数学
中国科学院数学与系统科学研究院研究员、中国科学院院士周向宇与北京大学数学科学学院副教授关启安合作的论文《Demailly强开性猜想的一个证明》近日发表于《数学年刊》。这是二人合作的论文继2014年在《数学年刊》上发表后,第二次被该期刊接收。 周向宇与关启安在论文中合作解决了法国科学院院士Demailly提出的关于理想乘子层的强开性猜想
本刊是综合性应用数学学术刊物。重点刊登在其它学科(包括物理、化学、生物、信息、材料、能源、环境、经济、金融等方面)中的应用数学概念、理论和方法方面的研究成果或综合介绍,或介绍数学与其它交叉学科的国际前沿动态、现状及发展趋势等作为办刊宗旨。刊物主要对象是大专院校师生,科研部门和生产单位的应用数学工作者及工程技术人员
《程序员的数学2:概率统计》沿袭《程序员的数学》平易近人的风格,用通俗的语言和具体的图表深入讲解程序员必须掌握的各类概率统计知识,例证丰富,讲解明晰,且提供了大量扩展内容,引导读者进一步深入学习。 《程序员的数学2:概率统计》涉及随机变量、贝叶斯公式、离散值和连续值的概率分布、协方差矩阵、多元正态分布、估计与检验理论、伪随机数以及概率论的各类应用,适合程序设计人员与数学爱好者阅读,也可作为高中或大学非数学专业学生的概率论入门读物。 平冈和幸(作者), 数理工程学博士,对机器学习兴趣浓厚
工程相关专业通常要求数学和至少一门科学相关的科目(多数为物理)。此外,进阶数学一般不会作为入学要求,但会是推荐科目。 经济学专业一般要求数学
我们是第四届成功大学高中数学研习营的工作人员,成大数研营是一个以高中生为对象的营队,秉持“让更多人喜欢数学”的理念,寓教于乐,期望更多莘莘学子认识数学多元、有趣的一面,不再害怕数学。目前成大数研营即将迈入第四届,在前三届的努力之下,让许多参加的学员改变了对数学枯燥无味的既定印象,开始发觉数学有趣的地方,深受家长热烈支持,由于本校教务长、理学院院长、数学系系主任的鼎力支持,我们的营队仅收取一些基本费用,且对营对期间表现优良的前50%学员完全退费,纯粹真的希望更多学生喜欢数学。 今年本营队邀请成功大学数学系系主任许瑞麟教授,成功大学数学系舒宇宸教授,师大数学系郭君逸教授,北一女中数学科王嘉庆老师,莅临演讲,为学员们介绍不同面向的高中数学演讲,也由许多成功大学数学系的学生设计、规划许多有趣的团队游戏活动,让学员们可从游戏中体会数学有趣的一面,本营队还安排参访台南的行程,让学员可以认识文化古都—台南
我校“数学”为一级学科硕士点,下设二级学科点有:计算数学、概率与数理统计、应用数学、运筹学与控制论。其中“应用数学”为省级重点学科,本学科拥有设备先进的科学与工程计算实验室。学校拥有油气藏地质及开发工程国家重点实验室,是一所以工为主,多学科协调发展的学校,为数学提供了广泛的应用空间
9月26日,中国科协组织召开中国数学发展战略研讨会。10余位院士专家围绕数学国际发展前沿及应用趋势、推动我国数学发展的政策建议等开展研讨。全国政协副主席、中国科协主席万钢主持会议,中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记、中国科学院院士怀进鹏,中国科协党组成员、书记处书记宋军出席会议
9月11日上午,副校长吴中在教务处、理学部负责同志陪同下,亲临必威体育2020年全国大学生数学建模竞赛现场慰问指导,为必威体育队员加油助威。 吴中在听取了理学部对今年数学建模竞赛的选拔、培训、组织、协调及后勤保障等工作的汇报后,对理学部数学建模竞赛组织参赛工作给予了充分肯定。在竞赛现场,吴中详细询问了队员们的选题情况,了解了今年数学建模竞赛题目和竞赛状态,向队员们讲述了数学建模的重要意义,同时鼓励队员们缜密思索、团结协作、顽强拼搏,争取在今年的比赛中取得满意的成绩
我院数学学科创建于1929年,是重庆大学理科成立最早的学科之一。许多知名数学家,如何鲁、柯召、胡坤升等都曾在重庆大学数学系任教,他们为重庆大学数学学科的建设和发展奠定了良好的基础。 数学学科目前拥有数学一级学科博士点,数学重庆市一级重点学科,数学博士后流动站,重庆市科委重点实验室,重庆市教委重点实验室,重庆市数学实验教学示范中心,重庆市数学科学研究所,重庆大学数学中心等学科研究平台
清华大学数学科学中心(简称“数学中心”)成立于 2009 年 12 月 特聘国际著名数学大师丘成桐先生担任中心主任。作为支持清华大学发展数学学科的重大战略举措,教育部于 2014 年底正式批准成立清华大学丘成桐数学科学中心。十年间,在丘成桐先生的带领下,数学中心在高端人才引进、杰出数学人才培养、高水平学术研究和数学学科建设方面取得了跨越式发展,成为中国基础科学人才培养和学术研究的重要基地,是清华大学建设世界一流大学的重要基础
数学是一个连贯一致,不断增长的概念。 新西兰的数学教育旨在通过学习和掌握数据处理以及数据解释的技能,锻炼学生的逻辑思考和推理的能力,从1年级到12年级,帮助孩子们理解各种数学概念并能灵活地加以应用,从而有效地培养孩子的数学思维,逐渐提高他们学习数学的自信心,发展并保持孩子们对数学这一学科持续而具有创造性的兴趣。 我们曾在文章中介绍过,新西兰的数学课包括六大方面的内容: 在新西兰数学大纲中:“Number”“数”这个模块包含了level 1—level 6六个级别的内容,主要有“数的表示、数的意义、数与数之间的关系、数的运算等,希望能通过对”数“的认识帮助孩子们更好地理解数字、呈现数字,进行准确的数字运算和数字表达
Don Eppes是洛杉矶FBI探员,他和他那具备超乎常人头脑的数学天才弟弟Charlie一起侦破了在洛杉矶发生的大范围严重罪案。Numb3rs通过真实的事例,反映数学理论是如何被应用到警方的调查之中,从而破解一件件匪夷所思的罪案。在新的一季中您将继续看到数学这个看似平常的工具是如何解决一件件大案的
2011年3月14日,国际数学协会宣布将每年的3月14日设为国际数学节。2019年11月26日,联合国教科文组织在第四十届大会上正式宣布将每年的3月14日定为国际数学日。2020年3月14日是首个国际数学日,其主题是“数学无处不在”,2021年国际数学日的主题是“数学让世界更美好”,2022年国际数学日的主题是“万物皆数”
学数学有用,这节主要从三个方面介绍。对于很多学科而言,数学是必要的语言和工具。而且由于数学家被雇佣的领域广泛,其中包括数据科学家,统计学家等,从而数学成为一个热门的职业
因为参加成人高考的朋友大部分都是就业者,所以即使面对成人高考,也有一定的难度。 特别是数学科目头疼,不知道该怎么办。 那么成人高考专升本如果数学不行怎么办呢? 一起看看学小编吧
数学系一直以培育青年人才为本,提升他们的能力以贡献社会;同时致力成为数学科学和应用的国际研究中心,务求让不同兴趣和志向的同学得到高质素的数学培训。我们的课程特别适合对知识和职业有更高的追求者。 这课程为热衷探索数学理论、喜欢数学研究或有志在数学方面深造的同学而设,帮助他们奠下坚实的数理基础,在学术研究的路上走得更远
11月18日,中国工业与应用数学学会第二十届年会(CSIAM 2022)在线上开幕。香港中文大学(深圳)副校长(学术)、深圳市大数据研究院院长罗智泉凭借在破解网络性能优化问题方面的杰出贡献及成果,荣获首届王选应用数学奖。 王选应用数学奖于2018年设立,今年是首届颁奖,主要奖励将数学研究成果落地应用,并在产生重要价值方面作出突出贡献的个人
在数学科学方面提高全球认识和加强教育,对于应对人工智能、气候变化、能源和可持续发展等领域的挑战,以及对改善发达世界和发展中世界的生活质量至关重要。联合国教科文组织于2019年11月第40届大会期间宣布每年3月14日为国际数学日(40C/30 决议)。 在许多国家,3月14日(3/14)被确定为圆周率日,这一天从世界著名数字常数π常用的近似值3.14而来
根据科技部办公厅 中央组织部办公厅 人力资源社会保障部办公厅关于做好2018年创新人才推进计划暨国家“万人计划”、科技创新领军人才、科技创业领军人才推荐选拔工作的通知的相关要求与规定,2018年8月27日,中国数学会对2018年度中青年科技创新领军人才候选人材料进行了初审,经评审专家委员会审核材料并进行投票,同意推荐以下6人为2018年度中青年科技创新领军人才候选人。 自公布之日起5个工作日内(8月30-9月5日),任何单位或个人对推荐材料的真实性和被推荐人、推荐单位有异议的,可于9月6日前向中国数学会提出,并请提供必要证明文件。为便于核实、查证,实事求是公正的处理异议,提出异议的单位或者个人,应当表明真实身份,凡匿名异议者不予受理
据悉,近日中国数学会2021年学术年会在昆明开幕,现场揭晓了华罗庚数学奖、陈省身数学奖、钟家庆数学奖获奖名单。组合数学中心毕业生崔素平喜获钟家庆数学奖,该奖是中国数学会设立的三大数学奖之一,主要奖励做出创造性研究工作的青年数学工作者,以数学论文水平为评选标准。 崔素平为组合数学中心2019届博士毕业生,师从谷珊珊教授,曾获南开大学优秀奖学金一等奖,南开大学优秀硕士论文,南开大学优秀毕业生等荣誉称号,现就职于青海师范大学数学与统计学院
2018年10月12日中午,广东金融学院赵梅春副教授在南校区行政楼五楼学术报告厅为数学科学学院数学与应用数学专业17级学生做了一场题为“数学建模实战技巧”的讲座。本次讲座由龚罗中副院长主持。 本次讲座,旨在让学生们了解数学建模竞赛的具体情况以及该做怎样的准备
新加坡南洋理工大学教育学士课程深入研究早期儿童教育的理论和实践。重点关注早期教育的知识和对早期儿童教育的理解,通过相关的教育理论和实践,了解他们的社会背景,早期儿童课程和教育学的意义。强调不同的模式和观点在当代教学和学习的影响
《数学那些事儿:思想、发现、人物和历史》是一本短文集,每篇短文论述一个特定的数学主题,介绍了数学世界的伟大定理、难题、争论以及诸多不解之谜。在清晰和机智的描述中,作者带领你跨越五千年的历史,探索不同的主题,从最早的算术文献到近代的无穷级数难题以及无理数的怪异特征。书中还介绍了许多数学大师的生活轶事,例如浮夸不逊的伯特兰·罗素、聪明好斗的伯努利兄弟以及天才索菲亚·柯瓦列夫斯卡娅等,数学家栩栩如生的形象跃然于纸上
数学与应用数学(Mathematics and Applied Mathematics)是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练。 能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。 知识和能力: 1、具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法; 2、具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用程序; 3、能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力; 4、了解国家科学技术等有关政策和法规; 5、了解数学科学的某些新发展和应用前景; 6、有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力
小学数学新题型新奥数`三年级 本书与新课标小学数学教科书三年级教学内容同步,与读者的知识水平、思维发展同步。从多角度、多方位、多层次地让学生在观察、想象、推理、探索、验证中获得有现实性的、有意义的、富有挑战性的数学知识,并培养学生的各种数学素养,培养学生运用数学的综合能力。 本书与新课标小学数学教科书三年级教学内容同步,与读者的知识水平、思维发展同步
时间:2020年11月09日 11:43 作者: 根据全国大学生数学竞赛委员会工作安排,第十二届大学生数学竞赛分区预赛在2020年11 月28日(星期六)上午9:00—11:30 举行,决赛于2021年4月或5月在吉林大学举办。 大学本科二年级或二年级以上的在校大学生。竞赛分为非数学专业组和数学专业组(含数学与应用数学、信息与计算科学专业的学生)
数学教研室现有教师29名,其中教授1人,副教授3人,讲师6人。整体师资结构合理,既有西南交通大学胡成教授这样具有丰富教学经历和经验的老教授,也有殷勇、程东平这样具有高学历的中年副教授,还有一大批认真负责、热爱教学的年轻教师。主要承担全院学生《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《运筹学》、《数学实验》、《数值计算》、《复变函数与积分变换》等数学类课程的教学
高等数学是本科学生最重要的基础课程之一,高等数学课程的教学质量是本科教学水平的一个重要标志。随着科学技术的迅速发展和计算机技术的广泛应用,数学的思想、方法和技术在自然科学、工程技术等领域发挥着越来越重要的作用,而且已经广泛深入到经济学、管理学及社会科学的各个领域,这也对高等数学的教学提出了更高的要求。大学数学的教学要使学生学到更丰富、更有用的现代数学知识,具有更强的运用数学工具和技术的能力,以适应时代发展的需要
历年来,成考分为三大类型,分别是高起专、高起本(由于现在招录的学校越来越少,而且每年都有政策改革,所以不太建议)、专升本。 高中起点升专科(简称高起专) 高起专统考科目为3门,分别是语文、数学及外语,其中数学按文科、理科分数学文科类和数学理科类两种,外语分英语、日语、俄语三个语种,考生根据报考院校的专业要求选择一种进行考试。 高中起点升本科(简称高起本) 高起专统考科目为4门,分别是语文、数学、外语及综合科目,其中数学及综合科目按文理分科分为两种,文科考数学文科类及历史地理综合,理科考数学理科类及物理化学综合;外语分英语、日语、俄语三个语种,考生根据报考院校的专业要求选择一种进行考试
3月28日晚上七点半,我院举办了线上数学建模竞赛宣讲活动,此次活动由基础部数学工作室承办,陈宇教授主讲,全院有170多名学生进入腾讯课堂参加宣讲。 陈宇从近年来我院参加数学建模竞赛获得的大奖、什么是数学模型、数学模型的应用范围、数学模型的优劣、建模过程分析、数学建模与能力培养、参与竞赛后的超强综合能力、数学建模常用软件、建模竞赛期间的学习与团结协作能力等多方面进行具体分析,结合案例详细讲解,声文并茂,线上参加宣讲的许多学生献花表示赞同和感谢。 通过宣讲,很多学生对数学建模具有了初步了解,培养了他们对数学的兴趣,增加了数学课堂的参与度,为数学建模工作的顺利进行打开了良好局面