设岗

华同总公司员工聘用实施细则（部分） 第一条 为了加强聘用员工的管理，吸引各类优秀人才，优化总公司队伍结构，确保质量，满足需要，根据有关文件精神，结合总公司实际情况，制定本办法。 （一）计划用工、按需设岗的原则； （一）公开招聘。通过在各类媒体上公开发布招聘信息吸引相关人员前来应聘

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。中秋佳节将至，在万家团圆之时，总有一群人默默坚守在工作岗位上，奋战在施工一线，赶工期、抢进度，全力以赴为项目建设挥洒汗水，保驾护航。 受近日济宁新冠肺炎疫情影响，为保证项目工程进度，尽早通水运行，项目部管理人员和近50名工友，放弃与家人团聚的机会，留守项目，坚守岗位

教育部、财政部近日联合印发《关于做好2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，2022年全国计划招聘特岗教师67000名，中央“特岗计划”仍面向中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区倾斜，重点为乡村学校补充特岗教师。具体内容一起来看—— 《通知》明确，2022年，中央“特岗计划”仍面向中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区倾斜；重点为乡村学校补充特岗教师，持续优化教师队伍结构，进一步加强思想政治、体音美、外语、科学、劳动、心理健康、信息技术、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。 《通知》要求，各地要统筹抓好疫情防控和招聘工作，及时广泛发布招聘信息，一次性招考未完成计划的省份，可以按规定依次递补录用或者调剂计划组织二次招考

近日，国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社会保障部等四部门联合出台了《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，部署学校教练员岗位设置工作。 《意见》提出，义务教育阶段学校、普通高中、职业院校和普通高校可根据工作实际，设立专(兼)职教练员岗位。有条件的地区可通过购买服务方式，与相关专业机构等社会力量合作向学校提供体育教育教学服务，缓解体育师资不足问题

秉承公司”追求强大创造完善”的企业文化核心理念不断完善和发展企业的各项人力资源制度为企业更好的吸纳人才提供保证。通过竞争上岗、岗位调整等方式为人才提供竞争和发展的平台。同时，通过不断改进和完善培训制度和激励机制，让员工不断提高自身素质，提高自我价值，让蓝星人同蓝星一起成长和进步

《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》因何制定？ 中新网2月10日电 据国家体育总局网站10日消息，体育总局、中央编办、教育部、人社部近日联合印发了《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》(以下简称《意见》)，体育总局有关司局负责同志就相关问题回答了记者提问。　一、请介绍一下《意见》出台的背景　答：为进一步加强学校体育工作，2020年以来，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，体育总局、教育部印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》以及《中华人民共和国体育法》，均对在学校设立教练员岗位提出了明确要求或做出规定。在学校设置教练员岗位，是深化体教融合的重要举措，能有力加强学校体育工作力量，有效促进青少年身心健康和全面发展

王爱国，男，1964-12-08，现任山东财经大学会计一分彩院长，二级教授，博士生导师。天津大学管理学博士，天津财经大学会计学博士后。目前主要研究经济学和管理学领域的碳会计、碳审计和生态文明审计

各学院： 面对日益严峻的就业形势，通过设立学生就业工作助理岗位等工作创新，大大缓解了学校、学院毕业生就业工作人员不足的困难局面，使我校毕业生就业工作质量和效率都得到了提高。现就2023年学生就业工作助理设岗工作通知如下： 根据学院2023届毕业生总人数，设岗数量要求如下： 本次聘期从2022年9月至2023年8月。 （一）工作细致认真，责任感强，组织沟通能力强，与同学关系良好

陕西科技大学校内招聘公告已公布。报名截止时间2023年3月1日。陕西公务员考试网现将其发布如下： 为了充实学院办公室工作人员，根据《陕西科技大学教职工校内调动及转岗管理办法（试行）》，依设岗单位申请，经研究决定，现面向在学校正式在岗教职工招聘工作人员，招聘信息如下： 3.具有良好的服务意识、爱岗敬业、耐心细致，能切实履行岗位职责； 4.教学秘书要求能够熟练运用Office等办公软件； 5.办公室主任要求具有一定的公文写作能力，并能熟练运用Excel、PPT等办公软件

机械设计制造及其自动化专业基于我校“以工为主、理工结合”的专业发展思想而设置，是以机械设计、机械制造和自动化为基础的工科专业。本专业聚焦于高端机械装备，培养能够在机械工程相关领域从事设计制造、研究开发、生产管理等方面工作的应用型人才。本专业形成了以学生能力为导向，构建以项目实施为主线，理论与实践有机融合的一体化创新人才培养模式