明辨

2023年2月19日下午，我院在明辨楼1栋604教室召开了新学期第一次线下教职工会议。会议由党总支书记甘长银主持。 首先，甘长银向老师们传达了学校春季学期开学干部会议精神

一学期下来，认真的听到许多前所未闻的资讯，于是有感而发地、系统地勾勒出来，主要是学习科学知识（电磁波、基因改造、核能与辐射）、训练明辨思考。 虽然是电机系的理工背景，本课堂的讲授精髓“科技的健康效应”，大大超乎预料，例如，原以为电磁波有害健康，事实上，却不是，只要在国际规范下（可说所有环境量测值均符合）均没问题，何况国际规范的安全系数高达50倍。以前的恐慌实在太冤枉了

让学生保持健康的个人发展，成为充满自信、理性和富责任感的公民。 让学生认识自己在家庭和社会的角色及应履行的责任，并关心本身的福祉。 培养学生对国民身份的认同感，并致力贡献国家和世界

出人意外地，在新约内文原稿中，只有两则耶稣所说的喻言有立标题：“撒种的比喻”（马太福音13：18）和“田间稗子的比喻”（马太福音13：36）。其它比喻之所以有名称乃是源于经文评注的形容、圣经印刷本中的标题和次要论谈。最初，这些其它的比喻并没有统一的名称，随后加上的标题可能让比喻由不同的面向去探讨

科技教育是学习有目的地应用知识（例如：资讯和通讯科技、物料和结构、营运和制造、策略和管理、系统和控制及科技与生活）、技能和经验去运用资源，以创制和建构迎合人类需要的产品和系统。 科技教育的目的是透过实践解难的学习活动，培养学生积极进取的态度和正确的价值观，发展他们善用不断涌砚的崭新科技的能力，使他们能应付未来科技的转变。 科技教育亦着重培育学生具科技创新精神，以及能明辨慎思地评估科技为个人、家庭、社会及环境所带来的影响

6月16日，日语系在明辨楼1栋507教室开展了以赛促教的主题教研活动，活动由杨红老师主持，全体系部成员参加。 首先，杨红老师总结回顾了本学期的两次教学比赛，分享了参赛经验教训，希望集众人之力能进一步提高日语系教师的教学水平，改善日语系教师教学比赛成果较少的弱势，提高日语系的整体竞争力。然后，杨红老师部署了下半年外教社和外研社教学比赛决赛事宜，鼓励大家认真准备，争取明年能实现教学比赛参赛率达到80%

(一)单项选择题16分(16小题，每小题1分) 考查对基本概念、基本事件和基本原理的掌握，从某种意义上说它是由概念题演变来的。 (二)多项选择题34分(17小题，每小题2分) 考查对基本概念或原理的记忆和对有关观点、原理的掌握和理解。 考查在具体情境分析问题和解决问题的能力

11月7日，第八届师范生教学技能竞赛在明辨楼如期举行。本次竞赛由学校教务处主办，数学与统计学院承办。教学质量监控与评估处、教师教育学院、马克思主义学院等负责人、教师以及160余名学生到场观摩

法国父母最信任的育儿专家多尔多陪你面对棘手的教养难题～《孩子有话，不跟你说》 (首播) 第15集： 恐怖的三秒钟（科学假新闻） 曾经有媒体报导，日本的新干线比台湾高铁先进太多了，如果发生严重地震，只要三秒钟就可以刹车，完全停下来。如果真的三秒刹车，会发生什么事？透过在台湾实际发生过的夸张错误科学新闻，改编趣味故事情节，带孩子一同明辨科学假新闻。 IC之音．竹科广播成立于2002年，是由服务于新竹科学园区的科技菁英，秉持“我在乎‧我能够‧我改变”的理念，为提升社会向上、向善的正面力量创办“以公益为目标”的商业性电台

2月19日，大学英语教研部在明辨楼1栋501召开本学期第一次教研会，全体大学英语任课教师参加了本次会议，会议由**主任主持。 会上，吴卞老师对大学外语教研部上学期财务收支进行了说明。**主任就近期教研部工作作了详细部署：进一步解释教学进步奖的各项情况以促进系部教师认真开展教学工作；收集了各位教师对于六级考试和后续英语教学的相关建议并布置了学生调查工作；继续完成上学期的遗留工作，希望各位教师尽快完成期末试卷装订，互评自评工作和年度优秀教师申报工作