国语文
本课程乃为培育基础华语教学人才而设计
本课程乃为培育基础华语教学人才而设计,内容分理论学习与实务教学两部分;上学期课程着重于汉语本体的分析与教学理论的介绍。下学期主要课程内容为理论的实践。 就华语教学师资培育层面而言,学习者不仅需具备平均水准以上的国语文程度,还需学习中文的本体研究、了解汉语的结构与科学分析方法、熟稔教育学的理念与语言 教学的技能、并具备跨文化或共通文化的对比与理解能力等
为提升本校学生口说叙事、创新思考以及诠释表达之能力
为提升本校学生口说叙事、创新思考以及诠释表达之能力,特举办TED短讲竞赛活动,期待借由短讲竞赛,培养本校学生自信、创新与叙事之素养,未来进入职场更有自信发挥短讲实力。 5.具决赛资格者,于10/23(五)前回报决赛题目。 (一) 请自选以下短讲题目一则参赛: “我为何选择就读〇〇系”、“我的打工经验”、“致青春—我的青春纪事”、“一部电影教我的事”、“我所看见的高雄” (二) 以3分钟TED短讲形式,录制成mp4档进行初赛与复赛
主旨:国立台北教育大学教育经营与管理学系办理2022东亚地区
主旨:国立台北教育大学教育经营与管理学系办理2022东亚地区校长学学术研 讨会,自即日起开始征稿,欢迎踊跃投稿。 一、国立台北教育大学教育经营与管理学系,历年办理校长学学术研讨会,广邀学术先进一同参与研究盛会,今年主题:“后疫情时 代的教育领导:挑战与展望”,敬请踊跃投稿。 二、征稿日期:即日起至2022年7月18日(一)截止收稿