理

以跨领域取向探讨以正念为基础介入对压力下多样竞技表现与竞技运动相关心理能力之影响：以正念为基础颠峰表现 (MBPP) 试验(1/2) 竞技运动表现是运动的核心之一，其成就不仅彰显个人，更是牵动国家在国际上的地位与能见度。在学术发展方面，本研究以跨学术領域之当代研究取向，探讨正念介入与压力情境下客观运动表现、竞技心理能力间之学理基础、潜在机制，以及因果关系，建立在此原创与新颖性，预计将可在国际学术社群中有显著关注。在社会方面，本研究以学理而衍生开发之运动表现正念课程，将精准融入竞技训练课程、有效促进运动员颠峰表现，而优异国际赛事表现亦将提升国民自信心甚至凝聚国家认同感

新北市政府15日在三和国中举办“两岸城市教育论坛”，由朱立伦市长与四川省教育科学所副所长陈立兵副所长共同宣示”新北资讯教育周“。计有来自大陆的25个地区所组成的团队及新北市国、高中校长约500人一同参与。 朱立伦致辞时强调新北市会持续鼓励科技教育创新精神，也欢迎来自两岸各地的教育工作者交流教育经验

牟宗三在其《智的直觉与中国哲学》中对康德的《纯粹理性批判》进行了详 细的评论与诠释，有关评论与诠释乃其后来《现象与物自身》之准备工作。 在《智的直觉与中国哲学》中，牟宗三对康德的“超越的对象=X”、“智的 直觉”、“物自身”等关键概念进行了特殊的诠释，甚至可说是带有东方色彩 的诠释；与此同时，由于他的诠释亦与西方学者的诠释存在着一定的差异， 遂产生出这样的问题：牟宗三的康德诠释（尤其是有关“智的直觉”以及“物 自身”概念之诠释）之意义，究竟是在于“表示康德最终所应表示者以及促 成东西哲学之应有对话”，抑或仅仅是在于“借用康德之哲学语言来诠释中 国哲学”？笔者在本文中，将尝试讨论有关问题。在处理牟宗三之康德诠释 的合法性问题后，我们亦进一步讨论牟宗三如何融摄康德哲学而建立其有关 “现象与物自身”之理論，并将此理論应用于儒家哲学的天道思想

图书馆木制开放式置物柜限当日使用。依【国立中兴大学图书馆置物柜管理要点】第三点规定，置物柜取物时间配合本館开館政策，请于闭館前取出个人物品。本館作不定期例行检查，逾期存物将视同遗失物加以清理

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依据“中国医药大学研究生申请转所办法”第五条，订定“中国医药大学研究生申请转入健康照护学院健康照护科学博士班实施要点”（以下简称本要点）。 为办理研究生转所业务，应组成审查小组，健康照护学院健康照护科学博士班（以下简称本博士班）主任担任主任委员，并推荐委员四名。 (二)核定通过转所（转入）审查之博士生应补修读课程

109年9月21日“台南市政府 109 年国家防灾日全民地震避难演練活动” 推广本市全体市民參与地震避难演練活动，提升本府所属各机关、学校、民间机构及民众对地震灾害的应变能力，并透过实地就地避难演練（趴下、掩护、稳住），加强市民地震防灾应变能力，办理全民地震避难演練活动，并于网路流览分享，扩大防灾宣导效应，臻达全民防灾之目的。 （一）于 109 年 9 月 21 日上午 9 时 21 分，由交通部中央气象局透过“灾防告警细胞广播讯息系统”发布“国家防灾日地震警报”讯息，请所有參加消防防灾館与注册的机关、学校、企业及民众，立即进行自主性就地避难演練，即采地震避难 3 步骤(趴下 Drop、掩护 Cover、稳住 Hold on)，避难演練时间约 1 分钟。

视光学科禀承新生医护管理专科学校办学理念，以“培育人才、服务社会、追求卓越”为自我定位，结合本校培育学用合一健康专业人才之目标。以“健康促进”为校务特色发展主轴，培育具有“关怀．服务．创新”特质之实务专业人才。本校响应国家卫生政策推展，考量视光产业的发展以及业界对视光专业人才的需求，于民国102年设立“视光学科”，积极培育“理论与实务”并进之“视光专业人才”为目标，以达提升国人视力保健有实质的贡献

紧急医療系统(Emergency Medical Services EMS)是指确保患者在到院前能得到 必要的急救医療服务以及决策管理运送患者至适当的医療单位的系统机制，其内容包 含伤病现场急救处理、救护車送医途中的到院前紧急救护以及到院后的急诊医療服 务。紧急医療系统的成员必须能够确实掌控跨越医学中心、区域医院及地区医院等不 同医療组织之间的协同运作与资讯交换，紧急医療系统需要有收集与分析资料的能力 并且能与不同系统间分享资料。 当意外事故或重大伤亡事故大量伤患产生时，如何即时的将所需的医療资源(例 如医生、护士、急救设备、药品、救护車等)指派伤患运送到适当的医療院所，是一个 相当值得研究探讨的问题