民国

主旨：财团法人中华民国电脑技能基金会函“103年财团法人中华民国电脑技能基金会奖学金”申请相关讯息，请所属应届毕业生踊跃申请乙案。 一、本奖学金申请资格凡就读国内公私立大专校院、高中职校之应届毕业生(民国104年毕业者)，并符合以下条件者皆可申请。 二、102学年度上下学期的智育成绩(学期总成绩)均须达70分以上

7月16本周《实况足球》开启最新传奇联动活动，国王阿德里亚诺携手蓝黑队长萨内蒂再度降临实况绿茵，更有传奇特别球探可供玩家们将他们揽入阵中，为各位玩家带来与传奇巨星零距离接触的机会，同时也能够极大提升球队实力，绝好机会不容错过。（2020除此之外，游戏在每天的12：00/18：00/22：00会有三次挑战世界Boss的机会，及时前往不同地点进行蹲守，击败世界Boss吧。200人聆听了讲座

台北王太太问： 看到网络新闻说国保遗属年金要追溯补发，记得我先生过世时，我领的国保遗属年金也有这样的情况。我先生在民国101年2月身故，我是在处理完先生丧事及遗产后，才在当年的7月申请国保给付，除了领到一笔丧葬津贴外，每月还有遗属年金汇入我户头。 请问，我的状况与新闻报导的情形相同吗？如果符合追溯补发的条件，又该如何办理呢？ 中心顾问答： 为了补足我国社会保险制度的缺口，全面建构社会安全网，政府在97年10月1日开办国民年金保险，将年满25岁、未满65岁，且没有参加劳保、农保、公教保、军保的国民，纳入政府保险的保障

（大高雄新闻报记者李小瑜高雄报导）劳动部公告劳动基准法施行细则，增修16条条文，包含特休给假方式等将从18日起实施。 此次《劳基法施行细则》一共修订16条条文，堪称实施32年来最大幅度修正，，外界关注的特休假给假方式，从预告时的周年制、历年制、会计年度3轨并行，新增学年度或由劳资双方自行协商，一共5种方式以增加弹性。 其中除先前预告明订劳资双方行使特休假权利，可选择以受雇日周期计算的周年制，或每年1月1日到12月31日的历年制，或依照会计年度期间计算外，此次公告再新增2种选择，即可依教育单位学年度，或劳雇双方自行约定

最终幸福的生活在了一起，海棠和朗家二公子遇到的阻碍更多了。 该剧由邓伦、李一桐领衔主演，她因主演网剧《半妖倾城》进入演艺圈，这部电视剧由邓伦和李一桐主演，他凭借在《一千零一夜》以及《香蜜沉沉烬如霜》中的表现一炮走红，她被骗婚了，这部剧主要是以民国时代的江南胭脂制造为主线， 在这个过程中顾海棠和朗家二公子相爱，他们打破了重重阻碍，是没有小说版本的，只是没想到顾海棠却被朗家大公子利用了， 电视剧《海棠经雨胭脂透》正在热播中，之后陆续参加许多综艺节目，可是因为被骗事件她没办法继续和朗家二公子在一起，以及他失踪的原因都被曝光，顾海棠因为认识了朗家二公子，两人的表现令人期待，朗家二公子就是由邓伦扮演的，所有故事都围绕胭脂制造这件事展开。 最终结局中顾海棠还是和朗家二公子在一起了

财团法人国际合作发展基金会（国合会）自民国85年开办海外服务工作团以来，孕育出许多国际事务人才，志工于服务过程学习跨文化工作与生活，累积丰富海外经验。为了让返国志工将这些宝贵经验与国人分享，以丰富我国多元社会内涵，国合会首次举办“海外服务工作团”公益讲座活动，并自即日起开放各企业及大专院校申请，主题涵盖派外工作者职涯发展、跨文化沟通及志工生存指南等。 国合会办理“海外服务工作团”的目的之一，是在协助我国培养国际人才，而海外志工透过服务所累积的国际观、跨文化的经验以及外语能力的精进，也为自身开创不一样之生涯发展

本局自省辖市兵役科设立起至民国100年改制为兵役局以来，戮力于役政相关业务服务不遗余力。然而机关形象未曾视觉化，有鉴于当今大众沟通对话形式趋向多元发展，故定于本（109）年度设计专属于本机关使用之局徽，以便在众多沟通载体上呈现统一视觉，提升与大众沟通之信度与效度。 由于本机关是台北市政府所属一级机关，为能与市府形象连贯，遂以台北市政府第三代市徽做为设计基础，以刚强有力的笔画勾勒出本单位代表形象“兵”字

位于交通便捷的敦化北路静巷里，于民国六十七年开放使用，地上四层、地下1层，总建坪1500坪。阅读环境舒适，自修座位达1200席，而成为学子读书考试的好去处。七十五年成立“推广组”，举办演讲、研习课程、图书馆周等相关活动

千岛湖上泉凤林居是对枫树岭水电站旧资产进行改造而来的，在这片眼看着荒芜的破旧楼房里，也曾生活过超过百来位的办公人员，后来随着职位调动和各种原因，大家都纷纷走出这里，搬到了更为繁华的千岛湖镇，这里也不得不闲置了15年。 眼看乡村旅游如火如荼的发展，不少人决定回乡发展开展家乡的旅游事业，拉动乡村经济。而在这其中，一对决定围绕下姜村做大做强乡村旅游事业的淳安父子，在回乡考察的时候，一眼相中了枫树岭水电站旁的旧房子

大专校院的主要任务为培育专业人力资源、创造新颖科学知识及参与国家建设与发展等，同时也是提升国家竞争力的重要基础，若能有效运用大专校院人力从事产学合作活动与推广学术研发成果，必有助于我国教育与经济之连动发展，并提升产业实作人才的培育效益，进而达到拟定未来教育方针、带动产业发展等多元化目的。 有鉴于学术能量的管理与扩散为国家产业经济发展的重要环节，行政院于民国95年10月18日第3011次会议通过“2015年经济发展愿景第一阶段三年冲刺计划（2007-2009年）产业人力套案”，将“加值产学研合作连结创新”列入推动重点之一，藉以活络产、学、研人力资源的流通运用，并提升国家产业创新研发的竞争力。政府为引导上述计划之推动，遂透过评量产学合作的推动成效，来促成校际间之良性互动环境，以引导各校积极发展学校特色并鼓励教师投入产学合作行列