培养目标
▲ 培养目标:本专业培养具有良好职业素养,掌握展示设计专业基本理论及展示活动策划、组织和管理基本知识,具备扎实艺术设计能力,熟悉工程技术与材料,以及展示活动空间环境、展示设计制作的技术技能型人才。 ▲ 主要课程:造型基础、计算机辅助图形(I、II)、设计构成、设计概论(含美学原理)、基础制图、设计表现技法I、市场营销及设计心理学、展示设计基础、展示材料与工艺、展示色彩与照明、数字影像、设计表现技法II、模型设计与制作、展示视觉传达、交互设计、活动方案设计。 ▲ 就业方向:在展示设计公司、会展中心、展览公司、展示设计事务所、装潢设计公司及庆典公司,从事展示设计制作、展示策划、展示方案设计、会展策划、专卖店设计、商品展示与陈设、展示施工与管理、庆典策划与设计、企业形象设计等工作
培养目标:掌握信息管理系统思想、信息系统分析与设计方法,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位、教学机构等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作的高素质应用型人才。 核心课程:高等数学、管理学原理、线性代数、C++语言程序设计、离散数学、概率论与数理统计、数据结构、数据库技术、运筹学、数学应用软件、应用统计学、信息管理学、生产与运作管理、信息系统分析与设计、JAVA语言程序设计、数学模型。 就业方向:在高等、中初等学校及中职学校从事教学、科研工作,在党政机关、银行、保险公司、证券公司、大中型企业、高中等学校从事系统分析与设计,信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作
培养目标:本专业培养具有爱 岗敬业、诚实守信、精益求精的思想品德具备基础测绘、地图制图、地理信息系统(GIS)应用的专业知识,具有数字地形图测绘、各种地图编绘、计算机地图 制图和地理信息系统在国土资源管理、交通运输、灾害监测预防、城市规划建设等方面应用和管理能力的高等技术应用型人才。 主要课程:控制测量与GPS定位技术、数字地形图测绘、计算机制图(CAD)、空间数据采集与处理、普通地图编制、专题地图编制、地理信息系统应用、数字摄影测量、遥感(RS)制图、地籍测量与土地信息系统、GIS数据库建立、计算机图像处理等。 就业方向:随着地理信息系统 在各行各业和人们日常生活中的普遍应用,近年来国内地理信息系统专业毕业生需求量很大,毕业生主要在全国各级测绘单位,国土资源、城市建设规划、房产管理 部门,地图制图及地理信息公司等单位,从事内、外业地理信息数据采集与处理、计算机地图制作、各种地图的编绘、地理信息系统建立与维护的应用和管理等工作
本文摘要:道路桥梁工程技术专业讲解(专业代码:520108)道路桥梁工程技术专业目的培育掌控道路与桥梁工程基本理论和科学知识,不具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力,专门从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可专门从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全性管理、资料管理、工程造价计算出来、以及施工监理等专业工作。 道路桥梁工程技术专业讲解(专业代码:520108)道路桥梁工程技术专业目的培育掌控道路与桥梁工程基本理论和科学知识,不具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力,专门从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可专门从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全性管理、资料管理、工程造价计算出来、以及施工监理等专业工作。主要课程工程制图、工程测量、工程力学、工程地质、建筑材料、道路勘测设计与放样、路基施工与检测、路面施工与检测、地基基础施工与检测、桥涵施工与检测、桥梁设计与结构计算出来、工程造价与招投标、道路施工的组织与管理、铁路线路、铁路工程施工、工程监理等
培养目标:本专业秉承“立足武汉,面向全国,服务基础教育信息化和区域经济社会发展”的办学思想,培养适应经济建设和社会需要的德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程基本理论与方法,具有软件开发能力以及软件开发实践和项目管理的初步经验,具有创新创业意识、团队合作精神和良好的外语运用能力,毕业生能在政府部门、企事业单位从事软件工程技术研究,软件系统设计、开发、维护和软件项目管理等工作的创新型和高素质应用型人才。 主要课程:面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、算法分析与设计、软件工程、编译原理、软件项目管理、软件质量与测试、前端开发基础、软件体系结构、软件系统建模、JAVE WEB程序设计、JAVAEE开发实践、软件需求工程等。
培养目标:本专业培养掌握建筑设计基本理论与设计方法,基本功扎实,知识面宽,专业能力强,具有突出的实践能力和创新能力。本专业注重职业教育、专业技能训练,注重培养学生宽阔的社会视野与社会责任感、团队精神与创新能力。 专业特色:本专业学制五年,学生除在校学习人文、艺术、历史以及建筑设计相关课程外,依托多个校外教学实践基地开展至少半年以上的实践教学,是培养优秀建筑师的摇篮
学校简介:丹寨县民族职业技术学校是一所公办全日制国 家级重点中等职业学校。经过30多年的发展,现有教职员工115人,在册学生1300余人。拥有国内先进的各类实习实训设备1000余台(套),总价值1700万元
摘 要:伴随着职业教育的改革与发展,给医学职业教育带来了机遇和挑战,特别是给临床医学职业教育提出了更高的要求,为应顺教育教学改革,我们应更新教学观念,明确培养目标,加强课程建设,提高教育教学质量。而诊断学作为一门高职临床医学专业的核心课程,在高职临床医学专业人才培养中起着关键的作用,其水平、质量和成果是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。为提高诊断学教学水平,我们对诊断学课程建设从教学团队、教学方法、教学资源等方面开展了相关的研究,积极探索一条适合云南省情与经济发展相适应的高职临床医学教育诊断学课程建设之路
发布者:经济管理学院发布时间:2022-07-06浏览次数:261 专业特色:应用英语专业为衢州职业技术学院老牌专业,成立于2003年,拥有19年的办学历史。本专业人才培养方向定位为国际商务方向,经过多年的建设与发展,在教学资源上形成了学校与社会企事业单位双向对接的多方协同育人的专业培养模式,突出应用英语专业“英语+商务”的复合型人才培养特色。人才培养质量高,学习氛围好,专业技能扎实,就业、升学、创业齐头并进
专业特色: 全国首批招生民宿管理与运营专业的院校之一;牵头制定《民宿管理与运营专业简介》和《民宿管理与运营专业教学标准》;依托国家”双高计划“高水平专业群酒店管理专业群;依托国家级职业教育教师教学创新团队与山东省高校黄大年式教师团队酒店管理与数字化运营教学团队,团队教师教学与科研及行业研究能力强;专业与青岛市民宿协会开展战略合作,与中国旅游协会民宿客栈与精品酒店分会密切接轨。 培养目标:民宿管理与运营专业培养德智体美劳全面发展,面向民宿、客栈与精品酒店行业的服务与管理相关岗位,能够从事民宿管家、新媒体营销、客房运营与管理、餐饮运营与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业方向:经过三年的培养,学生能够从事民宿运营管理、活动策划、新媒体营销推广、民宿新产品开发、精品酒店接待服务与管理等工作,有机会创新创业,开办民宿
