校本
本校非常着重照顾学生的不同学习需要,照顾资优生正是本校的其中一个目标。 本校资优教育的模式,主要根据教育署在二零零零年拟定的校本资优教育的三层推行模式,层次不同,服务对象及程度亦有所不同﹕ 教统会“第四号报告书”引用美国联邦教育局对资优的定义肯定了资优特质应朝向多元化的界定。 资优儿童是指那些在以下一方面或多方面有突出成就或潜能的儿童: 在绘画、戏剧、舞蹈、音乐等视觉及表演艺术方面特具天分; 有领导同辈的天赋才能
教育局为改善学校的管治质素、提升行政效能和促进主要持分者的参与,在 2019 年 7月23日全面接纳了《校本管理政策专责小组》提交的检讨报告里的二十七项建议。 为配合学校达到上述检讨报告第七项建议下的校监、校董培训软指标,香港管理专业协会(HKMA)特举办“法团校董培训证书”课程,以协助拟任、现任或曾任校董透过此3小时培训,加强了解校董之权责,协助学校建立良好管理、策划和评估制度。 拟任、现任或曾任于设有法团校董会的直资/津贴学校之校董
扶沟县高级中学建于1926年,她从祖国的忧患中诞生,历经艰辛,饱经沧桑,在时代的风雨中已走过了90余年的光辉历程。1962年被命名为“河南省重点中学”,2005年评为“河南省首批示范性高中”。如今的扶沟县高级中学,已发展成为享誉中原、国内知名的优质高中
深圳市坪山区弘金地学校奉行全人教育办学思想,以加德纳多元智能理论为指导,坚持素质教育方向,彰显剑桥国际课程和网球教育特色,精心设计了独有的国家课程+国际课程+校本课程“三元融合”的三级课程体系,采取“分层次教学”、“走班制教学”、“小班化教学”模式,坚持“一生一案一团队”的教育方式,实施因材施教、个别辅导、培优补差,充分满足学生个性化的学习需求。 校本课程丰富多彩。学校开设了玩转科学、创客空间、最强大脑(珠心算)等二十多门选修课程,包含运动类、艺术类、棋类、科技类、语言类等方面,所有选修课程均纳入学校三级课程管理体系,全面提高学生多元化发展能力
广州增城区派潭镇第二小学地址:点击打开地图查询。 广州增城区派潭镇第二小学在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上,搭建学校课程体系,设置多种校本课程,以课程建设推动师生、学校可持续发展。 广州增城区派潭镇第二小学在办学理念的引领下,建设了“爱学生、擅合作、精业务”的教学队伍,培养了“勇担当、善思考、勤实践”的莘莘学子
陈经纶中学(本部)现占地面积近60亩,目前学校有40多个教学班(本部),在校学生2000多人,学校各个教室、实验室和活动室都装备多媒体设备,已经实现信息技术网络化;图书馆、阅览室宽敞明亮,藏书13万册,实行开架借阅;拥有设施先进的学术报告厅、和可容纳近2000人的多功能大礼堂,可安排不同规模的教育教学活动;学校拥有竞赛标准的田径运动场,室内篮球馆和游泳馆;为提高学校的教学质量和学生科技活动打下了坚实的硬件基础。 除了理化生实验室外学校还有专门的科技活动场所:机器人活动室、业余电台活动室、无线电活动室,数字生物实验室、学生科普活动中心、动手做活动室、数字艺术室和航模活动室等.现有专职科技教师3人,校内外兼职科技教师50人,精品科技活动社团20个,每年参与科技社团的学生1000多人。 陈经纶中学是“重视人才先进单位”,围绕“名长名师”工程创新了学校的人事管理体制和机制
威斯尼斯人登录网防溺水安全教育 2021.10.23 黑恶势力29种常见外在表现形式 2021.10.23 开展扫黑除恶专项斗争致广大师生及家长的一封信 2021.10.23 威斯尼斯人登录网社会治安综合治理工作领导小组 2021.10.23 虽然“院校培训”也主张把促进教师的发展作为培训的第一宗旨,但是“院校培训”的“学术霸权”和“理论体系”把教师与学校的迫切需要拒之门外,使成人教育的重要因素——岗位情意、岗位环境、岗位技术等与培训课程绝缘。而“校本培训”正是基于“职业学校才是教师发展的学校”这一理念的,因此,它可以更加具有培训的针对性。 尽管“院校培训”在课程设置与实施中都强调教师的学习需要,都极力争取实现“让我学”到“我要学”的转变;但是脱离教师的岗位需要和工作需要,“我要学”就无从谈起
小升初没摇中别慌! 你仍有机会上好学校! 天行创世纪总校长由当代教育名家、国家督导专家、江西首批正高级教师、原南昌三中教育集团理事长许建成先生担任。许建成校长在其32年的校长生涯中,经历过特殊教育、职业教育和基础教育,先后在南昌十中、南昌十九中、南昌三中等省级重点中学担任领导职务二十余年,是江西教育界的资深校长。 在介绍道天行的办学理念时,许校长说道:“在天行,我将践行三生教育思想,即生命与健康、生存与发展、生活与幸福
“e悦读学校计划”的“教城阅读组合 22/23”校本电子书订阅服务,书籍涵盖儿童读物、自然科普、文学小说、生活百科、人文史地等不同种类,适合中、小学生阅读。 此阅读组合以100本电子书为基本,学校可选择增加订阅书籍数目,数量以每50本为倍数递增(即150本、200本、250本……如此类推)。学校可从“标准书目”逾2500本*电子书中挑选合适的书籍,以建立校本的“阅读组合”
歇了一个寒假,学生们又相聚在校园。2月26日,梧州市各中小学2018年春季学期正式开学,各学校纷纷举行开学典礼,部分学校的开学典礼别具特色。 当天早上8时40分,梧州市第三实验小学2018春季学期开学典礼准时举行