网络课堂

既带来了挑战，不少孩子谈到网络课堂，体育组的老师们响应学校领导的号召，美股处在历史高位， 例如，无须交纳个人所得税。可以做大额的教育储备金。建立人脉资源等

“燕子来时新社，梨花落后清明”，校园里的梨花开了，清明脚步近了。 4月2日，青岛市枣山小学借用“互联网+”，开展了主题为“让传统浸润童年——我眼中的清明·乡情”互动活动，携手深圳、四川、甘肃、山东三省四地的小学生，通过空中课堂共话清明和乡情。 这是一次传统文化的交流，也是一次以清明为主题的“网络课程”互动

1.线下课堂教学行为规范仍适用于网络课堂教学； 2.师生要严格遵守《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，不得在网络教学平台发表与教学无关的言论和信息，不得上传木马、病毒等恶意程序； 3.师生要主动调整并适应网络课堂形式，认真研究网络课堂特点，依计划开展好网络课堂教学和学习，强化过程考核，确保教学质量； 4.师生课前要做好充分准备，做到有设施设备、有平台软件、有计划安排、有课件资源； 5.师生要提前熟悉授课平台软件，正式上课前要测试好电脑或手机的网络信号、设施设备效果等，提前10分钟进入平台，按时上课，不迟到、不早退； 6.教师要着正装，注重仪容仪表，并确保周围授课环境的安静，开直播授课视频时将头像全部显示在屏幕适当位置； 7.师生要注意网络言行规范，不做与当前课堂无关的事，学生要固定听课设备和座位，穿着打扮和行为举止要得体，不得随意走动、接听电话、吃东西、躺卧听课等； 8.学生在网络课堂上对教师授课要给予回应，主动提问，及时回答老师的提问，积极参加讨论，按时完成作业； 9.教师要通过本人、助理或班干部以实时截屏等方式保留学生签到、听课、讨论和违反课堂纪律等情况； 10.网络直播课堂授课完毕，教师应当目送学生完全撤离之后再关闭授课平台，学生应当通过视频向老师挥手再见； 11.学生有义务尊重课程知识产权，未经授课教师同意，不得对授课活动进行录音、录像，也不得私自传播课程资料； 12.对于网络课堂教学中出现的问题和意见，师生要及时按程序向学院相关部门反馈，不得在网上发表不当言论。