两文

本校致力提供优质的学前教育服务，使幼儿在“体能与健康”、“语文”、“幼儿数学”、“大自然与生活”、“个人与群体”和“艺术与创意”六个学习范畴有均衡的发展。而生活化的学习主题，贴近幼儿的日常经验、认知和兴趣，为幼儿提供综合而整全的学习经历，有利幼儿学习。 绘本教学从朗读开始将幼儿囗语发展至书面语，促进他们思考，丰富词汇和语句，况且透过故事内容发展多元化的活动，幼儿进而学习到不同的共通能力，提升语言的表达及理解能力 本校以奠定幼儿学习中、英、普两文三语的基础为目标

本校致力提供优质的学前教育服务，使幼儿在“体能与健康”、“语文”、“幼儿数学”、“大自然与生活”、“个人与群体”和“艺术与创意”六个学习范畴有均衡的发展。而生活化的学习主题，贴近幼儿的日常经验、认知和兴趣，为幼儿提供综合而整全的学习经历，有利幼儿学习。 绘本教学从朗读开始将幼儿囗语发展至书面语，促进他们思考，丰富词汇和语句，况且透过故事内容发展多元化的活动，幼儿进而学习到不同的共通能力，提升语言的表达及理解能力 本校以奠定幼儿学习中、英、普两文三语的基础为目标

办学宗旨：本着全人教育、五育并重的理念，借着成功教育的施行方针创造环境，让学生经历成功，并致力培养学生发展潜能和通用能力，掌握不同学习领域的知识、两文三语和资讯科技能力、建立正确人生观和持续学习态度。 校长： 何世昌先生 （校长资格认证；自2014年9月到任） 教育局成绩次第20%；小五及小六的校内成绩20%；面试表现30%；课外活动、服务、奖项及卓越成就20%；操行10%。 迎新活动及健康生活： 中一新生家长讲座、中一衔接课程、中一适应营及中一抗逆计划（全年）

办学宗旨：教导学生独立思考，培养创意、国际视野及社会承担感；学业成绩与情意发展并重，发展特色校本课程，建立三语两文基地；并发展以艺术、服务和体育为核心的多元化活动，培养二十一世纪优秀公民及领导人才。 如欲进一步了解学校的发展，可直接各有关学校查询。 中一收生 本校接受中一自行分配学位申请