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【嘉义讯】位于嘉义县大林镇的南华大学以“生命教育、环境永续、智慧创新、三好校园”为办学发展特色，创校23年已培育2万多名毕业生，校友遍布世界各地贡献社会。其中“生死系”不仅是台湾唯一的系所，更是诸多学生的第一志愿，设有大学部殡葬组、咨商组以及社工组之外，更有进修学士班和硕士班，全系学生将近800人，师资优异更聘请诸多业界讲师，以及设置礼仪师考照场所及训练课程，可说是非常完善且受肯定的学系。日前正式通过成立生死学系博士班，将是生死学领域人才精进学术研究的**平台

【嘉义讯】位于嘉义县大林镇的南华大学以“生命教育、环境永续、智慧创新、三好校园”为办学发展特色，创校23年已培育2万多名毕业生，校友遍布世界各地贡献社会。其中“生死系”不仅是台湾唯一的系所，更是诸多学生的第一志愿，设有大学部殡葬组、咨商组以及社工组之外，更有进修学士班和硕士班，全系学生将近800人，师资优异更聘请诸多业界讲师，以及设置礼仪师考照场所及训练课程，可说是非常完善且受肯定的学系。日前正式通过成立生死学系博士班，将是生死学领域人才精进学术研究的**平台

停止你的思虑，停止你的担忧，停止你的算计。这一周，请试着无思无虑地行动，顺着内在的能量流动与冲动，顺着当下的每个机缘，去对应，去表达与展现。 这是这周的牌带给我们的讯息

那什么时候可以谈死？谈的艺术是什么？ 这晚胖子得到很好的解答。 因为整场签书会，超级欢乐的啊！死都死得很开心~(咦？) 为民医师用超强的问答方式，直接贯穿全场！三个人一组，既能讨论，又能让底下观众有些连结。计分的竞赛，刺激大家回应的热度

关系的结束，对你来说是困难的吗？ 生活中与人之间的关系、甚至是在开启咨商之后与心理师之间的咨商关系，只要是“关系”，就必定会面对到“结束”。 不论结束的形式与对象为何，对于“结束”的感受，往往会让人摸索出一套应对方式，可能是安抚自己不安全的感受多一些，又或者是尽可能地让这个结束带来的感觉，不要太影响到自己。 许多人会说，当关系结束的时候，会带来那种失去掌控的感受，因为关系的开始可能需要两个人合意；但是关系的结束只需要一个人做决定就好

公告台北市家庭教育中心106年下半年台北市各级学校家庭教育委员会办理“家庭教育网络活动”实施计划1份，请有意参加之学校于106年10月13日（星期五）前函送计划书及经核章后之经费表办理申请事宜！ 张贴者：2017年6月26日 下午7:46学辅处学辅主任 [ 已更新 2017年6月26日 下午7:47 ] 一、依据家庭教育法第15条办理。 二、本案目的为推动家庭教育委员会结合学生家长会，办理学生家长家庭教育咨商或辅导之课程活动，以提供学生家长亲职教育；另整合学校家庭教育资源，鼓励校际合作、资源共享，建构学校家庭教育网络课程平台。 三、本实施计划内容依“台北市各级学校提供家庭教育咨商或辅导办法”附表内容订定，实施方式可采“家庭教育专业进修”、“家庭教育委员会（含学生家长）”、“家庭教育成长活动”等网络平台课程或对话平台活动进行

本方案借由与各企业之合作，协助大家的员工维持个人**生产力之状态，对于员工在职场及家庭心理层面问题之预防与处理，提升员工个人与企业组织整体的生产力及工作表现。 （含教职员工、专任助理、经台科大转介之人员） （含编制内职员、约聘雇人员、工级人员、其他派驻于机关与所属机关服务人员及委外人力） ​(领有专门职业证书之医师、中医师、牙医师、药师、医事检验师、护理师、助产师、营养师、物理治疗师、职能治疗师、医事放射师、临床心理师、咨商心理师、呼吸治疗师、药剂生、医事检验生、护士、助产士、物理治疗生、职能治疗生、医事放射士等)

你努力工作，脚踏实地往上爬，终于有天升任经理。不过，你将发现许多事与从前不一样了，从工作内容到其他人如何看待你等方面，大多数人都要花上不少心力适应，请记住以下 5 点： 你将发现，员工会找你投诉种种事情，资讯量之大高过你的想像。除了抱怨某位同事的行为，还可能听到他们的私人问题，像是感情、健康到家庭等等

【763专题】知识管理与经营绩效之关连／part7 知识的发展、运用是重点 推动知识管理，重点在于知识的发展、运用，而非知识文件的建置与储存。引导知识发展与运用，让知识紧密的伴随在工作上，让知识引导工作方法与流程的持续精进，有效的协助提升决策制订品质，并且让知识之探索与运用成为日常工作的习惯。如果明确指出知识运用与经营绩效之关连，更能加速知识管理活动的快速推动与扩散

咨商室里的当事人，很容易在经历几次咨商后，产生一种“我知道问题出在这里，但我就是改变不了”的感受，这使当事人感觉挫折，也开始怀疑咨商的效果，紧接着萌生了放弃咨商的念头。 放弃咨商的人，一部分不再相信咨商的功能，而另一部分开始深信自己是扶不起的阿斗。还有一群仍盼望着的人，寻找著“更好的心理师”，相信一定有那么一个专家，能带领自己脱离那纠结多年的困境