长或老师，任何与智慧教育相关的从业者代表，均可在此畅所欲言

培诺教育是2012年成立的互联网+留学教育信息化内容和服务提供商。作为一家高新技术企业，培诺一直致力于国际课程的教育软件研发及服务。培诺是国内留学教育和服务信息化的先行者，其产品和服务包括：国际课程引进、线上线下培训、国际教育课程软件及课件开发、考试服务、留学咨询与申请服务等

术语“创客”是来自“Maker”的英文翻译，最初的意思是“制造者”。发表于2012年。然而，创客实在是已知的国内公众，因为在国内媒体和推出的创客的概念大规模分析：这个概念最早是通过著作“新工业革命创客”引入中国创客运动在中国于2013年

根据省委主题教育领导小组、省委教育工委要求，结合学校主题教育工作安排，9月28日-29日，学校主题教育领导小组办公室在全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中督查工作，推动主题教育扎实有序开展。 督查组以听取党组织书记工作开展情况介绍，查阅台账资料，进行个别交流访谈等方式，对二级班子计划制定、动员部署会召开、集中学习研讨、党员个人自学、计划与实际进展等情况进行了全面督查指导。 督查组认为，各基层党组织思想高度重视、计划科学可行、部署安排合理，主题教育推进扎实有力，取得了良好效果

临近年底，各家教育机构都要把自己的成绩拿出来亮一亮、比一比。各大教育媒体的榜单也争相出炉，为立志好学的小伙伴们提供了重要参考。这其中，最不应当错过的当属新浪2015教育盛典，一系列教育行业的重磅奖项在此揭晓

生活教育 是教育的根本 文/吴清山局长【台北市政府教育局】 人文、教育、分析性的、理论性的文章皆可。短文、视讯连结都欢迎。 “现在学生愈来愈不懂事，连最基本的跟人打招呼都不会，不知读书读到哪里去了？”大人常有这样的感叹

姬彦红，女，1978年出生，毕业于南京师范大学发展与教育心理学专业，威尼斯游戏大厅副教授。主要研究方向是儿童心理发展与教育、幼儿教师教育。主要讲授《发展心理学》、《学前心理学》、《亲子活动指导》、《0-3岁儿童发展与教育》等课程

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口

加拿大的教育体系包括公立学校及私立学校，从幼稚园一直到大学前教育。按照加拿大宪法，教育由各省负责，即是说不同省份的教育制度有相当大的差别。但是全国有统一的高水准

张福，男。中学高级教师，政协固原市第一、二、三届委员会委员。民盟宁夏区委会委员、固原市委会副主委，宁夏教育科学研究咨询指导专家

4 Aug 2020 - 教育是个人发展和社会未来的关键。 教育会创造新的机会，缩小不平等。 教育是知情、宽容社会的基石，也是可持续发展的主要驱动力

6月28日，公司召开“不忘初心、牢记使命”主题教育交流暨庆祝建党98周年表彰大会。在会议上，6名同志进行了“不忘初心、牢记使命”主题教育自学成果交流。会议表彰了优秀***员、优秀党务工作者和先进党支部

为更好地开展我区校社区教育工作，提升社区居民文化素质，4月20日，广西广播电视大学与南宁市博物馆合作共建“社区教育实践基地”揭牌仪式在南宁市博物馆举行。 合作双方就共建社区教育实践基地事宜进行了深入交流，表示将发挥各自特长，利用各自优势资源，通过学术交流会、讲座、论坛和研学活动等形式在人文艺术、科普教育、家庭教育、老年教育等方面展开合作，共同推动广西终身教育事业的发展。 南宁市博物馆成立于1992年7月，是以教育、展示、收藏、研究南宁历史文化遗产为主的地方综合性博物馆，为国家二级博物馆

孟庆国，国家教育咨询委员会委员。国家督学。天津市首席督学，全国研究生教育专业学位委员会委员，职教领域专家组组长

2015年1月14日，无锡市小学珠心算教育实验班团体赛暨个人全能赛在天一实验小学（阳光校区）举行，来自全市（县）实验学校三年级实验班的近200名学生参加。 据了解，比赛共分为团体赛和个人全能赛两部分。其中，团体赛比赛项目为加减珠算、加减看心酸和乘法看心算，以计算团体总分的方式，设定团体一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

四川汶川县在主题教育中，始终围绕主题主线，注重融入重建，突出特色，确保主题教育取得实效。 该县将主题教育贯穿“8·20”灾后恢复重建全过程，围绕“安全至上、化危为机、适度超前、产城（村）融合”的整体思路，全面推进灾后恢复重建各项工作。经检验论证，规划农房重建114户、维修加固488户，整合各类资金1.9亿元规划农村公路恢复重建项目11个，投入资金1.4亿元全面恢复受灾村（社）水电路桥通信等基础设施，第一时间恢复民生基础，把对群众生产生活的影响降到最低

为深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）精神，提高人才培养质量，创新发展高等职业教育，加强国际ds真人与合作，根据2017年职业教育活动周总体安排，我所决定联合相关机构举办职业教育国际研讨会。现将有关事宜通知如下。 联合国教科文组织职业技术教育与培训国际中心（德国波恩） 时间: 2017年5月9日，会期一天，5月8日报到

本书收集的论文涉及教育、教学、管理、教师、成长以及教学案例等方面，从中贯穿的主线是：作者以自身的教育教学实践为基础，以农村地区教育教学、管理等方面存在的实际问题为切入点，谈了作者如何推进教育公平发展，如何实施素质教育的理念，以不断地促进广大农村地区教育教学水平的提高，进而整体提高国民素质。 苏青山，男，回族，1974年出生，甘肃省礼县盐官人，中共党员。1991年7月甘肃礼县师范学校毕业，2005年自考兰州大学汉语言文学专业毕业；1991年参加工作以来，一直从事农村中小学教育教学

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张欣）近日，教育部办公厅发布《关于组织实施新时代中小学学科领军教师示范性培训（2023—2024年）的通知》。《通知》聚焦教育高质量发展，以培养高素质教师为目标，落实精准培训要求，引领教师培训改革，促进教师终身学习、持续发展。 领军教师培训依托北京大学、清华大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学8家单位开展，构建跨学科领域的培训模式，着重思想政治和师德师风建设、学科核心素养、数字化素养、教育教学改革探索等方面能力素质提升