学前
本考试主要是测试考生对学前教育专业理论的掌握情况，了解学生的儿童观与教育观，以及将来从事学前教育工作的能力和素养。其中，主要测试学生对学前教育的基本内涵、学前教育的目标、学前儿童的全面发展教育、学前课程、学前教育活动、学前儿童游戏、幼儿园环境、学前教育衔接等内容的理解与掌握情况。 1.单选题（共10小题，每小题2分，共计20分） 2.填空题（共5小题，每小题2分，共计10分） 3.名词解释（共5小题，每小题4分，共计20分） 4.简答题（共5小题，每小题6分，共计30分） 5.案例分析（共2小题，每小题10分，共计20分） 本课程考核要求分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次
新竹县今（6/26）举办100学年度英语教师暨特殊教育教师甄选初试，县长邱镜淳特别到考场视察办理情形。总计今年报名已完成报名并缴费者：国小英语教师564人、学前身心障碍班教师62人、国小身心障碍班教师417人、国中身心障碍班教师398人、国小资赋优异班教师44人，国中资赋优异班教师7人，报名人数共1492人，到考率为7成5左右。 新竹县预计国小英语教师录取20人，学前身心障碍班教师录取2人、国小身心障碍班教师录取10人、国中身心障碍班教师录取12人、国小资赋优异班教师录取2人，国中资赋优异班教师录取4人，总计录取50人
并被人们称之为“幼儿教育之父”的是（） 单项选择题 以下属于美国幼儿智力开发运动的教育家是（） 单项选择题 蒙台梭利创办的幼儿教育机构叫（） 单项选择题 世界教育史上第一本学前教育专著是夸美纽斯撰写的（） 单项选择题 提出“品德习惯培养说”的教育家是（） 单项选择题 认为任何儿童都是国家的财富，对他们进行教育是国家的职责的是（） 单项选择题 在学前教育史上，确立“蒙养院”制度的学制是（） 单项选择题 下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是（） 单项选择题 下列属于中国古代介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是（）
学前教育（高本贯通）专业：高职阶段于本科阶段招生均为为学前教育专业，学制5年。学生完成高职阶段学业后，达到毕业要求的，颁发专科毕业证书；通过参加“高本贯通转段考试”，经考核合格后，进入本科阶段学习，完成学业后颁发普通高等学校“专升本起点”本科毕业证书。符合学位条例规定的，授予学士学位
2022年10月29日，池州职业技术学院第十八届田径运动会（中职组）在东校区顺利举行，来自基础教学部11个自然班级共11个代表队200余名五年一贯制师范类专业学生参加比赛。学院党委委员、副院长亲临运动会现场指导并出席闭幕式。基础教学部党总支书记、主任汪芳琳，部党总支副书记、副主任张海龙，部副主任张永兰，部教务科科长胡孔牛，部综合科科长、团总支书记周旺以及体育教研室主任王洪彬等出席开（闭）幕式
培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作。 学前儿童社会性的发展、儿童影视戏剧赏析、幼儿文学、钢琴、声乐、音乐基础理论、视唱练耳、儿童舞蹈及编导、音乐欣赏、中国美术史、学前美术教育理论、素描、速写、色彩、儿童简笔画、多媒体技术、课件制作，教育学，心理学，幼师英语，幼儿教师礼仪基础教程，社会科学基础知识，自然科学基础知识，学前儿童游戏教育，幼儿园教师教育技能，幼儿园管理，幼儿园教育活动设计与实践，钢琴、舞蹈与编排，幼儿美术，幼儿文学等。
第六届技能节期间，学院组织举办了以“童趣育童心 专业向未来”为主题的学前教育专业定格动画大赛，旨在让学生将所学专业知识融会变通，灵活应用。通过定格动画这种集趣味、思考、制作于一体形式，综合锻炼学前的专业技能，促进学生对绘本内涵与作用的理解，提高学生学习专业技能的兴趣，发展学生的专业实践能力。本次比赛由教学管理中心统筹指导，文科组章媛老师负责
学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。 培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力
香港专业教育学院(沙田)幼儿、长者及社会服务系幼儿教育中心与香港金融管理局(金管局)合作，于2017开始在学前教育推行“童心亲亲理财学堂”教育计划(第一及第二期)，目的是将“正确及负责任”的理财价值观推广至学前机构，从小培养幼儿正确的理财概念和态度，为下一代的年青人奠下稳健的理财基石。计划透过专业教师培训、儿童银行游戏体验活动暨家长讲座、出版“家长锦囊”及高班“童心亲亲理财学堂”教材套，让教师、幼儿及家长能在生活中以“游戏”实践理财策略。两期计划合共有50间学校参与，超过3000位幼儿，6000位家长及150多位教师受惠
南通师范高等专科学校肇端于1902年张謇创办的通州民立师范学校，是中国师范教育的三大源头之一。学校创办110多年来，文化积淀丰赡，优秀人才辈出；先后培养了8万多名毕业生，享有“红色师范”“教师摇篮”的美誉。学校秉承“开风气之先”的传统，创造了诸多“全国第一”，为我国师范教育的改革作出了诸多原创性贡献