学期末

为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度： 1、学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。要求具体详实，切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。 2、每月召开一次教研组长会议，教研活动以教研组为单位，两周定时活动一次

【摘要】在人类发展的过程中，很多重大的进展都离不开物理，而在物理推动人类社会向前发展的过程中，物理实验是一项必不可少的环节。牛顿发现万有引力，爱迪生发明电灯，这些都离不开物理实验的探索和证明，正是他们无数次的实验和尝试，才最终让人类的世界拨开混沌，走向文明。因此在物理的教学中，要重视物理实验，对物理实验的教学要注重时效性

跟台湾一样，在美国大学里，有不少学生会在课余时间旁听某些自己有兴趣的课。如果是通过正式注册的旁听，称为“audit”。这样的课程叫“auditing courses”

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标

当我面对着一群极不听话的学生时，我整个人都快要崩溃了。 在晚餐之后，我要给一个男生23人、女生5人的班级上课。每天大概要花20分钟的时间才能让他们安静下来

以科学发展观为指导，以建党90周年为契机，深入贯彻落实“两纲”精神；遵循班主任成长规律，通过评优活动，提高班主任育德能力，坚定班主任的职业理想，提升班主任的职业成就感，促进班主任专业素养发展。 1、搭建优秀班主任专业成长平台。以评促优，为优秀班主任的脱颖而出创造条件；以评促建，将评优活动与校骨干班主任的培养相结合，形成校优秀班主任骨干梯队

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

延安大学坐落在革命圣地延安，是由***同志亲自命名、中国***创办的 第 一 所综合性大学。现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省属重点大学、陕西省高水平建设大学。延安大学公共管理学院公共管理硕士（MPA）专业学位教育从2015年开始招生以来，依托政治学、经济学、社会学、行政管理以及公共事业管理学科的优质资源，在地方政府与公共治理、领导科学与人力资源管理、政府治理与社会保障等方面开展教学与研究

本教室不主张过分催谷，以免孩子对学习失去兴趣，故采取以下模式：以学校课业为优先，首先指导同学完成家课、帮助他们温习默书和其他测考，时间许可下才会额外提供课外练习、材料，巩固孩子所学。此模式一方面培养孩子读书时家课、测考优先的习惯，以致他们日后对于学业也有分优次的意识；另一方面，平日已为各种考核准备，不待到考试才“临急抱佛脚”，把未雨绸缪的态度灌输给孩子。 全科班最多1：6；数学专科班最多1：4，以小班教学模式确保同学的学习进度获合理的导师关注，从而确保教学质素

亲爱的老师们、同学们： 时光飞逝，转眼又到了年末，既是收获的季节，更是总结的时刻。在2007——2008学年度第一学期最后一天，我们在这里一起来回顾一个学期的工作。在这个学期里，经过全校师生的共同努力，我们在教育教学、教研教改、学校建设、校园文体活动等方面都取得了良好的成绩