宣导

劳动基准法最新修正，包含一例一休、特别休假、休息日加班费计算等重大变革，为使劳资双方充分了解修正内容，并落实在企业管理制度，同时减少可能产生的误解，劳动局特别规划劳基法修正因应措施，并于106年起全面启动。 劳动局已成立专案辅导团，于106年第一季针对客运业、运输物流业、餐饮服务业、百货零售业、机械制造业等5大受修法影响程度较高之产业，实地进行新修法令辅导专案。另劳动局于106年1月至2月，将密集办理12场次新修法令宣导会，3月起以每月至少4场次的频率持续办理，开放给本市事业单位及劳工朋友参与，如劳工团体或雇主团体有宣导需求，劳动局亦可专案排定场次

主旨：“中央廉政委员会设置要点”及“公务员廉政伦理规范”业经行政院分行，分别自中华民国97年6月26日及97年8月1日生效，请查照。 一、依据行政院97年6月26日院台法字第0970087013B号函办理。 二、公务员廉洁度与国家竞争力息息相关，为确保公务员清廉自持、公正无私、依法执行职务，爰参酌美、日等国家立法例、“公务员服务法”及“公职人员利益冲突回避法”等相关规定，订定“公务员廉政伦理规范”，将于充份宣导后自97年8月1日生效；另为建构清明政治，行政院亦将设置“中央廉政委员会”，统筹规划廉政政策，并督考行政院所属各机关有关肃贪、防贪各项措施办理情形

本县补习班资讯管理系统中各班教师资讯皆已建置完成， 如发现有资讯缺漏不实之补习班，请以电子邮件寄至63011@ylc.edu.tw(梁小姐，来信请叙明须改善之"班名"及"事由")， 本府将尽快函请各班改善，感谢您的通报，让我们得以在第一时间辅导管理，以保障学生安全。 主旨：鉴于近日桃园11岁男童疑似安亲班漏接并穿越马路发生交通意外事故致死案，请各校协助张贴公告并转知家长有关合格补习班及儿童课后照顾服务中心查询方式，并请强化落实交通安全宣导，请查照。 二、请各校协助建置“好站连结”于学校网站并协助转知家长(或由云林县教育网─好站连结进入)，以便家长查询利用： 四、并请各校协助教导学童上放学接送安全注意事项，如遇无人接送情形如何与家长联系等，以避免憾事再发生

转知卫生福利部疾病管制署与财团法人欧巴尼纪念基金会共同举办“111年‘勇敢筛检，爱0风险’艾滋防治手势暨社群平台宣导活动” 一、旨揭比赛活动，无年龄、国籍及人数限制，于本年7月1日（星期五）上午10时起至7月31日（星期日）晚上23时59分活动时间内达成活动条件，即可参与抽奖活动。 ◼ Instagram 巴尼基金会官方 IG，活动主贴文将于 111 年 7 月 1 日上午10 点刊于此网站) 3. 在个人限时动态上传指定手势之照片（露不露脸，都 okay喔），并标记＠urbani.tw 四、注意事项：相关活动问题及注意事项，请见“财团法人欧巴尼纪念基金会”FB 粉丝专页。

讲座：郭振铭主任（经济部智慧财产局高雄服务处） 一、讲师开场即以精美的彩色幻灯片，穿插数则发生在你我周遭的实际案例，扣住全场的注意力，最后再以小型宣导品与学员问答互动，成功的宣导一场知识产权与违法赌博电玩的法治教育。 二、什么是知识产权：人类的精神活动成果，产生财产上的价值，国家制定法律来保护创作人各种的权益。包括专利权、商标权、著作权、营业秘密、积体电路电路布局等

为了强化高雄市饮用水水质安全，高市府环保局每年定期采样饮用水分析物理性、化学性及细菌性检测项目。根据统计，去年细菌性分析部分，共检测1515件饮用水的大肠杆菌群与总菌落数微生物分析计，检测结果全数符合标准。 水中微生物检测方法是依据行政院环保署公告饮用水中大肠杆菌群及水中总菌落数标准方法检测，采集微生物检测水样时，需使用清洁并经灭菌的玻璃瓶或市售无菌采样袋，采样时应避免受到污染，并于无菌容器中加入适量硫代硫酸钠以中和水中余氯，使用无菌滤膜将饮用水水样过滤后，置于培养基上，于恒温培养箱中培养24小时或48小时后计算菌落数

法务部为推动毒品防制业务，应设基金，其来源如下： 一、循预算程序之拨款。 二、犯本条例之罪所科罚金及没收、追征所得款项之部分提拨。 三、违反本条例所处罚锾之部分提拨

一、 本局为扩大互联网便民服务，建构本局万维网站及所属各分局、大队及队共24个单位子网站，各分局与总局完成连结，另规划建置资讯公开、警政统计、防空疏散避难、警政知识、妇幼、外侨服务、公职人员利益冲突回避身份揭露及严重特殊传染性肺炎等8个主题专区，为强化与丰富网站内容设计，设置报案专线、资讯公开专区、警政信箱系统、最新消息公告、警政新闻公告、好人好事公告、宣导专区公告、申办表单下载、整合资料查询等便民服务工作项目，且网站通过无障碍检测，获A+标章等级，网站资讯保持常新，以随时提供便捷的网络服务及多元化警政资讯。 二、 本局受理民众报案或申办案件时，均由专人方式办理，便于缩短申办时程，以免民众久候，并办理提供民众申办案件之远距服务，如通信申办(入山许可证、民众申诉案件)、网络申办(入山许可证、警察刑事纪录证明书、交通事故处理初步分析研判表、现场图及照片)等方式；另将民众热门申办项目运用分类的概念，提供行政类、保安类、外事类、交通类、刑事类、秘书类等项目的筛选，协助使用者快速找到所需的服务，引导快速完成申办。 三、 加强便民服务，设置远距服务，配合各业务单位研拟开放申办案件接受民众通信或线上方式申请办理，并以电脑作业处理，且采取民众电子资料隐私保护

辅导事业单位订定工作规则、团体协约及订定性骚扰防治措施申诉及惩戒办法、劳资争议处理、劳工退休准备金、就业歧视申诉处理、性别工作平等申诉处理、大量解雇劳工保护相关业务。 二、身心障碍者就业促进： 身心障碍者就业基金管理与运用、身心障碍职业训练及就业促进、身心障碍创业贷款、超额进用身心障碍者义务机关奖励、身心障碍者就业转衔、身心障碍者职务再设计宣导暨咨询服务。 三、失业劳工职业训练： 提供失业劳工第二专长训练及就业能力薄弱者参加各项职业训练机会，培训就业或转业技能，以促进其迅速再度就业

在服务弱势家庭儿童与青少年的过程中发现，帮助孩子们除了从本身周遭资源着手，如果用服务学习的概念让孩子能够从‘被帮助’的角色转化成‘帮助’人的角色，让他们在学习历程中，借由帮助他人得到肯定，进而提升自我价值及自信。 服务学习是一种‘做中学，学中做’的概念，结合学校所学的知识与服务经验的连结，并透过回馈反思来学习的一种过程；透过一连串的服务学习、社区宣导、体验教育等活动，也令幸福种子少年志工队的孩子愈来愈成熟，也借由服务学习开启少年自主学习机会与能力。 《借着自助、互助到助人的博爱精神》 少年志工队的成立是希望儿少借由戏剧表演、魔术表演等课程增进其学习效果，除了培养儿少正当的休闲娱乐活动，在课程提供少年展现自我的机会，透过诚诚凝聚团队和学习与人相处及合作，从而协助少年培养出良好的品格教育，并且能够透过自己小小的力量来回馈社会