本系

本系参考部定及校订一般科目之审查重点为语文领域–英语文、语文领域–国语文、数学领域、科技领域。 专题实作及实习科目学习成果（含技能领域）： 1.与会计、经济、英文或程式设计等相关之实习科目或专业、技能领域之学习成果。 2.本系重视学生会计、经济、英文或程式设计等专业能力的展现，请提供专题报告或个人学习优良科目之作品或学习成果

*系内选修限定2学分以上或两门1学分课程合并为2学分。 *体育课程计入该修习学期1学分计算成绩，但不计入毕业学分。 关于毕业学分的详细规定如下，其中必修、必选、系内选修的介绍请看“课程设计”： 大一新生可申请免修大一英文，并获得外文领域6学分

为进一步加强师德师风建设，不断增强青年教师职业责任感，调动青年教师教学积极性，夯实教学基本功底，激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，提升广大青年教师教学能力和业务水平，根据教务处《关于开展2020年兰州交通大学第二十五届青年教师教学竞赛的通知》要求，我院于5月21日、25日分别举行了2020年第二十五届青年教师教学竞赛系级预赛和院级初赛。 5月21日上午在学院学术厅604举行了系级预赛，参赛教师共5人，现场评审组分别由学院领导、本系教授及相关教师代表等5人组成，秘书1人。比赛过程中，各系教师积极参加观摩并相互评议，为青年教师改进教学方法、提升课堂教学质量提出了有效意见与建议；青年教师在观摩学习的同时，填写《观摩听课记录表》，对学习内容进行及时的记录和总结；学院对系级竞赛进行了全程录像

研习历史培养学生多方面的能力，前途无限。本系毕业生的出路十分广泛，在政府机构及不同专业范畴均担任要职，也有不少毕业生选择继续深造。本系毕业生任职的部分机构如下： 修读中大比较及公众历史修课式文学硕士(兼读或全日制) 问1. 把历史系放在A组是否很重要？ 2019年本学系取录的全是将中大历史系置在Band A的学生

应用数学系创建于学院成立之初，主要由无锡教育学院数学系组成。2008年系部调整时学院将应用数学系、工程数学部及基础数学部的一部分教师整合成新的应用数学系。 本系的本科专业为数学与应用数学

本系以‘工业工程学系’之名创立于公元1963年，为大中华区成立最早的相关科系。有鉴于产业环境剧烈变化及科技产业的蓬勃发展，在工业工程的本质与内涵上，省思新世纪工业工程领域发展的新方向与定位，自2001年起正式更名为‘工业工程与经营资讯学系’。现有大学部学生400人，研究生近90人(含硕士班、医务工程与管理硕士在职专班EMHA、博士班)

本系以培育具创新及专业能力的医学工程师及医疗器材研发工程师为目标，为南台湾第一所生物医学工程学系。因应未来医疗器材产业发展趋势，规划生医电子暨医学资讯、生医材料暨组织工程、生物力学暨福祉科技特色领域，且开设校外实习课程以提升学生就业竞争力，并增设医工领域跨临床医学产学合作课程，配合医学院及义大医院之设备与师资，训练培育具有医工跨界临床医学科学之专业人才，以培养学生具开发医疗器材之创新能力。本系以“因应未来医疗产业之发展需求，培育医工专业职能之人才”为宗旨，将医学及工程领域的学术产能做更密切的结合，发挥相得益彰的宏效，以造福人群

本系学生自主学习补助办法，旨在期望激发学生自主多元的学习，并透过自己规划与实践学习方案的过程，进一步累积各项能力。计划所指“自主学习”，系指本系学生自行发起，由固定成员组成小组，主动规划学习主题与目标，并于学习活动完成时进行成果汇整与检讨。 该计划需由本系学生（含硕士班）提出申请，并由至少5人组成小组，其中小组成员至少二分之一为本系学生

目的分析骨折病人D-二聚体（D-D）、纤维蛋白原（FIB）水平的变化及其与骨折部位、骨折严重程度，以及是否出现深静脉血栓（DVT）的关系。方法收集因骨折住院的病人350例作为观察组，根据损伤的严重程度再划分为A组（ISS ≤ 16分，n=178），B组（ISS>16~ < 25分，n=62）和C组（ISS ≥ 25分，n=110）；根据病人治疗期间是否出现DVT分为DVT组（n=32）和非DVT组（n=318）。同时，选择同期在本院体检中心体检的健康人100名作为对照组

推荐免试攻读研究生是简称推免生，是指可以不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。推免按时间排序是：交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕。每年推免报名申请的时间为大四上学期9月初到9月末