学习动机

主旨：本校订于108年7月29日至108年8月9日，办理暑期“Python程式设计基础课程”活动，另为善尽本校社会责任，特别提供5个免费公益名额，供弱势生申请，依申请者的条件以及学习动机等资讯决定录取名额，敬请惠予公告周知，并鼓励同学踊跃报名参加，请查照。 一、为了帮助学生于升上高中时可以顺利衔接108课纲中高中必修的程式设计课程，本校特别针对没有任何程式设计基础的国高中生办理暑期“Python程式设计基础课程”活动。 二、本课程以目前最受欢迎的Python程式语言，培养学生运用程式设计解决问题的能力，有助于提升学生于数位时代之竞争力

近日最热门话题定必是ChatGPT，它是一款由OpenAI开发的自然语言处理人工智能应用程序，它可以根据用户的提问来提供相关的答案和解决方案。由于其智能化的特点，ChatGPT在香港教育界引起了极大的兴趣，许多教育机构和学校开始探索如何利用ChatGPT这类人工智能提供更好的学习体验。 人工智能在香港教育界的影响，笔者认为主要在以下几个方面： 1.提高学习效率：人工智能可以根据学生的问题和需求提供快速和准确的答案，从而帮助学生更快地掌握知识和技能

performance production 苏志鹏（2012）。神圣与粗俗-谈20世纪的前卫剧场表演（下）。北体舞蹈，第10期

11月3日，“CATTI杯”全国翻译大赛决赛成绩公布，我校学子获得佳绩。张永锋和莫晓丹同学获得英语语种B组决赛二等奖，赖语丽同学获得英语语种B组决赛三等奖。 该赛事是由全国翻译专业学位研究生教育指导委员会和中国外文局翻译院主办，中国外文局CATTI项目管理中心实施，是目前针对在校大学生举办的具有极高权威性和含金量的翻译类赛事

兴趣是学习的动力，学习英语的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。课堂教学是教师激发学生学习兴趣、提高学生参与行为的重要场所，如何培养成人英语学习的学习兴趣，促进教学质量大幅度的提高，也是迫在眉捷、需要解决的问题。 营造轻松愉快的学习英语口语气氛应贯穿课堂教学的全过程

- 课堂上善用智能沙箱、沉浸式虚拟现实洞穴系统、电子教学、水耕系统等，让学生有不同的学习体验，以取得不同的学习成果以及提高学生对地理科的兴趣及学习动机。 - 为学生编制课题笔记及精读笔记，教导学生如何摘录及整理笔记，让学生培养良好的学习风气， 以提高学习成效及对本科的信心。 - 鼓励学生及为学生提供不同的校外学习经历，如筹办不同类型的户外实地考察活动及参与不同的课程及公开试讲座等，把握不同的学习机会让学生能扩阔视野及增广见闻，以满足不同程度学生的需要

为提升美中地区华语文教学品质、研讨教学方法、讨论教材及教案发展，并促进校际观摩，以提高海外中文学校学生的学习兴趣，美中中文学校协会配合侨委会遴派的两位巡回讲座陈立芬老师和杨晓菁老师于8月9、10、11日，以两天半的课程在芝加哥华侨文教服务中心举办了夏季中文教师研习会。 研习课程包括：现代中文语法教学活动、现代中文词汇教学活动、差异化教材改编、如何引起学习动机、科技融入教学活动设计、班级经营及教室管理、文化教学、幼儿教学与游戏、教具制作和分享，Q&A 座谈会。 在两位皆学有专长、著作等身的讲座带领及巨细靡遗的讲解下，进行生动有趣的情境教学

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”心理学研究表明:成功与兴趣是相辅相成、互相促进的，学生的积极性是顺利完成教学任务的前提，而学习的积极性又是学习动机伴随学习兴趣形成的。兴趣是一种情绪激发状态，可使人的脑细胞运动加快、神经紧张、精力集中、思维敏捷，感知力、理解力和记忆力都处于**状态

深度学习是核心素养培育与发展的基本途径，是课程教学改革走向深入的必需，是教育高质量发展的必然要求。 所谓深度学习，是指在教师引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。在这个过程中，学生掌握学科的核心知识，理解学习的过程，把握学科的本质及思想方法，形成积极的内在学习动机、高级的社会性情感、积极的态度、正确的价值观，成为既具独立性、批判性、创造性又有合作精神、基础扎实的优秀学习者，成为未来社会历史实践的主人

摘 要：体育教学环境是构成体育教育体系的重要因素之一，它直接影响着高校体育教学的质量。近年来，随着体育教育的不断发展，人们逐渐认识到教学环境对体育教育的重要性，希望通过优化教学环境，更好地服务于体育教学。为此，本文以高校体育教学为对象，探讨了体育教学环境的优化，从体育设施、场馆等体育硬件环境以及学生体育价值观的角度，研究了我国高校体育教学环境的现状，详细介绍了优化我国普通高校体育教学环境的具体方法，包括改善高校体育教学的硬件环境，提高体育课堂教学效率，构建良好的体育教育文化氛围