官人

该书对中国的科举制度的起源和作用做了考察，详细介绍了科考中的县试、院试、岁试和科试、乡试、会试、殿试、武举科和制科等各级考试。最后，作者从科举制的理想与现实、落榜者的痛苦与反抗、科举制的终结、科举制的功绩等方面，对科举考试制度进行了全面的评价。 宫崎市定（1901—1995），日本历史学家、汉学家，京都学派史学第二代代表人物和集大成者

本书收集的论文涉及教育、教学、管理、教师、成长以及教学案例等方面，从中贯穿的主线是：作者以自身的教育教学实践为基础，以农村地区教育教学、管理等方面存在的实际问题为切入点，谈了作者如何推进教育公平发展，如何实施素质教育的理念，以不断地促进广大农村地区教育教学水平的提高，进而整体提高国民素质。 苏青山，男，回族，1974年出生，甘肃省礼县盐官人，中共党员。1991年7月甘肃礼县师范学校毕业，2005年自考兰州大学汉语言文学专业毕业；1991年参加工作以来，一直从事农村中小学教育教学