校内外

1.负责天府四中教育集团及龙头学校天府四中公众号的日常运营及优秀内容制作，结合学校特质生产优秀的原创图文内容，熟练使用135编辑器、秀米编辑器对微信图文进行处理； 2.有较强的摄影功底，负责拍摄学校新闻照片，熟练使用PS、AI等软件进行图片处理； 3.负责沟通、整合校内外宣传资源，善于沟通与表达，具备较强的内容感知及文本创作能力，文字功底扎实、新闻敏感性强，文风兼具文艺性与学术性； 4.负责拍摄并制作抖音微视频，了解新媒体生态及新媒体内容特性。 1.新闻学、中文、新媒体专业优先，本科以上学历，具备采编剪综合能力者优先； 2.踏实有耐心，工作积极主动，自驱力强，具有较强责任感和团队合作精神； 3.认真有定力，主动了解体悟学校文化，深度挖掘学校教育故事，强化学校品牌宣传； 4.善思有创意，具有较强的研究精神与学习能力，有较强的内容编辑和策划能力。

金陵科技学院软件工程学科于2016年获批江苏省级重点建设学科，参与共建“数据科学与智慧软件实验室”、“数字媒体艺术创意与应用”两个江苏省重点建设实验室，“软件测试工程技术研究中心”获省发改委批准立项建设省级工程中心。拥有江苏省智慧企业管理软件工程中心、省信息分析工程实验室和市企业管理软件行业化工程技术研究中心、南京大数据研究院等多个市级及以上科研平台。本学科始终以省级重点学科建设要求为指导，以南京软件产业发展需求为导向，将专业建设与学科发展统筹规划，按照“高标定位、优化梯队、强化内涵、鼓励创新”的原则，通过汇聚学科队伍，凝练学科方向，优化专业结构，构筑更高水平科研平台，已初步形成了与南京软件产业互动机制，实现校内外资源配置和利用效率的最优化，以理论研究为基础，形成了以软件新技术应用研发、产品级成果大规模转化为特色的应用型科技大学软件工程学科的基础架构，为硕士点的建设提供了有力支撑

在校长室的大力支持下，合肥七中三级联动融合校内外多渠道支持，积极搭建高中研究性学习专业平台，为学生发展提供丰富、便利的实践体验机会，赋能高中生全面而个性发展，促进学校特色发展、高质量发展。 三级联动，共建共享。在校长室的指导下，成立 “合肥七中研究性学习领导小组”，进行顶层设计和整体规划；由教科研处牵头，联合高一年级部和高二年级部，成立“合肥七中研究性学习工作小组”，负责全校研究性学习的具体策划、组织实施、管理评价；高一、高二年级以班主任群、教师群、家校联系群的方式，成立“合肥七中研究性学习共同体”，师生全员参与，家校协同，线上线下融合进行研究性学习的共同开发、资源共享、教研共同参与等

2月22日下午，物理学院在物理科技楼409会议室召开2022年度领导班子、处级领导职务干部和聘任制干部考核民主测评会及学院新学期第一次教职工大会。会议由杨礼富书记主持。 吴雪梅院长代表学院领导班子作2022年度工作总结述职报告

以强化内涵建设、提高教学质量为核心，坚持以督促导，以导为主，督导结合的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设促进我校教学水平和教学质量的全面提高。 根据学校教学工作总体要求和教学督导室工作职责，制定如下工作计划。 1. 深入教学一线，督导教学全过程，抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导

根据教育部学位管理与研究生教育管理司《关于组织研究生课程建设试点工作的通知》、江苏省学位委员会《关于做好研究生课程建设试点工作的通知》，我校成功获批教育部研究生课程建设试点单位。课程建设是研究生培养单位条件建设、学科建设和人才培养的重要方面，教育部遴选部分高校开展试点工作，旨在发挥试点高校的示范带头作用，为其他培养单位提供可资借鉴的经验。 为加强我校研究生科研能力培养，提升创新意识、创新精神和创新能力，推进自然科学和社会科学研究范式在不同学科、专业中的运用，研究生院本学期推出“研究生研究方法精品系列讲座课程”，希望借助研究方法的交叉与创新，鼓励学科间的合作、渗透与融合，推进研究生培养质量的进一步提升

2014年7月，按照省教育厅、省财政厅批复，学校了承担“飞行器制造技术”、“飞机机电设备维修”、“空中乘务”和“电子信息工程技术”4个省级重点专业建设项目。在3年建设期间，学校认真履行申报承诺，确保建设项目资金及时、足额到位，预算总投入1768万元，其中，省财政投入1018万元，行业企业投入150万元，学校自筹600万元，实际支出总额1777.04万元，资金使用率100.5%。为规范项目管理，学校制定了《成都航空职业技术学院省级重点专业建设项目暂行管理办法》，做到专款专用，将项目建设纳入年度重点工作和绩效考核，并实行项目负责人制

凯旋门App下载 2010年新生军训安全工作应急预案 军训是学校工作中的一项重要内容，必须高度重视，切不可疏忽。为确保2010级学生军训工作安全顺利进行，明确各部门及人员职责，特 凯旋门App下载 突发公共安全事件应急预案 1、总则 1·1 编制目的 为有效预防、及时控制和妥善处置学校各类突发公共安全事件，提高快速反应和应急处理能力，最大程度地预防和减少突 师生食物中毒事故 应急处理预案及应急处理程序 （一）可能引发师生食物中毒的原因： 购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造 学校防范暴力事件 应急预案及应急处理程序 （一）可能引发学校暴力事件的原因： 外来人员在学校门口闯进凯旋门要对师生进行人生威胁；外来人员在校内和师生交谈中发生激烈纠纷引起暴力隐患。 （二） 校内外集体活动时的突发事件、交通事件 应急预案及处理程序 （一）下列情况发生时立即启动校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案 1．校内文化、娱乐、体育集体活动时的学生伤害或突发疾病 学生在校发生意外伤害事故 应急预案及应急处理程序 （一）可能引发校内学生意外伤害事故的原因 主要原因有： 课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔 校舍安全突发事件应急预案 一、下列情况发生时立即启动校舍安全突发事件应急预案 1．学校建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失； 2．学校供水、供电、电器和燃 保定女子职业中专学校 涉外安全稳定事故应急预案 学校是人员集中的场所，有效地保证凯旋门外籍职工及其亲属、朋友的安全稳定关系到家庭的幸福及社会稳定

一、受理申请时间：112年9月1日至9月22日(五)止。 二、适用对象：本校《112学年度》学士班3、4年级，硕士班1、2年级在学学生，学业成绩优秀、向学志气坚定，对社会有所贡献，以及积极参与国际友好亲善活动者。 四、奖助金额：每名新台币10万元整

央视网消息(新闻联播)：作为贯彻落实教育“双减”政策试点地区之一，上海打出“组合拳”，探索利用校内外资源、提高教学水平、丰富课后服务等，深化全面育人，助力健康 央视网消息(新闻联播)：作为贯彻落实教育“双减”政策试点地区之一，上海打出“组合拳”，探索利用校内外资源、提高教学水平、丰富课后服务等，深化全面育人，助力健康成长。 最近，上海新世界实验小学与体育馆、冰上运动俱乐部结对，学生们课后有兴趣就可以来参加冰雪运动。 “双减”以来，上海通过专项治理，义务教育阶段学科类培训机构压减比例已超过91%