职业院校

8月31日，福建省教育厅公布了第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛各类奖项获奖名单福建省邮电学校榜上有名，我校《3D数字化技术赋能文化旅游产业推广》参赛团队荣获铜奖。 “互联网+”大学生创新创业大赛已成为我国深化创新创业教育改革的重要载体和关键平台。福建省“互联网+”大学生创新创业大赛自2015年举办以来热度持续攀升，2022年第八届福建省 “互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道共117所学校、49.6万名师生报名参赛，参赛作品达7万个，较去年增加68%，高职院校100%参赛

本文摘要：5月15日，新疆维吾尔自治区职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛新疆区预赛月开赛。自治区副主席靳诺宣告本次比赛开赛。今年自治区职业院校技能大赛共计104所职业院校组队参赛，参赛选手约1173名，教师约204名，竞赛项目和人数较往年有大幅减少

发布日期：2017年09月01日 编辑：admin 澳门平台app官方下载（西北机械技师学院）位于宁夏回族自治区石嘴山市，是国家重点中等职业学校、国家重点技工学校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家高技能人才培训基地以及宁夏高技能人才培养基地所在地。 学校占地面积1300亩，建筑面积26万平方米，馆藏图书27万册。师资力量雄厚，现有教职工369人，专任教师313人，其中，副高级以上教师70余人，“双师型”教师占专任达56%，研究生学历以上教师占比32%

洛阳市商业职业中等课程专业学校平面设计课程专业有什么优点-好不好？， 洛阳市商业职业中等课程专业学校平面设计课程专业有什么优点、好不好？平面设计课程专业的就业面很广，不仅可以女子职业中专学校录取分数线在广告公司工作，还可以去影楼、互联网公司等等。洛阳市商业职业中等课程专业学校平面设计课程专业是学校的重点课程专业，办学多年来，已经培养出了很多优秀的人才。接下来，作者就为大家介绍一下这个课程专业的情况

近日，国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社会保障部等四部门联合出台了《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，部署学校教练员岗位设置工作。 《意见》提出，义务教育阶段学校、普通高中、职业院校和普通高校可根据工作实际，设立专(兼)职教练员岗位。有条件的地区可通过购买服务方式，与相关专业机构等社会力量合作向学校提供体育教育教学服务，缓解体育师资不足问题

各相关二级学院： 根据《浙江省教育厅关于实施浙江省职业院校教师素质提高计划（2017-2020）的通知》（附件1）及省厅教师工作处、省职教师资培训中心的要求，我院于今年上半年已完成11个项目的申报调研工作，现根据《浙江省教育厅办公室关于组织开展职业院校骨干教师培训工作的通知》（浙教办函〔2020〕262号）（附件1），我校有3个项目纳入省厅2020年职业院校骨干教师指令性（国培）培训项目，具体项目情况如下： 1、根据浙江省教育厅通知要求，全部培训项目须在2020年12月中旬前完成，我院培训时间统一安排在11月30日至12月11日； 2、以上国培项目所属二级学院，请安排1名项目负责人和1名跟班管理人，负责此次培训开展期间的培训管理及学员管理工作。 3、请上述二级学院积极配合此次培训工作，尽早设计完成培训课程及安排，填写项目申报书（附件2），于11月5日前发至邮箱：770641020@qq.com。

3月9日，2023江苏省职业院校技能大赛高职资源环境与安全类·环境监测与治理技术项目在南通科技职业学院拉开帷幕。本次大赛吸引来自南京、徐州、常州、苏州、南通、连云港、扬州、镇江共8个大市的15所高职院校的15支代表队共30名参赛选手同台竞技，展开激烈角逐。 据介绍，此次环境监测与治理技术项目分为水处理工艺、大气环境监测与治理，混凝试验和泵站运行维护共3个模块

12月1日，第三届全国职业院校教师检验技能竞赛暨首届全国职业院校检验专业微课比赛在江苏扬州闭幕。我校医学检验技术专业4名教师参加生化检验、免疫学检验和形态学检验三个技能项目的竞赛，3名教师参加微课比赛。经过三天竞技，医学检验技术教师团队获一个二等奖、两个三等奖，一个优秀奖;微课比赛获一个一等奖、两个三等奖

韩春泰，山东莱阳人，顶级大厨1701班学生。腼腆、诚恳、勤奋、孝顺，这是韩春泰应该拥有的不够全面的标签，也是他给人的第一感觉。 在他眼里，眼前的青岛新东方与想象中的职业院校不太一样

目前，制约职业教育高质量发展的一些因素依然存在，有诸如办学模式与人才培养方式滞后于产业转型需要、行业企业参与职业教育的内生动力不足、产教融合的深度与广度不够、具有国际化视野与高素质的技术技能人才规模与质量尚不足以完全适应全球竞争格局的需要等问题。高质量发展职业教育已经成为新一轮职业教育改革的关键，成为职业院校内涵发展、创新发展的重点。如何推进职业教育高质量发展，笔者提出以下建议