亲子园

培养目标：培养具有良好的职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握系统的专业知识与专业技能，有较强的班级管理能力，环境创设能力及活动设计与组织实施能力，善于沟通与合作，不断反思与自我发展，勇于创新的幼儿教师。使学生成为具有社会责任感，有一定的科研能力，具备良好的人文、科学和艺术审美素养，适应社会经济发展与文化建设需要的高级应用型本科专业人才。 主干课程：学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前教育科研方法、幼儿园游戏、幼儿园活动设计与指导、幼儿园课程等

摘要：泸州市江南职业中学校怎么样？学校办学很多年了，在教学上有了显著成就。 泸州市江南职业中学校怎么样？学校办学很多年了，在教学上有了显著成就。学校为社会输送了大批的优秀人才，学生分布的面积广泛，在工作上表现突出，深受用人单位器重，学校也因此成为职业技能重要的培训基地

(省级优秀教学团队、山东省特色专业、山东省成人高等教育品牌专业) 培养目标：学前教育专业面向幼教一线，本着“以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，突出“爱心”教育，培养掌握幼儿教育基本理论及专业技能、具备良好的职业道德和职业素养、适应幼教改革发展需要的高素质的“一书多证”的应用型、复合型、创新型人才。 主干课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园游戏（国家级精品课程、省级精品课程）、学前儿童健康教育（省级精品课程）、学前儿童音乐教育（省级精品课程）、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、幼儿园玩教具制作（省级精品课程）、舞蹈、声乐、钢琴、美术等课程。 实习实训及就业：校内建有设备完善、功能齐全的教学法模拟实训室、儿童心理实验室等30余处

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育儿师报考条件有哪些呢？你具备了吗？ 很多人都想报考育儿师培训，但是报考是需要满足一定条件的。快来看看下文中报考的各个条件，你具备报考的资格了吗？ 1.经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数并取得结业证书。 2.在本职业连续见习工作2年以上

11月16日至19日，区党工委委员、管委会副主任何波率队赴上海开展招商考察。 考察团一行先后考察了上海季高兔窝窝PANCOAT乐园及亲子园、浦东国际影视产业园共享空间、绿城康养项目等，详细了解各项目的业态布局、运营模式、市场影响力等情况，并与企业共谋纪南文旅区的产业发展、投资合作事宜。考察期间，还就园博园产业升级、荆州海子湖康养项目与企业进行了深入交流和洽谈

亲子园：重点培养宝宝的个性教育，让每个宝宝都与众不同，尊重个体！ 幼儿园：重点培养宝宝的共性教育，让每个宝宝都适应群体生活。 家长最终想要达到的目标是：宝宝具备共性的时候能够有自己独特的个性。 你们总不希望每个孩子都一样吧！而幼儿园却做不到个性宝宝的个性教育

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（教育部卓越幼儿园教师培养改革项目承担单位;省级教师教育基地；山东省人才培养模式创新试验区；山东省高水平应用型立项建设专业群承担单位） 培养目标：学前教育专业培养具有基本的科学与人文素养，扎实的学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能，有持续发展潜力、创新精神和实践能力，能胜任国际化幼儿园、妇女儿童活动中心、亲子园、英语培训学校等儿童教育机构的教学、管理、研究等工作的高级专门人才。 培养特色：开设精英班和国际特色班，全面强化学前教育专业理论知识和技能，培养具有较高的英语语言水平，具有跨文化视野，具备国际化素质的学前教育人才。为国际化幼儿园、儿童英语教育机构输送适用师资，为高层次幼教科研和管理岗位输送高端人才，同时培养具有继续攻读国际相关学科的硕士、博士学位的研究型人才

本专业培养德智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师. 1.核心课程 幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。 2.实习实训 在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。 在幼儿园﹑托儿所﹑亲子园﹑学前班等学前教育机构进行实习