基本技能
培养目标:本专业主要培养拥护党的基本方针政策,德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具 有一定的文化水平及良好职业道德和较高职业素质,在具有必备的软件技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。通过项目实战式教学,培养社会所需前端设计方向的高素质技术、技能型人才。 主要课程:Photoshop、Web标准网页设计、HTML5+CSS3、JavaScript与JQuery、响应式 网页布局、企业级全栈开发、混合APP开发、IT项目管理
1、熟悉我国有关教育、体育工作的方针、政策和法规、了解学习体育改革和体育科学的发展动态。 2、掌握人体科学、教育科学、心理科学的基本理论、基本知识,掌握体育科学的基本理论、方法和基本技能。 3、具有教强的实践能力,在全面发展的基础上具有一至两项运动技术专长
本专业注重通信科学、电子计算机科学和计算机网络科学的有机结合,培养具有计算机网络工程的基本理论、基本知识和基本技能,具有较高的网络设计与规划能力、网络应用与开发能力、网络安全与管理能力、大型数据库管理能力、计算机软、硬件开发能力,并能快速跟踪计算机网络新技术的发展,能在相关行业中从事计算机网络系统设计、管理、开发的高等技术应用型人才。 高级语言程序设计、面向对象程序设计、计算机组成原理与体系结构、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机网络、操作系统原理、综合布线技术、网络安全技术、网络设备与集成、网络分析与测试、网络编程技术等。 本专业学生经过规范的专业教育和培养,能在各类IT企业、公司、科研院所等,从事计算机网络系统的产品分析、设计、开发及IT市场拓展等工作;能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事计算机网络系统的规划、设计、集成、维护、及应用编程等工作;能从事各级各类学校的计算机网络教育、远程教育等工作;也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位
教师资格证考试分为两种笔试和面试,只有通过笔试才能有机会进入面试。笔试面试都通过了,才有机会拿到教师资格证。考试形式实行机考、笔试和面试相结合
为巩固深化“改革创新 奋发有为”大讨论成果,提升学生综合能力和专业技能水平,充分展现学前教育专业风采,结合第八个全国学前教育宣传月活动,2019年6月2日,学前教育系在学校礼堂举行“不约而童,趣现儿歌”主题展示活动暨2018级儿童歌曲演唱教学成果汇报。学前教育系主任陈福红、副主任高晓敏、贾春丽以及2018级全体辅导员出席了本次活动。 在活动中,参加汇报的2018级32个班级歌声朗朗、童趣满满、队形新颖、服装统一
一、市场营销的定义: 市场营销(Marketing),又称作市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。 市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程
本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础,掌握工商企业经营管理基本理论,熟悉现代管理的基本知识,具备运用现代管理理论、方法和手段,能从事政府机关的国家公务员工作和企事业单位业务管理的应用型专业技术人才。 本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理基本知识和计算机应用能力,能在企事业单位、职业中介机构和政府部门从事人力资源管理工作以及教学、科研方面工作的应用型专业技术人才。 本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础,掌握市场营销管理基本理论,熟悉现代企业管理的基本知识,具备运用现代市场营销理论、方法和手段,能从事企事业单位及政府部门市场营销管理、实践等工作,具有一定的创业创新能力、较高综合素质的适应本专业技术发展变化的应用型专业技术人才
培养目标:培养学生德、智、体、美全面发展,注重系统思维、突出实践应用、强化综合素质的培养,要求学生掌握会计、经济、管理、金融和法律等方面的基本知识和技能,具备优秀的会计专业素质、较高的外语水平与较高的计算机运用能力,能在企事业单位进行会计核算和经济管理工作的应用型人才。 培养要求:具备扎实的会计学基本理论和相关的专业基础知识,熟练掌握会计核算的基本方法和基本技能;通晓会计法、会计准则及相关的经济法规;具有较强的分析问题和解决问题的能力;熟悉文献检索和其他获取知识的基本方法;熟练阅读本专业及相关专业的外文书籍和文献。 会计学专业培养突出国际化和信息化方向,通过在校学习,可以参加英国注册会计师(ACA)资格以及SAP、ORACLE、用友等ERP资格认证考试,同时可以参加会计从业资格、中国注册会计师(CPA)、中国注册内部审计师(CCIA)、国际注册内部审计师(CIA)等多项职业资格认证考试
计算机科学与技术(网络工程) 本专业培养具有良好科学素养的高级应用型计算机专业人才,能够胜任企事业、学校、科研机构和行政管理单位等从事与计算机网络有关的开发应用、教学、科学研究、系统管理等方面的工作。 主要开设课程有计算机科学导论、高等数学、 C语言程序设计、算法与数据结构、数字逻辑电路、计算机组成与结构、操作系统原理、计算机网络原理与技术、计算机网络管理、计算机网络安全、网络系统集成技术、网络程序设计、计算机专业英语、计算机维护技术等。 本专业培养系统地学习计算机与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,有较厚的计算机软件基础,掌握先进的计算机软件工程技术,能胜任企事业单位、行政部门、科研部门的计算机应用、中小型软件项目研发的组织与管理、计算机应用系统的维护和管理等工作的高级应用型专业人才
建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才,尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。 [1] 建筑工程管理专业培养树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱劳动、遵纪守法、团结合作;热爱祖国,拥护中国***、拥护社会主义;熟练掌握本专业基础知识、基本理论和基本技能,具备运用所学知识和技能自觉地为社会主义现代化建设服务。 建筑工程管理专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握管理与工程管理的基本理论与方法; 4、熟悉建筑工程建设与管理相关的法律、法规; 5、具备综合运用上述四个方面的知识从事建筑工程管理的基本能力; 6、掌握一门外语,具有阅读、翻译本专业外文资料和初步的听说能力; 7、了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家大学生体育合格标准,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,身体健康; 8、建筑工程管理专业毕业生具有良好的文化素质、心理品质及一定的美学修养