公务人员
《山西法制报》是由山西日报报业集团主管主办的，具有全国刊号的，山西省唯一的法制类报纸。《山西法制报》政策性强、可信度高、信息量大；集权威性、指导性、实用性、趣味性于一体。版式新颖，图文并茂，雅俗共赏，拥有广泛的多层次的读者群
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自年改会公布官版年改备选方案以来，相关资讯纷乱不已，加上官方说法前后不一，以致人心惶惶。 以公保养老给付为例，政府原规划现职人员在改革上路后仅能领取年金，并且要计入月退休所得，经全教总**此举将使公保养老一次给付凭空消失后，铨叙部、教育部才又同意，现职公教人员退休时若不选择年金给付，仍可择领一次养老给付。 没想到，解决了一个问题后，官方又制造出新的问题，根据铨叙部2017年2月10日公务人员年金改革方案（草案）简报，公保养老一次性给付之请领年龄，自民国107年开始将逐年递增，到民国112年退休之公教人员，都必须等到65岁才能领取公保养老一次性给付
出于安全可控的角度考虑，我国政府与微软合作研发了一套专为政务系统而打造的更为安全的Windows 10系统。而日前微软方面宣布这套系统的第一个版本已经研发成功，并且已经在三个大型企业客户测试使用。 据悉，微软一直在与中国电子科技集团共同研发该操作系统，而这一系统需要符合我国的用于政务处理的较高的安全标准，尤其在数据保护等方面要求更高
按铨叙部111年8月29日部铨四字第11154849531号函释，依公务人员留职停薪办法第5条第1项第1款至第6款规定及考试院、行政院110年6月29日令等办理留职停薪者，于留职停薪期间得从事进修，惟该等人员未有在职之事实，仍非属公务人员训练进修法所称“公余进修”及“部分办公时间进修”之范畴，爰不得据以申请进修费用补助。至于公务人员于核准进修期间，经依公务人员留职停薪办法规定办理留职停薪，并依上开铨叙部函释继续进修者，服务机关得本于权责依当学期未留职停薪前之在职日数比例计算，依公务人员训练进修法及其施行细则之进修补助相关规定给予部分费用补助。
本考察旨在了解澳洲政府绩效管理制度与实施情形，以及其强化各机关自主管理与课责之机制。本考察发现，澳洲系透过提高机关施政透明度来强化机关课责，其机制包括要求将绩效报告与绩效审计结果等提送国会，以及由国会举办公开听证会等。另澳洲财政部委外独立审查结果认为宜强化风险管理与参与、跨政府(含机关)合作、减少报告负担等，与我国颇类似
为推广公务人员终身学习，国家文官学院录制“109年度‘每月一书’导读”课程，并办理“按赞、分享送好书”活动，请转知所属同仁上网参加，请查照。 说明： 一、依据国家文官学院109年2月24国院数字第1090800026号函办理。 二、为提供公务人员各项学习资讯交流互动之分享平台，国家文官学院于101年成立FB“公务人员专书阅读粉丝网”，109年度首度结合“109年度‘每月一书’导读影片”，办理“按赞、 分享抽好书”活动
法规释例内容： 一、关于向退休公务人员请求返还溢领月退休金之消灭时效，应按退休人员各期月退休金请领之日期分别计算，其请求权发生于行政程序法施行前者，应类推适用公务人员退休法第9 条（现为公务人员退休资遣抚恤法第73 条第1 项）5 年请求权消灭时效期间之规定；至于发生于行政程序法施行后者，则应适用行政程序法第131 条5 年请求权消灭时效规定。 二、另受追缴之退休人员可否申请分期缴还溢领之退休金一节，参照行政执行法施行细则第27 条规定：“义务人依其经济状况或因天灾、事变致遭受重大财产损失，无法一次完纳公法上金钱给付义务者，行政执行处于征得移送机关同意后，得酌情核准其分期缴纳……”因此，受追缴之退休人员如拟申请分期缴还溢领之公法给付，得参酌上开行政执行法之规定，与追缴机关协商后办理之。
14. 符合劳保生育给付请领条件，但不符公保生育给付请领条件之女性公务人员，于请领劳保生育给付后，得否再申请军公教生育补助？ 依劳工保险条例第20条规定略以，被保险人在保险有效期间怀孕，且符合该条例第31条第1项第1款或第2款规定之参加保险日数，于保险效力停止一年内，因同一怀孕事故而分娩或早产者，得请领生育给付。第32条第3项规定略以，被保险人同时符合相关社会保险生育给付，或因军公教身份请领国家给与之生育补助请领条件者，仅得择一请领。 举例：符合劳工保险条例第20条第2项规定，但参加公保未满280日分娩或未满181日早产不符合公保生育给付请领条件，同时亦为军公教生育补助之女性公教人员，仅得就军公教生育补助及劳保生育给付择一请领
由经济部工业局主办、财团法人中卫发展中心所执行之“数位学习品质服务中心”推动数位学习品质不遗余力，101年与比利时学习机构网(LANETO)及比利时瓦隆通讯(AWT)，共同首创数位教材国际品质认证标章epprobate，并在七月底举办“品质无界‧创新无限”数位学习品质与创新教学研讨会，邀请专家学者分享数位学习品质认证与epprobate国际品质认证标章内涵。 数位典藏与数位学习国家型科技计划共同主持人国立台湾师范大学张国恩校长表示，品质服务中心成立10年来，不但制订规范，更扶植产业提升竞争力。张校长观察，10年前业者着重在商业角度与学习的流程；但透过了解规范与接受辅导的过程，现在改以使用者需求为中心来制作教材
初入国科大校园，为了增强同学们的安全防范意识，尤其是国家安全意识，地球与行星科学学院609班于9月11日晚开展了以“国家安全教育”为主题的班会。主持人为王江泽同学。609班全体同学参加了此次班会
