导论
本门课程重点关注国际学术界认可的学前教育研究成果,并结合中国的有关实践,帮助学生掌握学前教育研究的有关理论与实践。通过掌握科学教育研究的基本概念以及不同研究范式的知识生产路径,学生能够对科学的学前教育研究的意义、研究题目的定位、文献的收集和评析、工具的使用、工具的设计和其信效度、各种研究设计和方法、资料的收集和分析、结果的呈现以及学术论文的撰写等内容有所认识和了解,并初步掌握科学研究的基本逻辑和操作,进而能对自己后续研究采取适宜的策略并能进行有效的反思和调整。本课程是学前教育专业的基础课程,希望学生在本科阶段已经修读过有关研究方法导论的课程
培养在数字媒体技术领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识,熟悉计算机应用环境,熟悉计算机程序设计,熟悉媒体内容制作方法、工具和技术,能够从事数字媒体信息采集、制作,并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的高级应用型人才。 计算机科学与技术、数字媒体技术、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、计算机网络、多媒体技术、数字媒体导论、动画设计与制作、数字音频视频技术。 可在数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业
一、业务培养目标:培养具有环保意识的海洋生物资源与滩涂开发的应用型人才、具备海洋生物、滩涂资源管理、开发与海洋环境污染、治理方面的基础理论知识和专业技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事相关科研、教学、环境保护和环境管理等工作。 二、培养规格与要求:本专业毕业生应掌握海洋生物资源与环境保护领域系统的基本理论与基本技能,具有在海洋微生物资源开发利用、海洋天然活性产物开发利用、海洋滩涂资源开发利用、海洋渔业资源开发利用及海洋环境的质量分析、评价与保护等领域从事研究、开发和管理的能力。 毕业生应获得以下方面的具体知识和能力: 1. 具备扎实的数学、物理、化学和生物学等基本理论知识; 2. 掌握海洋生物科学的基本理论; 3. 掌握海洋生物资源开发、海洋环境保护及海洋综合管理等方面的基本知识; 4. 掌握与海洋生物资源、海洋滩涂资源开发,海洋环境的分析、评价与保护、海洋综合管理等方面的方法与技术; 5. 具备海洋生物资源可持续利用与保护的意识与基本知识,了解海洋生物科学与海洋环境科学的前沿与发展趋势; 6. 熟悉国家有关海洋生物资源开发、海洋滩涂资源开发、海洋环境保护、海洋综合管理方面的方针、政策和法规; 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力
洛阳师范学院公共艺术教育中心是负责学校公共艺术(限选、公共选修)课程教学,积极开展校园文化艺术活动,组织协调学校相关单位参加教育行政管理部门举办的艺术类展演和竞赛,争取教育教学和艺术活动的社会资源,开展公共艺术理论研究的机构。 洛阳师范学院公共艺术教育中心根据教育部《学校艺术教育工作规程》、《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的文件精神,已面向全校学生开设《艺术导论》《音乐鉴赏》《美术鉴赏》《影视鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《书法鉴赏》《戏曲鉴赏》八门限定性选修课程,以及地方特色课程《河洛剪纸艺术》《地方戏曲研习》和技能实践类课程《中国画基础》《合唱训练》《插花艺术》《书法基础》《中国茶文化与茶艺》等公共艺术课程。中心以加强学生的美育教学、学生审美和人文素养为核心,充分发挥自身应有的作用和功能,目前还开办有“河洛大讲堂”“博雅讲堂”“博雅艺术沙龙”“博雅手工作坊”等系列校内活动,策划组织高质量、高水平的节目参加大学生艺术展演等校外活动,并开展相关艺术学科的理论研究
对于想学护理专业的同学们来说,大家都想选择一个比较好学校去学习。那么现在社会上这么多的卫校,成都比较好的护理学校是哪所呢?相信这也是大家都想要了解的,现老师为大家推荐一所专业的护理院校,那就是成都龙泉驿华西卫校,以下也一起来了解下。 成都龙泉驿华西卫校开设护理专业,已有四十多年历史,本着“突出中西医结合,注重整体护理,强化专业能力,提高综合素质”的办学目标,求精求实、探索深入中西医结合特色护理是护理学院培养方案的一大亮点,使学生不仅掌握现代护理知识和技能,同时掌握中医整体观和辨证施护法,努力为社会输送具有扎实的理论基础、娴熟的操作技能、丰富的人文知识和突出中西医结合创新意识的多层次护理专业人才
本专业培养具备扎实的汉语、中国文学、中华文化知识及教学理论,具有较高的人文素养,熟悉现代教育技术以及开放教育学习模式,具备跨文化交际的专业知识及能力,能在国内外从事汉语教学或语言文化传播交流等工作的应用型专门人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 汉语国际教育专业导论、现代汉语(基础)、现代汉语(进阶)、教育心理学、综合英语(基础)、综合英语(进阶)、古代汉语、语言学概论、汉语作为第二语言教学概论、汉语作为第二语言教学法、中国现当代文学、中国文化概论、中国古代文学、外国留学生汉语偏误分析、汉语作为第二语言教学案例分析、跨文化交际、中国民俗文化、现代教育技术
《无机化学》是化学类、制药类、材料类、生物类等专业的专业基础课,必修课。本课程是培养高素质、创新型、优秀应用型专业人才的教学计划和课程体系的重要组成部分。只有掌握了无机化学基本原理和重要元素的化学基础知识,注重化学与材料、化学与生物、化学与制药、化学与食品等的交叉与结合,才能在学习过程中形成正确的学习方法和研究思路
主讲人简介:刘会霞,女,工学博士,教授、博士生导师。现任教育部机械基础教学指导分委员会委员、教育部工程材料与机械制造基础(金工)课程群虚拟教研室常务副主任、全国金工/工训青年教师微课评优组委会秘书长、江苏省金属工艺学研究会常务理事、江苏省实验室研究会常务理事。长期从事数字化设计制造、激光先进制造技术等方面的教学和科研工作
毕业生可在民用机场、航空公司、通用航空、民航科研院所等民航企事业单位、民航管理部门以及其他交通部门从事机场运行指挥、飞行区管理、场面调度、航站楼管理、资源规划管理、民航安全管理、非航空性业务开发等技术与管理工作。 注:1.报考条件:各学科门类的国民教育系列专科及以上学历的毕业生均可直接报考。 2.自2008年10月起,公共政治课程调整为“中国近现代史纲要”和“马克思主义基本原理概论”两门课程
培养目标:本专业培养具有化学、生物学、食品生物技术和食品科学领域的基本理论知识,掌握基本技能,有较好的独立工作能力的食品科学与工程高级技术人才。本专业以食品科学及生物技术进步为引领,以绿色食品产业发展市场需求为导向,建立“食品生物工程”和“食品营养工程”两个特色模块,同时增加创新创业教育环节,强化实践教学环节,培养从事绿色食品开发、工程设计、品质控制、检验检疫及营养等相关工作的应用型高级专门人才。同时也为研究生的培养输送合格人才