导论

常亮，教授、博士、硕士生导师，1980年6月生于贵州赫章，2008年7月毕业于中国科学院计算技术研究所，获工学博士学位。主持完成国家自然科学基金青年基金项目1项，主持在研广西自然科学基金项目1项，作为主要成员参与完成973、863、国家科技支撑计划、国家自然科学基金项目共7项。在包括《Journal of Automated Reasoning》、《计算机学报》、《软件学报》、《计算机研究与发展》等在内的著名期刊和重要会议上发表论文40余篇，SCI、EI收录近30篇

周海峰，男，汉族，1979年3月生，湖北秭归人，博士，教授，硕士生导师，楚天学者，三峡学者。中国化学会高级会员，湖北省化学化工学会青年委员会委员，宜昌市生物医药产业发展顾问，三峡大学首届“四有”好老师。自2014年以来历任三峡大学生物与制药学院副院长、研究生院副院长，现任生物与制药学院院长

本专业培养具备计算机科学和计算机应用领域基本知识，具备计算机软、硬件系统的开发和维护能力，以及计算机网络和通信网络技术，能在软件开发、网络工程等工作岗位中胜任设计开发、管理和维护等工作，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，坚持育人与育才相统一，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 计算机科学导论、C语言程序设计、计算机组成原理、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、JAVA程序设计、数据结构与算法、.Net平台与C#程序设计、软件工程、Linux操作系统、Python程序设计、WEB程序设计、云计算、大数据导论、大数据库管理、数据挖掘、大数据可视化、JAVA EE企业框架应用与整合、软件测试技术、软件项目管理、Android移动应用开发、IOS移动应用开发、JAVA EE架构与项目开发实训、.NET架构与项目开发实训、计算机网络实训等

学习和掌握大数据和人工智能及其在金融科技中的应用导论、PYTHON语言简介、数据探索和数据预处理、回归分析、决策树和随机森林、XGBOOST人工神经网络和深度学习、聚类，时间序列模型，探究如何利用PYTHON等相关软件实现上述统计方法，并将之应用于经济、金融数据建模中，了解机器学习、深度学习的理论及其在各行业(经济、金融、政府、汽车等行业)中的应用，尤其是金融行业。认识大数据与人工智能方向的研究现状与不足，筛选有价值的选题，理清研究思路，做出有创新意义的研究成果。 掌握NLP相关原理和技术，掌握概率论和信息论基础，学习N-GRAM统计语言模型的基本概念和构造方法学习机器学习的基本原理及应用，包括文本分类问题的解决方法，人工智能研究领域的前沿课题，文理交叉型研究领域，匹配复合学科背景的申请要求紧跟行业热点与学界发展趋势，研究内容涉及当前国际/国内语言处理技术的近期发展概况、商业价值预测等热门选题，了解NLP方向的研究方法，掌握语言模型的研究方法，通过编程软件的实操，解决实际应用问题掌握人工智能方向的理论基础，写出有创新意义的学术论文

“大数据”便是一种规划大到在获取、办理、剖析方面大大超出传统数据库软件东西才能规模的数据调集。它的运用场景适当广泛，具有极强的职业渗透性。跟着大数据使用规模的不断扩大，大数据所构成的价值正在快速提高

为进一步加强对2018级人文学院入学新生的教育教学管理，使其尽快进入大学学习状态，9月6-8日，依据学院统一部署，在人文学院领导的精心策划与统筹安排下，人文学院2018级入学新生的专业教育积极有序进行。 9月6日上午，人文学院院长，高博特聘教授张权教授、人文学院副院长吴歧范分别为大一新生讲授如何认识与学习外语、大学学习特点与学习方法导论。 9月7日上午，人文学院副院长、副书记陶德胜，副院长吴歧范分别就大学生职业生涯规划与就业创业教育、大学生专业伦理教育给大一新生们进行了现场辅导与课堂交流

储能电池、区域综合能源系统、微型反应器、增材制造、膜技术等。 足球竞猜平台的联系方式： 本硕博分别毕业于同济大学、法国萨瓦综合理工、卡昂大学。曾就职于德国卡尔斯鲁厄理工学院，爱尔兰利默瑞克大学，法国国家科研中心、应用科学院、鲁昂大学、洛林理工等

普通高等教育电气信息类应用型规划教材：人机界面设计（第2版） 上一个：普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人工智能技术导论（第3版） 《普通高等教育电气信息类应用型规划教材：人机界面设计（第2版）》通过一系列在网络环境下学习和实践的实验练习，把人机界面设计的概念、理论知识与技术融入到实践当中，从而帮助读者加深对该课程的认识和理解。内容涉及人机界面设计知识的各个方面，包括熟悉人机界面设计、人机界面设计的相关学科与知识、硬件／软件人机界面设计、网页界面设计与Visio工具、图标设计与Fireworks图像制作、人机界面设计的测试与评价、多通道用户界面及交互技术等，全书共设14个实验、1个实验总结、1个课程实践和1个课程设计。 《普通高等教育电气信息类应用型规划教材：人机界面设计（第2版）》是为高等院校计算机、信息管理等相关专业的“人机界面设计”或“人机交互技术”等课程编写的以实验实践为主线开展教学的教材，也可作为该课程的实验辅助教材

谈到中国古代生活，一般可能会让人联想到古时中国人生活中的衣、食、住、行。本课程避免只缕述历史上不同时段人们的衣、食、住、行种种，而是以动态的方式，透过不同的主题，集中介绍与探讨在公元前三世纪至公元六世纪的中国（即秦汉与魏晋南北朝时期），各阶层的日常生活、及生活中所遇到的问题与解决方法等，藉以呈现古代中国的不同面相。透过本课程，学员可以认识到中国史上人们的生活，以及个人、家庭、社会与国家的互动关系，并可培养历史的眼光和思维，以更宽广的视野与同情的理解看待事物

谈到中国古代生活，一般可能会让人联想到古时中国人生活中的衣、食、住、行。本课程避免只缕述历史上不同时段人们的衣、食、住、行种种，而是以动态的方式，透过不同的主题，集中介绍与探讨在公元前三世纪至公元六世纪的中国（即秦汉与魏晋南北朝时期），各阶层的日常生活、及生活中所遇到的问题与解决方法等，藉以呈现古代中国的不同面相。透过本课程，学员可以认识到中国史上人们的生活，以及个人、家庭、社会与国家的互动关系，并可培养历史的眼光和思维，以更宽广的视野与同情的理解看待事物