社会学
本计划回应教育学门专题研究计划重点议题的第二项：“回应全球化时代社会变迁之教育研究”，征求重点的第四项：“全球化脉络下，学校教育实践的国际化、人权关怀与多元文化回应。”本计划透过教育社会学的批判视角，分析我国国际教育课程政策的意识形态，课程政策实践过程中产生的重要议题，希望能避免教育阶级再制的情形。台湾目前有关国际教育的相关研究比较偏重课程实践策略与成效的探讨，较少从教育社会学的角度分析课程政策推动历程中产生的问题，本研究成果将有助于中央、地方与学校在推动国际教育的历程中深刻反思，使国际教育的推动更趋近社会正义的目标
3月6日晚上，法学院邀请英国牛津大学法律与社会名誉教授，牛津大学奥利尔学院荣誉退休人员，伦敦经济学院风险与监管中心客座教授凯斯霍金（Keith Hawkins）为学生作了题为“The Reality of Law”（“法律的现实”）的精彩学术讲座，法学院副院长陈永鸿教授主持了本场讲座。 Keith Hawkins教授以法律规则的中心地位为出发点，探讨法律在实践中的现实。他认为，法律规则存在各种各样的问题，最明显的是规则不是自动适用的，而是由选择是否采取行动和如何采取行动的人使用的
为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学生成长成才中的重要作用， 3月25日，民族学与社会学学院举行了2022年春季学期班主任工作会议，学院党委书记王洁、副院长黄志辉、副书记张肜肜、全体本科生班主任、辅导员参加了本次会议。会议由张肜肜主持。 王洁指出，学院历来高度重视班主任队伍的建设，建立了本硕博班级班主任配备全覆盖机制，在人才培养工作中发挥着重要作用
摘要： 向社会主义市场经济体制过渡中随着企业体制结构和产业结构的调整就业问题已成为我国的一个重要的社会经济问题而公有制企业女职工的就业问题更为突出。根据对经济体制改革不同进度地区的城镇女工就业状况的数据分析表明公有制企业女职工就业问题的产生、发展和解决是与经济改革的进程同步的。在这当中体制转换是其深层因素企业经营和效益是直接因素女工个人素质则是主观因素
2001年1月，北京大学与深圳市人民政府签署《合作创办北京大学深圳校区协议书》，共同创办北京大学深圳研究生院。经过十五年发展，深圳研究生院依托北大、立足深圳，逐步成为扎根深圳的北京大学研究型国际化校区，北京大学创建世界一流大学战略的重要组成部分。 依托北京大学学科优势，结合深圳的区位优势，深圳研究生院以“前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准”为办学方针，加强学科建设
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展并能适应市场经济需要的，具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。 主干课程：普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 就业方向：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作
长期以来，《社会》杂志高度重视发现和培养青年学术人才，鲜明提出“作青年学人通往学术之门的第一块铺路石”，取得了显著成效。 杂志采用匿名评审制度，在稿件遴选上抛弃作者职称、职务、头衔以及项目资助等外在因素，纯粹以学术质量为评价标准，使得青年学人能够同资深或知名教授平等竞争。 同时，杂志在匿名审稿人选择、评奖等方面也注重向青年人倾斜
在信息过载、知识过剩的时代，学习已经不是贪多求大的过程，人脑也存认知负荷。学什么、不学什么当有所选择。常用的知识要学会了放在大脑里面（knowledge in the head），另外一些知识应该放在世界上（knowledge in the world）
这套丛书以“儿童、夫妻、家庭、社会的多元视角探索中国本土家庭的教育模式”为宗旨，以“引导父母学会观察和理解不同年龄段孩子身心发展规律、现象和技巧，提升为人父母的能力，亲子共发展”为目标，依托儿童教育学、儿童心理学和社会学的学科知识，提点出成人对孩子的影响，将家风建设很好地融合在整套书中，从孩子、夫妻、家庭和社会四个维度来探讨父母对孩子的教育。 这套丛书不是单纯的说教，也不是与广大家长分享借鉴性不大的个人育儿经验，而是系统地提出了一种全新的育儿理念，主张家庭教育回归科学的发展规律、回归家庭的教育功能、回归日常的点滴生活、回归文化的自信与包容。这是一套以中国传统文化为根基，将读者定位为广大家长，以期帮助家长解决孩子成长烦恼的分龄家庭教育丛书，具有很高的理论价值和很强的实践指导意义
将自己的心带回当下、带回呼吸， 对治我们的不知所措、慌乱无助，拥抱生命的温暖与单纯。 何谓禅？禅，不是那种被称为“佛学”的制式教法。在这里，佛学是指研究佛教专有名词、研读典籍
