蒙台梭
本考试主要是测试考生对学前教育专业理论的掌握情况,了解学生的儿童观与教育观,以及将来从事学前教育工作的能力和素养。其中,主要测试学生对学前教育的基本内涵、学前教育的目标、学前儿童的全面发展教育、学前课程、学前教育活动、学前儿童游戏、幼儿园环境、学前教育衔接等内容的理解与掌握情况。 1.单选题(共10小题,每小题2分,共计20分) 2.填空题(共5小题,每小题2分,共计10分) 3.名词解释(共5小题,每小题4分,共计20分) 4.简答题(共5小题,每小题6分,共计30分) 5.案例分析(共2小题,每小题10分,共计20分) 本课程考核要求分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次
并被人们称之为“幼儿教育之父”的是() 单项选择题 以下属于美国幼儿智力开发运动的教育家是() 单项选择题 蒙台梭利创办的幼儿教育机构叫() 单项选择题 世界教育史上第一本学前教育专著是夸美纽斯撰写的() 单项选择题 提出“品德习惯培养说”的教育家是() 单项选择题 认为任何儿童都是国家的财富,对他们进行教育是国家的职责的是() 单项选择题 在学前教育史上,确立“蒙养院”制度的学制是() 单项选择题 下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是() 单项选择题 下列属于中国古代介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是()
今天上午,听了关工委云松主任对《家庭教育促进法》的解读,深有感触。云松主任的讲解,要深度有深度,要广度有广度,有理论,有实例,深入浅出,发人深省。 记得蔡元培在《中国人的修养》里写道:“家庭者,人生最初之学校也
【每日一练】幼儿园教师招聘考试(2月1日) 点击加群:(群内定期分享招教学习资料、发布考试新信息) 1.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指北京有( ),南京有陈鹤琴。 2.蒙台梭利提出,儿童对细节的敏感期出现在( ) 3.应注意防止幼儿从高处往坚硬的地面跳,因为这样做易发生( ) 4.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。 5.从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是( ) 6.婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于( ) 7.行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是( ) 8.幼儿教师在幼儿面前的角色首先是( ) 1.D【解析】陈鹤琴创立了“活教育”理论,一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路,在南京及我国其他地区有很大影响
属于蒙台梭利早教旗下品牌,主张给与宝宝正确的爱与自由,让宝宝更好的成为宝宝自己,没有人比老天更聪明了,宝宝已经就是老天最好的赏赐了,所以不要辜负。 未来宝贝使用全球名列前两位的蒙台梭利、福禄贝尔课程体系为主要课程,以著名的感觉统合训练与奥尔夫音乐游戏为辅助教学,让婴幼儿的早教更为专业、科学符合宝宝成长规律的课程。 F.B未来宝贝深圳早教中心,座落于深圳市罗湖区莲塘天越翔园三楼,环境优雅舒适,拥有优秀的师资,专业的教学以及健全的服务体系
现代农艺、园林园艺和果蔬专业:该专业是学校传统的农类专业,办学历史悠久,目前拥有园林栽培、土壤肥料、植物保护、植物与植物生理、作物栽培育种、植物组织培养等8间实训室,同时有食用菌教学示范场、现代农业示范场和园林绿化实训作业区各一个,总面积约为16800平方米,设备总值500多万元,可完成包括农业、林业、园艺、园林、果树、植保、农业推广、烟草、食用菌等专业课程的实训、实践教学。 畜牧兽医专业:该专业是学校另一个传统专业,目前拥有动物临床、动物兽医基础、动物剖解生理、中兽医、宠物养护与美容、动物微生物、动物生产、食品加工等实训室共8间,小型动物养殖场1处。实训室和养殖场建筑面积1200多平方米;拥有X型机、动物呼吸麻醉机、动物内窥镜、动物B超等大型设备,仪器设备总值800多万元
幼儿园的班级设置还是比较重要的不同的年龄,需要在适合自己的班级学习进行学习,不同的班级课程也有所不通,我们来看下嘉德蒙台梭利双语幼儿园班级是如何设置? 嘉德幼儿园的小班是一个充满温馨和关爱的环境,提供周到的照顾并且能够激发他们潜能的学习环境。根据孩子的个性差异,运用蒙台梭利方法确保每一位孩子进行引导,同时提供丰富的教具以供孩子们自由选择,建立他们的独立性和自信心。鼓励孩子在一个积极的氛围自主学习,并且能够选择和决定
专业特色及前景:面向幼儿园及早教机构,培养具有婴幼儿保健科学知识、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及幼教从业工作者。随着二胎政策的放开以及人民生活水平的提高,越来越多的人更注重幼儿教育。不让孩子输在起跑线上的思想已成为一项重要的社会诉求
为提高学生的专业素养水平、开阔学生视野、增强学生学习兴趣,11月9日,人文社会科学系在三星堆校区学术报告厅组织开展了蒙台梭利式教学宣讲会,本次讲座特邀中国蒙台梭利协会讲师刘林为学前教育专业学生做教学宣讲。学前教育专业2021、2022级共计800余人参加了此次宣讲会。 宣讲会上,刘林围绕“什么是蒙台梭利教育”、“蒙台梭利全球发展趋势”、“蒙台梭利教育与传统教育的区别”等相关内容,为学前教育专业的同学们做了分享
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