二项式

统计结果显示，在足球赛中进球的队伍在剩下的比赛时间有更高的几率再次得分。 足球并不是一种高比分的运动，但是在足球界有个流传已久的说法，那就是一旦球队得分之后，便会开启得分之门，源源不断的得分。为此，英国统计学家Martin Weigel和德国莱比锡大学的数学家对德国男子及女子甲级联盟的比赛及过去的世界杯比赛结果做了统计，他们发现高比数的比赛发生的次数比想像中的多

人既高贵又渺小，人因思想而高贵，高贵到知道自己渺小和高贵。人是自然界中脆弱的东西，所以他是一根芦苇，但他因为会思考，可以囊括宇宙，可以通向无穷，这就是人在宇宙中的全部尊严。 人是一根会思考的芦苇

民用建筑中的负荷计算常用需要系数法和用电指标法，分别应用于初步设计、施工图阶段和方案阶段。而二项式法逐渐被遗忘！其实，二项式法在民用建筑中是有用武之地的。 二项式法的特点是充分考虑到了多台电气设备组中少数容量特别大的用电设备对整个供配电系统的影响

上一期我们共同学习了求函数取值范围的常用方法。 在本期中，我们将讨论查找函数解析表达式的常用方法。 1. 最重要的一点：研究函数问题的前提是函数有意义，所以定义域是最重要的

马克思曾经说过：“对脑力劳动的产物——科学——的估价，总是比它的价值低得多，因为再生产科学所需要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理。”“—小时复杂劳动的产品同一小时简单劳动的产品相比，是一种价值高出两倍或三倍的商品。”因为教育是把人类长期所积累的科学知识、生产技术，经过有目的选择、提炼、加工、概括而进行传递的，同时在传递过程中，又有科学地讲授、传授方法和现代化手段，因此效率比较高

二项式的系数规律，我国数学家很早就发现了。 如【图1.png】，我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里就出现了。 如下的程序，用来建立N行的杨辉三角形

高二学生很快就要升入高三了。高三复习时间紧，内容多，如果进入高三之后，在复习过程中不注意方法和技巧，很容易陷入误区，导致时间投入了反而出不来效果。中国教育在线高中频道整理了2014高考数学复习方案，供大家参考： 一轮复习：2013年9月初至2014年2月底 1．按章节进行单元复习． 2．每周一次同步过关 按章节进行单元复习，主要目标是巩固章节基本概念、定义、定理、公式、方法、技巧、题型，注重讲练结合，以单元训练为主，突出重点难点，夯实基础知识． 1．同步课时练； 2．单元过关训练 二轮复习：2014年3月初至2014年4月底 1．以专题为主线进行复习． 2．专项配套训练 主要目标是巩固基础知识，构建知识网络，强化重点知识，提升解题能力．专题训练与综合训练相结合，对重点专题要重点训练．将专题可分为：（1）函数与导数、不等式；（2）数列、极限与数学归纳法；（3）向量与三角函数；（4）排列组合与二项式定理；（5）直线、圆与圆锥曲线；（6）直线、平面与简单几何体；（7）概率与统计；（8）数学思想方法：函数思想、分类与整合思想、方程思想、数形结合思想、转化与化归思想、运动变化思想、客观题解法研究等．（9）热点问题：应用性问题，探索性问题，创新型问题． 1．专题过关训练； 2．每周滚动综合训练 三轮复习：2014年5月初至高考 1．前半段以综合训练、模拟训练为主，以提高综合解题能力． 2．后半段进行查缺补漏，回归课本，进行实战演练和心理调节． 1．精做历年高考真题．历年的高考真题具有很强的代表性，考生可以购买历年各个省市的高考真题进行强化训练． 2．整理错题本．整理错题，建立错题库．一般的错误类型有：①粗心导致错误，②思维与方法性错误，③知识性错误等． 3．精选各地的最新模拟试题，进行模拟实战训练．之所以选择各地试题，其一是为了熟悉各类题型，其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的特点．此外，最后还是以本省市的模拟题为主． 网友评论仅供其表达个人看法，并不表明本站立场

T（n，k）的指数是使用传统加法算法在基数4中加k和n-k时出现的“进位”数。 如果T（n，k）！=0模4，则n在以4为基数的k中占主导地位。 n，a（n）的表，n=0..90

广义线性模型是一门应用极广且兼具理论架构的统计模式。本门课拟就广义线性模式之统计推论做一介绍，并就应用广义线性模式于不同的资料形态来做方法之介绍以及实际软件编写。其中包含二项式资料之逻辑斯回归模式，分析多项式资料之proportional-odds models，分析卜松分布型资料的log-linear models 以及分析存活资料之相关方法及模式，除以之外，一些基础的估计理论，包含conditional likelihood function以及quasi-likelihood function亦是涵盖之主题