教学

中心隶属于电气信息学院有完善的教学体系、完整的内部管理体系，具有充分共享实验资源的运行机制。在实验教学模式上，创建了“以培养高素质的专业创新性人才为目标，按照阶段性、综合性、开放性、自主性和创造性的原则，教学与科研资源共享，教学与新技术同步发展。中心承担着电气信息学院6个专业和机械工程学院5个专业，的60余门课程实验(实训)教学任务，可开出420个实验项目，同时还承担着我院各专业的课程设计、毕业设计、职业技能培训、竞赛、实验室开放计划、本科生创新计划等任务

翟双庆，北京中医药大学教授，主任医师，博士生导师。北京中医药大学副校长。教育部重点学科中医基础理论学科带头人，国家中医药管理局重点学科内经学学科带头人，国医大师王玉川教授工作室负责人，北京中医药大学《内经》优秀教学团队带头人

教学督导研究室是由教学副校长直接领导的一个独立机构，在督教和督学方面发挥着积极的作用。教学督导研究室负责人及成员均遴选于各教学系部，有多年从事基层教学管理的系部主任、副主任，也有从事教学工作二十余年的专职教师，均具有副教授及以上职称。 督导研究室的具体职责主要包括： 1.监督教师教学基本情况、教学基本运行情况

为持续促进青年教师成长，切实提升青年教师课堂教学能力，经济与管理系于11月5日邀请全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者任洁老师进行教学经验主题讲座。讲座由刘俊仙副主任主持，近30名教师聆听讲座并进行了交流。 任洁教师从备课、上课和课程创新方面入手，深度剖析了如何备教材、备学生，如何进行课程设计，以及如何从教学内容、手段和评价方面进行教学创新

近日，贵州省教育厅、贵州省总工会下发了《关于表彰第五届全国高校青年教师教学竞赛贵州省省级选拨赛获奖人员和单位的决定》（黔教发[2020]60号），我校马克思主义学院教师张群才荣获思政课程组三等奖。 本届教学竞赛自五月启动以来，学校积极开展各项工作，组织青年教师进行通过课程组到分院再到学校层层选拔，我院张群才老师作为青年教师代表学校参加思政课程组省级比赛。此次备赛省级比赛，我院组织全院力量帮助张群才老师进行备战，付出了极大努力与心血，专门聘请国家级教学名师以及教学专家进行了线上线下培训，从教学设计、教学反思、板书书写以及形象塑造都给与了专业指导

为了促进青年教师守牢立德树人根本任务，确立以本为本育人理念，不断提升教学能力及教学水平，学校开展了2022年青年教师教学比赛，经学院选拔赛、赛区初赛、学校决赛激烈角逐，我院青年教师王坤立获山东大学青年教师教学比赛一等奖，并授予“山东大学青年教学能手”的称号，青年教师郭玉芳获三等奖，学院荣获“优秀组织单位”。 2022年度山东大学青年教师教学比赛自2022年10月份启动，学院积极组织青年教师讲课比赛，选拔优秀教师参赛，最终推荐王坤立老师和郭玉芳老师参加赛区初赛。两位选手精心准备、认真参赛，展现出了良好的精神风貌、出色的职业素养和扎实的教学基本功，通过设计巧妙的教学案例，环环相扣的逻辑引导，气氛热烈的教学互动，引人入胜的课程思政，经过层层选拔展示、评审专家评议，最终取得优异成绩

1．传达、学习教学工作计划，讨论审议教研组教学计划、制定本学期（阶段）教学工作计划。 2．贯彻学校决定，研究解决教学过程中存在的问题，研究决定教学及教研工作中的重大问题。 3．讨论教学管理和教学执行过程中的问题

4月29日上午10点至下午4点，我院在南校区第一实验楼数学建模室、微格教室举行了第一届师范生教学技能竞赛决赛，标志着我院第一届师范生教学技能竞赛圆满落幕。 本届竞赛历时一个多月，经历了班级遴选赛、院级初赛、院级决赛三个阶段。班级遴选赛，全院学生人人参与

对刚入学的一年级学生来说汉语拼音是一些抽象的表音符号这些符号既难读又难记，课本还缺乏一定的语言文字情境，学生学起来易感到枯燥乏味。为了更好地进行汉语拼音教学，河头小学一年级语文组三位老师利用课余时间认真观看了常州市虹景小学邵开丽、谢红英老师的两节拼音教学课《ai ei ui》《声母复习》。 邵老师的课堂能做到准确定位、重点突破，关注学生倾听、说话、朗读以及整理的习惯，注重课堂资源的深度挖掘

2月22日上午，吉林师范大学博达学院2018-201**年第二学期期初教学工作会议在二教四楼会议室召开。常务副院长王国军教授出席会议并讲话院督导组专家、各系（部）主任、教学主任、主任助理、教学秘书及教务处全体成员参加会议。会上，院督导组就上学期听课情况及教师授课情况进行总结

为指导广大教师凝练教学成果，提高学校教学成果的培育成效和教学成果奖申报质量，4月22日上午，我校特邀国家级教学成果获得者、福建农林大学博士生导师林文雄教授作题为“申报高等教育教学成果奖之我见”专题报告。报告会由副校长邹卫东主持。各二级学院行政领导、专业负责人、系主任、骨干教师参加了会议

第一条 为奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，制定本条例。 第二条 本条例所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。 第三条 各级各类学校、学术团体和其他社会组织、教师及其他个人，均可以依照本条例的规定申请教学成果奖

在《电子测量技术》、《山东师范大学学报》等学术刊物上发表《步长记录仪电路及程序设计》、《地震原因初探》、《大气透镜效应对地球表面温度分布影响》、《原子--分子散射的J?Z守恒CSWP近似理论》、《脉冲电子束产生装置的研制及其应用》、《浅析旋转球体的奇异返弹现象》、《浅析“中性点”的漂移》、《简述决定人类命运的几种灾变兼论磁场倒转》、《一个浮力问题探讨》等论文10余篇。1998年11月晋升副教授，2004年11月晋升教授。在从事教育教学工作的同时，他还先后兼任过工会副主席、系党支部书记等职

2月20日-23日，我校组织开展2022-2023学年春季学期教师教学科研能力提升专题培训，副校长胡丽琴主持，全校教师参加，共计2000余人次。 本次培训特别邀请了清华大学致理书院院长、教学委员会副主任、国家级教学名师李艳梅教授，北京市科学技术研究院城市安全与环境科学研究所汪彤所长，首都城市环境建设研究基地首席专家刘承水教授，北京高校青年教学名师马静教授等专家主讲。专家们分别从“把握教育发展方向，积极进行教育教学改革”“如何培育科学技术奖”“社科基金申报技巧”“做教学路上的有心人”等方面进行分享与交流

2021年12月29日上午，我校在学术报告厅召开2021—2022学年上学期教学工作总结大会，全面回顾一学期来学校的教育教学工作。学校校长姚远忠出席大会，全体任课教师以及合作企业教务负责人参加了大会。会议由副校长雷丽芳主持

为保证新学期教学工作的顺利开展，及时了解和掌握教学运行情况，更好地迎评促建，强化教风、学风建设，9月6日上午，长沙师范学院党委委员徐庆军副校长一行深入我院巡视检查学期初教学工作。 检查组首先就教材到位、教室和实验室教学设备设施到位、公共区域卫生等情况进行了全面检查，并就进一步完善设施设备、优化教学环境等方面与我院领导进行了交流，并对我院的开学期初准备工作表示认可。随后，徐校长随机听取了我院邓宇龙老师的《数学分析3》和陈飞老师的《教育知识与能力》两门课程

于天立教授1997年于台大电机系取得学士学位，2000年赴美国伊利诺伊大学香槟分校深造，分别于2003及2006年取得计算机科学硕士学位及博士学位。毕业后凭着一股热忱，决定回国贡献所长，于2007年回到母系任职至今。于教授平日和学生的互动像是位亲切的大学长，言谈幽默风趣，常常不经意流露出对生活的启发及对研究的醉心

【本网讯】 为培养我院英语专业师范生的教学实践能力，我院于2017年6月7日12：30时在树人楼c101教室举行了关于英语专业师范生教学实践能力培养的专题讲座。此次讲座的主讲人是我院张茂军教授，我院全体大一级英语专业学生参加了此次讲座。 讲座伊始，张教授以PPT的形式向同学们展示此次讲座的五大内容

银河至尊38元注册网站兼职教师招聘启事(顺义校区第二批) 因教学需要，需向社会公开招聘兼职教师若干名。 一、授课时段：2019-2020学年秋季学期（2019年9月-2020年1月） 二、授课地点：银河至尊38元注册网站顺义校区（顺义杨镇） 1、具有良好的职业道德，强烈的责任心，在教学过程中能够严格要求学生，做到教书育人。 2、具备较高的教育、教学水平和实践动手能力，有一定的高等院校教学经验或行业从业经验，年龄在60周岁以下

4月28日，我院“第五届四川省高校青年教师教学竞赛校赛”顺利落下帷幕。来自7个教学单位的41名青年教师参加了初赛，遴选出的9名选手参加了校级决赛。经过激烈角逐，园林园艺分院黄艳飞老师拔得头筹，将代表学院征战省赛

为巩固教学在全院工作中的中心地位，进一步加强学院内涵建设，强化质量意识，推进教学改革，全面提升教育教学质量和办学水平，学院于11月1日到30日开展了主题为“德技并修，提质培优”的第六届“教学节”活动。本届“教学节”主题活动涵盖教学管理、教学研讨、系列讲座、师生竞赛、教学展示等活动，计划51项，实际举办60余项。 12月17日，学院在学术报告厅举行了第六届“教学节”总结大会，学院副院长刘权辉参加总结大会并讲话

舞蹈学院老师们休假不休学。在假期期间仍然互相提出问题，并积极完善自己的教学课程。丰富课堂内涵，为学生打造出有效果的精品课堂确保教学水平高质量，促进课堂教学效果的提升

根据教育部日前发布的最新数据：我国中小学（含教学点）已全部接入互联网，超过3/4的学校实现无线网络覆盖，中小学数字化教学条件全面升级。 据介绍，当前，我国基础教育已经形成了数字化基础设施日趋完备、优质数字教育资源不断丰富、数字化教学应用逐步扩大、师生数字素养不断提高的良好态势，为推进新时代基础教育改革发展提供了有力支撑。 数字化基础条件明显改善

教学方法：对材料进行了重新编排（分解－整和－分解） 思考一：教学案例是教学理论的具体化，也是教学经验的结晶。教学案例模式要认真学习，但要防止教学案例的模式化，提倡教学案例个性化。本教学案例简易、清楚、重教学过程，重教学反馈，体现了在本班、本教时、本时段的有效教学过程

机电工程学院本科教学办公室是负责学院本科生教育的综合办事机构，其主要职能是贯彻落实本科生教育管理方面的各项规章制度，负责组织管理本科生教学、教研工作，处理本科生教学日常行政工作。 ◆工作人员及职责： 李 楠 本科教学办公室主管 协助主管领导组织完成学院本科教育教务工作、实践教学、实验设备管理等相关工作； 冯培连 教学秘书 协助主管领导组织完成学院本科教育教学研究、教学建设、教师发展等相关工作；协助主管领导完成本科教育教学质量监控工作；负责院本科生教育网站相关工作； 宋建伟 教学秘书 协助主管领导管理本科生的学籍、选课、成绩、国际化及交流学习等工作； 机电工程学院 联系电话：0451-86413809 地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号邮编：150001

2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布。深圳大学3项教学成果榜上有名：高等教育国家级教学成果奖二等奖2项、基础教育国家级教学成果奖二等奖1项，取得历史最好成绩。 校长李清泉教授主持完成的《全国地方高校优课联盟在线开放课程建设与应用》、徐晨教授主持完成的《基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践》，均荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖

郭明琴，重庆市合阳中学英语学科一级教师，优秀班主任，优秀***员，合川区名师工作室成员，曾获重庆市中青年教师英语赛课一等奖，合川区班主任基本大赛一等奖，重庆市班主任基本功大赛一等奖。英语教学成绩显著，所带学科成绩连续多年在全区联考，中考等名列榜首，被学生称为“掌门郭姐”。积极投身英语教育研究，亦业绩斐然，公开发表了《情景教学在初中英语教学的运用》《初中英语教学中的“激趣”教学》等学术论文，开展了“初中英语语篇教学行动研究”等课题研究

郑州大学教务处、化工学院、中原地区化学工程与工艺专业虚拟教研室邀请南京理工大学钟秦教授为广大师生作教研报告，欢迎积极参加！ 时间：2022年11月27日（周日）10：00 报告人简介：钟秦，博士，南京理工大学教授，博士生导师，化学与化工学院教学院长，教育部化工专业教学指导委员会委员，2008年获国家级教学名师奖、2001年获中国青年科技奖等，2002年起享受国务院政府特殊津贴，入选国家首批“万人计划”教学名师。钟教授始终以“立德树人”为使命，在化工领域潜心教学与科研30余年，注重教学与科研的结合，培养了一大批向强国跨越的化工创新型人才，研究成果先后荣获国家级教学成果二等奖、江苏省科学技术奖一等奖等。出版专著及教材6部，近五年发表SCI论文170余篇，入选2021年全球学者库网站公布的全球10万名顶尖科学家榜单和爱思唯尔2021“中国高被引学者”榜单

为构建高水平医学本科专业体系，整体优化人才培养模式和课程体系，推进医学教育创新发展，医学教育研究与教师发展中心决定举办午间教学工作坊，利用午餐时间组织广大医学教师探讨教学问题、交流教学经验，以此促进医学教师教学质量的全面提升。 耿力，副教授，吉林大学第二临床医学院血管外科副主任医师、硕士研究生导师，第二临床医学院标准化病人教学俱乐部负责人。现任中国医药教育协会毕业后与继续医学教育指导委员会常务委员、中国医药教育协会智能医学专业委员会委员

各教学单位： 根据《关于推荐湖南省普通高等学校教学指导委员会委员的通知》（湘教通〔2016〕340号）文件要求，现面向全校选拔湖南省普通高等学校机械类、电子信息类、法学类等3个本科专业教学指导委员会成员，具体要求详见《关于推荐湖南省普通高等学校教学指导委员会委员的通知》（湘教通〔2016〕340号）和《关于推荐湖南省普通高等学校教学指导委员会委员的通知》（湘教通〔2016〕340号）。请有意向的老师填报《湖南省教指委委员推荐表》给各教学单位汇总，各单位于2018年10月30日下班前发送表格电子版至教务处综合科常萌老师邮箱（[email protected]）。