寄宿制
根据《注册消防工程师制度暂行规定》:对通过考试取得相应注册消防工程师资格书,且符合《工程技术人员职务试行条例》中工程师、助理工程师技术职务任职条件的人员,用人单位可根据工作需要择优聘任相应专业技术职务。取得二级注册消防工程师资格书可聘任助理工程师职务。 二级消防工程师可以在消防技术服务机构从事消防设施检测与维护、消防监测与检查、消防技术咨询与消防评估、火灾事故技术分析等工作
据中央广播电视总台中国之声《全国新闻联播》报道,教育部近日提出,争取到2020年底,各地乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校办学条件达到所在省份基本办学标准,进一步改善留守儿童、困境儿童就学条件。 根据统计,截至2018年8月底,全国农村不满16岁、父母双方均外出或一方外出,另一方缺乏照顾能力的留守儿童共有697万人。 针对留守儿童现状,教育部近日表示,要健全教育关爱机制,提升教育关爱水平,促进农村留守儿童和困境儿童健康成长
数学专业本科以上,英文流利,有国际课程教学经验者优先。 上海市民办尚德实验学校创建于2003年9月,是一所小学、初中到高中的十二年寄宿制学校。2010年4月获得国际文凭组织授权,成为IB World School
皖西当代中学是由全省优秀***员、安徽省劳动模范、安徽省首届“爱心慈善企业家”、连续四届六安市人大代表、六安市希望工程杰出公益个人、安徽省田保家电器销售有限责任公司董事长田保家同志于2010年9月创办的是一所集小学、初中、普通高中为一体的全日制、寄宿制的十二年一贯制民办寄宿制学校。2012年6月10日,学校正式挂牌成为安徽省规模最大的省示范高中——六安市毛坦厂中学分校,学校迎来发展高峰。 毛坦厂中学分校与毛坦厂中学在教学方面同教材、同进度、同资料;在管理方面同理念、同模式、同机制,共享毛坦厂中学优质的教育教学资源和管理经验
菏泽书达实验学院是达人教育集团为落实民盟中央及民盟江苏省委“教育精准扶持”的要求,斥巨资在菏泽高新区重点打造的两所学院之一(另一所菏泽书达中学是高中),是集小学和初中为一体九年一贯制的高品质寄宿制学院。学院设施先进、环境优美、智能化程度高,占地150余亩,建筑面积8万平方米,已经建成并已交付使用。 目前集团所辖初中校区(常州书达实验、平度书达实验、莱西书达实验、常州书达中学青海化隆校区等学院)均打造出了当地一流的教学质量
广西民族高中创办于2001年,直属于自治区民宗委,是全区唯一一所由自治区民宗委与自治区教育厅合作共建的自治区级公办示范性普通高中、广西寄宿制民族高中班办班学校、普通高中新课程新教材实施自治区级示范校、自治区民族文化教育示范学校、广西首批铸牢中华民族共同体意识试点学校。 学校位于南宁市武鸣区灵水路1号,校园面积165亩,校园内绿树成荫、风景如画,是自治区文明小区、南宁市花园式单位。作为一所民族学校,学校面向全区招生,长期致力于为少数民族聚居区培养优秀人才
鱼百问百科问答中心小学和中心校是什么意思?特别这个“中心”代表什么意思? 中心小学和中心校是什么意思?特别这个“中心”代表什么意思? 1、中心小学是指某个学区的中心学校,每个乡镇只有一个中心小学。这个“中心”代表当地条件最好的一个学校,相当与重点小学。 2、中心校是学区师资力量较强的学校,这个“中心”代表地方最重点或者是政府第一支持的学校
皇冠官方网站(中国)有限公司,坐落于北京市朝阳区风景秀美的蟹岛文化园区内,是一所北京市教委批准的K-12寄宿制多语言环境的外国语学校。皇冠官方网站(中国)有限公司学校建筑面积逾40000平方米,校园内天然绿植掩映,环境清雅温馨,学校里学生素质发展全面、育人体系科学完善。教学设施先进齐备
珠海女子中学2020年初一新生报读指南! 想要报读珠海女子中学初一的学生家长们要注意啦599彩票!2020年5月8日—5月31日为女中2020年初一报名时间~ 报读珠海女子中学的初一新生应当符合以下入学资格之一: (一)具有香洲区户籍; (二)不具有香洲区户籍的,其父母(或监护人)应当具有香洲区范围内合法的居住或工作证明。 注:珠海女子中学招生区域范围:香洲区南屏镇、拱北街道、吉大街道、狮山街道、翠香街道、香湾街道、梅华街道599彩票、前山街道、湾仔街道等区域范围;珠海横琴新区;珠海高新区;珠海保税区和珠澳跨境工业区;万山区599彩票。 5月8日上午9:00—5月31日下午6:00
和合承德网讯冬季取暖期临近,日前,省教育厅印发《关于进一步做好中小学冬季取暖工作的通知》,要求各级教育行政部门和学校严格落实岗位责任制,建立应对突发事件和极端恶劣天气应急响应机制,严禁以任何理由降低取暖标准、缩短取暖时间。 今年,省教育厅《通知》要求,县级教育行政部门要立即组织开展对所属中小学校冬季取暖专项排查活动,全面掌握所属中小学校冬季取暖设施运转和更新维护、锅炉工持证上岗、取暖用煤储备等情况,及时发现和解决存在的问题。农村中小学校要指定专人负责取暖安全工作,建立健全各项规章制度,加强对学生的取暖安全教育,坚决杜绝因管理不到位造成取暖安全责任事故