数论

离散数学（英语：Discrete mathematics）是数学的几个分支的总称，研究基于离散空间而不是连续的数学结构。与连续变化的实数不同，离散数学的研究对象——例如整数、图和数学逻辑中的命题——不是连续变化的，而是拥有不等、分立的值。因此离散数学不包含微积分和分析等“连续数学”的内容

9月26日，中国科协组织召开中国数学发展战略研讨会。10余位院士专家围绕数学国际发展前沿及应用趋势、推动我国数学发展的政策建议等开展研讨。全国政协副主席、中国科协主席万钢主持会议，中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记、中国科学院院士怀进鹏，中国科协党组成员、书记处书记宋军出席会议

初等教育专业注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。 初等教育专业培养德、智、体全面发展的，具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能，具有较强的创造能力和竞争能力，适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的普通中学教师及教育行政管理人员和教育科学研究人员。 主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中 学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等

在数学科学方面提高全球认识和加强教育，对于应对人工智能、气候变化、能源和可持续发展等领域的挑战，以及对改善发达世界和发展中世界的生活质量至关重要。联合国教科文组织于2019年11月第40届大会期间宣布每年3月14日为国际数学日（40C/30 决议）。 在许多国家，3月14日（3/14）被确定为圆周率日，这一天从世界著名数字常数π常用的近似值3.14而来

我做数学，跟我对待围棋，经济学，写作，最大的区别在于：我会不会介意我不懂什么。 这个区别导致我至今我在数学上的进展是十分缓慢的。尽管有边际效用递减定律，尽管数学可能更加艰深，尽管当你懂得越多就发现不懂的越多，但扣除这些因素，我依然觉得我进展缓慢

天津七中、21中、海河中学三个学校的初中都差不多因为小升初摇号。但高中要问那个好那肯定是海河中学，这三个学校海河录取分数线是最高的，21中分数线比海河低些但它属 小学升初中，以前叫小考或小升初。由小学考初中的叫：小升初入学考试

《数学学报》是由中国科学院数学与系统科学院数学所和中国数学会主办的数学专业学术期刊，创刊于1936年，是中国数学会最早的刊物，也是中国的第一个数学期刊，主要刊登纯粹数学和应用数学方面具有独创性的优秀成果性论文，例如代数，数论，分析，偏微分方程，几何，概率论等。权威的反映当今数学研究的发展。主要读者对象是数学专业工作者，大学教师，研究生

本书系统地介绍了初等数论的基本知识和相应算法设计常用方法，并结合具体的实例给出解题思想和程序，力求在注重介绍数论基本知识的同时，突出学习方法和实践技巧的介绍。全书共分7章，包括数的整除性问题、素数问题、同余问题、不定方程的解法、同余式定理及其应用、乘性函数问题和密码学中的数论问题，覆盖了初等数论算法所需的知识点，并附有大量的应用实例。书中的代码规范、简洁、易懂，不仅能帮助读者理解算法原理，还能教会读者很多实用的编程技巧

成人高考高起专小学教育专业主要课程有：教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。 高起专小学教育专业培养培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。在人们传统的思维中，小学教育的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分学生毕业后并没有从事小学教育

报告人简介：孙智伟，南京大学数学系教授、博士生导师，中国数学会组合与图论专业委员会副主任，其研究方向为组合数论与加法组合。他先后荣获教育部首届青年教师奖（2000）、国家杰出青年科学基金（2005-2008）与国务院政府特殊津贴（2010）。他是《Journal of Combinatorics and Number Theory（组合与数论杂志）》的创刊主编(2009年至今)《中国数学会通讯》与SCI期刊《Electronic Research Archive》现任编委