教学

2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布。深圳大学3项教学成果榜上有名：高等教育国家级教学成果奖二等奖2项、基础教育国家级教学成果奖二等奖1项，取得历史最好成绩。 校长李清泉教授主持完成的《全国地方高校优课联盟在线开放课程建设与应用》、徐晨教授主持完成的《基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践》，均荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖

按照《吉林省教育厅关于开展2022年吉林省普通本科高校优秀基层教学组织推荐评选工作的通知》要求，经基层教学组织申报、学院审核推荐、学校组织评审，评选出《土木工程材料》课程组、建筑设计学科竞赛教学团队2个基层教学组织推荐申报2022年省级普通本科高校优秀基层教学组织，现将结果予以公示。 公示期为5个工作日，自2022年10月5日至2022年10月9日。如对公示内容有异议，请于2022年10月9日17：00前向教务处反映

作者：教务处来源：教务处 发布时间：2023年01月13日点击数： 近日，由清华大学主办的2022年第四届全国高校混合式教学设计创新大赛获奖名单公布，我校荣获优胜奖2项。 学校高度重视赛事组织工作，积极开展专项培训和校内遴选等工作，经教师个人申报、各教学单位推荐、学校评审，最终推荐邬春艳、李飞等3名教师参加了本次大赛。经过专家评选，医学院邬春艳老师的《母婴营养学》及工学院李飞老师的《单片机原理及应用》荣获优胜奖

新学期伊始，为进一步规范和加强林业科技学院教学场所安全管理工作，及时发现和消除实训室安全隐患，确保教学的安全运行，2月10日，副院长曾科带队开展教学场所开学检查工作。 本次检查主要针对11号教学楼、16号实验楼、自然教育基地、食品焙烤加工实训室、机电楼教学实训场所等区域。检查内容主要包括消防安全、环境卫生、用电安全、危险物品存放等安全问题

“107学年度补救教学整体行政推动计划-补救教学教学共备工作坊第二梯次(子计划14)” 一、依据本市107学年度补救教学实施方案整体行政推动计划 办理。 二、本案目的系透过教学共备实作，提升教师之学科专业知 能，并借由共备研讨，培养教师教学诊断能力，发展有效 教学方法。 ２、已接受过教育部国民及学前教育署现职8小时或非现职18小时补救教学师资研习课程之人员(若有剩余名额再开放其他人员参加)

主要关注政府管理、科技政策、医疗卫生与社会保障、公共安全与应急管理、城市管理、资源环境与可持续发展、 能源政策与低碳发展、创新与创业，旨在推动政府部门制定更加符合社会需要的公共政策并可供相关领域研究人员参考。 生成性教学因与新课程改革中“自主、合作、探究”的教学精神相互契合而被视为体现新课程改革精神的方法之一，引起了众多关注。但在实践中出现了生成性教学的技术主义倾向，产生了对这一理论的理解偏误

一、兰州领航艺考自建校以来，为高等艺术类院校培养输送了近6000名本科优秀人才。本科录取率为每年均保持在85%以上，约占甘肃省音乐专业本科录取总人数的1/5。被誉为“通向高等艺术院校的直通车”

根据闽教高[2009]56号《福建省教育厅关于公布福建省第五届高等学校教学名师奖名单的通知》，我院叶桐副教授被评选为福建省第五届高等学校教学名师。 叶桐，副教授，现任继续教育与培训中心主任，长期担任会计专业的教学工作，学科带头人，拥有注册会计师、理财规划师等职业资格。她积极开展教学改革和课程立项研究，有较丰富的教学经验，注重学生综合素质和能力培养；及时把学科前沿成果引入教学，改进教学方法和教学手段，注重实训技能在教学中的合理应用，主编《会计学基础》和《会计学基础实训》教材以及《会计综合岗位实训》实验实训指导书，为提高我院高职技能人才培养质量作出积极的贡献

中新网11月7日电 据国家汉办网站消息，日前，来自德国七个州的20多名中小学汉语教师参加了莱比锡大学孔子学院举办的中小学汉语主干教材《快乐汉语》和《跟我学汉语》的培训。 本次培训的主讲教师是《快乐汉语》教材的编者罗青松老师和王淑红老师，还有资深的本土中学汉语教师李圣超老师。他们三人组合，使本次教材培训的方式多样化：既有来自编写角度的介绍说明和使用建议，更有来自德国中学课堂一线的教材使用者的真知灼见，充分展示了理论与实践结合的精神

10月28日下午，国际商务语言学院在办公楼三楼会议室举办 “名师讲坛”之《思维导图在商务英语精读课程的应用》的讲座。商务英语专业教师张颖应邀主讲，学院全体教师参加了此次教研活动。 张颖老师从思维导图的概念、制作方法、类型以及思维导图在外语教学中的应用等方面，向全体参会人员介绍了她在本学期《商务英语精读》课堂上利用思维导图进行的课程设置、教学模式的探索与改革

电气与动力工程系拥有教师49人，其中教授1人，副教授5人，高级技师、技师占专任教师的70%，另聘多名生产实践经验丰富的企业“精英”为全程兼职教师。 近几年，电气与动力工程系教师在积极投身于一线教学的同时，不断加强自身能力的提升并取得显著成效，多名教师获“烟台市有突出贡献技师” “烟台市技术能手”、“烟台市青年岗位能手”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。 在“以就业为导向，以技能为核心”的教育理念的指引下，电气与动力工程系不断扩大学生实习就业渠道，提高学生就业质量，毕业生就业前景广阔

本书是全国高等师范学校计算机教育研究会确定的面向21世纪重点建设的教材之一。全书共13章，主要包括：当前我国基础教育中信息技术教育的观念、目标、任务与课程设置，信息技术学习的类型、思维、非智力因素与创新能力培养，信息技术教学的过程、模式、原则、方法和教学设计，信息技术课程中各主要内容的教学要点与教学组织，信息技术教学媒体运用、教学研究及课外活动，教育网站建设和网上教育资源的利用，信息技术学科的教学评价、教师的思想心理素质与专业素养的要求及培养等。�ケ臼橐韵执�教学观为指导，将近年来兴起的建构主义理论作为主线贯穿全书，同时又不否定认知主义等传统教育理论在一定学习领域中的积极意义，并精选了十几个典型的实际教学案例进行分析和说明，力求从理论与实践的结合上讲清问题，给读者以启迪

欢迎访问浙江省日月星辰自闭症儿童成长帮扶中心官方网站！ 中国管理科学研究院学术委员会(特约研究员)，毕业于学前教育专业，执有高级幼儿园园长证、幼儿园教师资格证，从事教育工作12年以上，曾参加过郭延庆、柯晓燕、瑾心、贾美香等众多专家培训，擅长NOE教学、ABA教学、集体社交游戏教学等，对不同年龄段孩子都有实践教学经验，作为教师爱心贯彻始终，有爱才能育人。 格言：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香，是身为园丁最快乐的事! 丁兰校区：杭州市上城区丁兰路708号 钱江校区：杭州市上城区定安路126号（定安路地铁B口旁）

高等学校教学资源网隶属于北京天演融智软件有限公司，缩写为 CCTR，是在教育部高教司倡导下创办的一个致力于全国高等学校教学资源共建共享和优秀教学资源成果软件推广的专业性网站， 为高校的信息化教学，提供实用有效的资源支撑。是专业的教学资源网络平台，为中国普通高校提供所有学科门类、全面的可用性资源，实时更新的资源交流平台。本网站已经建立了覆盖基础课程和理、工、农、医、文、管全部学科课程的教学资源，为500多所高校、100多万的教师更好地组织和实施多媒体、网络教学提供全方位的帮助和服务，为广大教师教学备课和资源创作提供了强有力的支持

11月29日下午，米乐m6官网（中国）有限公司依据《米乐m6官网（中国）有限公司2023年教师教学能力比赛方案》的通知要求，线上开展了教师教学能力比赛培训会。此次会议，深入解读了2022年全国职业院校教师教学能力大赛文件精神，从比赛方案、教学内容的选取、教学设计、课堂教学实施及教学反思等方面进行了详尽的解读。 米乐m6官网（中国）有限公司副院长曹剑指出，教师教学能力大赛具有重要意义，特别是对于二级学院打造市级“双高”，创建高素质、专业化教师队伍的具有重大作用

2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布。深圳大学3项教学成果榜上有名：高等教育国家级教学成果奖二等奖2项、基础教育国家级教学成果奖二等奖1项，取得历史最好成绩。 校长李清泉教授主持完成的《全国地方高校优课联盟在线开放课程建设与应用》、徐晨教授主持完成的《基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践》，均荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖

在英国的三周时间，能经常看到蓝天碧水，青山绿草，优美的自然环境和良好空气质量是英国长期以来注重环境保护的结果。英国人的注重礼仪是众所周知的，他们普遍很讲礼貌，待人非常热情，虽然也耳闻目睹过一些不文明的现象，如乱扔垃圾、偷窃甚至抢劫的现象，但总体而言他们的文明素养还是相当高的，尤其是他们的诚信、守时是值得我们学习的。 英国是一个非常重视教育的国家，英国法律规定所有的人在五岁至十六岁期间均要接受义务教育，这是学生上学的最短期限，他们的义务教育的时间比我们多两年

基础部是学院的基础教学部门，承担着学院各系的数学、语文、英语、体育等共公基础课的教学任务。 基础部拥有一支师德修养高尚，业务素质过硬，教学经验丰富，职称年龄结构合理，又有开拓精神的专兼职教师队伍。 基础部根据学校专业特色和培养目标，在教学中以“必需、够用”为原则，以培养高素质、高技能人才为目标，以突出应用性、实践性为特点，从实践教学需要出发，以人为本，因材施教，大力提高学生的综合素质，促使人的全面发展

2020年6月23日下午，副校长、委员会主任林深在图书馆五楼会议室主持召开学校2020年第二届教学指导委员会第一次会议，副校长、委员会副主任蔡声镇等17位委员参加会议。本次会议议题为：宣布第二届教学指导委员会成员名单、2020年福建省本科高校教育教学改革研究项目立项评审、2020年校级教学成果奖评审结果审议、2020年校级线上线下混合式课程建设专家评审结果审议等四项。 林深主任宣读了学校《关于调整第二届教学指导委员会成员的决定》（福理工综〔2020〕100号）文件，并要求教学指导委员会办公室下发《福州理工学院教学指导委员会章程》到微信群供委员们在线学习

8月31日，学校在办公楼第一会议室召开新学期首次教学工作例会。会议由副校长佘建华主持，教务处、教学督导组、各系部、第一附属医院（芜湖市中医院）医教科及护理部等部门的负责人和各系教学秘书参加了会议，教务处相关人员列席了会议。 教务处处长邓沂首先介绍了本学期的教学管理工作思路与重点

宋清龙，襄阳职业技术学院首席教授，二级教授。教育部第三届高等学校教学名师，全国优秀教师，***教育基金奖获得者。兼任中国职业技术教育学会计算机基础教学委员会副主任委员、湖北省高职院校计算机专业大类专业建设总负责人

大学数学教研部现有教师21人，其中教授1人，副教授13人，讲师7人 负责全校非数学专业大学数学课程的教学和研究工作。这些课程包括《高等数学》、《线性代数》、《线性代数与空间解析几何》、《概率论与数理统计》、《复变函数与积分变换》等。 经过多年的建设，大学数学教研部教师形成了良好的教风和较浓厚的科研氛围，在教学、科研和课程建设方面取得了很好的成绩

去年疫情的偶发、频发，严重冲击了我们正常的教学秩序，被动、仓促的线上教学也一度给我们“老”字号学校带来了诸多的困难与不安。但机遇与挑战同在，线上教学的情况，让我们欣喜的看到了信心，看到了光明：多少教师为此捧出了精心、贴心、用心，多少班主任系主任台前幕后、忙里忙外，多少学员从不认识、不认知网课为何物到入门、到惊喜连连、收获颇多、点赞不断。为此，教务处发出了“战疫众人行，彩虹风雨后”征文启事，众多优秀作品用细腻的笔触、理性的思考全方位反映曾发生在我们身上（身边）的教学智慧、感人瞬间、精彩片段、难忘细节、真知灼见

“教学是一项个性化的艺术创造过程，教学艺术要求教育有所创新和形成特色，它是把知识型和技能型教育向创造型和发明型教育转变的重要途径之一。”5月15日，学校枫林堂山河厅，全国模范教师、国家级教学名师赵克森教授以他近60年的教学工作经验，以《把课堂教学提高到艺术境界》为题，为青年筑梦讲坛开讲。 赵克森教授讲述了如何将课堂教学提高到艺术境界：一、教师是塑造人才的艺术大师

教师教学经验丰富，专业技能高超，在专业相关的行业中均有较高艺术成就和学术造诣，是一支优秀的“学习型”、“创造型”教师团队。 目前拥有教师41名，其中研究生学历10人，副教授5人、一体化教师27人、烟台市技术能手1人、教学名师1人、被授予“烟台市五一劳动奖章”者3人。 文化创意系以培养“德艺双馨”的艺术设计基本理论知识和专业设计技能相结合、具有较强的设计思维和创新能力的实践型的高技能人才为目标

作者：教务处供稿 发布时间：2022年09月16日 14:26浏览次数： 近日从江西省教育厅获悉，我校“临床医学专业核心课程群教学团队”等7个教学团队获批2022年江西省高水平本科教学团队建设点。 建设本科教学团队是推动学校本科教育上质量、上水平的重要抓手。学校高度重视教师培养和教学团队建设工作，出台了《金年会教学团队建设与管理办法（试行）》，积极做好校级教学团队建设、省级及以上教学团队培育

近日，中共青岛市委教育工作委员会、青岛市教育局公布第六届青岛高校教学名师名单，我校李绍纯、杨勇、马鸿洋、撒占友四位教师获评第六届“青岛高校教学名师”称号。截至目前，学校共有16位教师获此殊荣。 青岛高校教学名师评选始于2012年，旨在加强高素质专业化教育人才队伍建设，激发高校广大一线教师工作的积极性和创造性，激励教师重视教学实践和教书育人，进一步提高高校教育教学水平和人才培养质量

9月1日上午，体育教研室全体教师在云桂楼4108室召开新学期体育教学工作会议。 教研室对期初工作进行整体安排，要求全体教师按照要求补交各类教学资料，规范收整学生期末考试成绩；做好在校学生上课安排，提前备课；及时添置耗材，保证新学期体育课程的正常开展；集中探讨了2020-2021学年第二学期公共课部教师教学质量综合考核内容。 最后，全体教师认真学习了《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《新时代高校教师职业行为十项准则》和《随州职业技术学院教学差错和教学事故认定处理暂行办法》、《随州职业技术学院排（调、补）课管理规定》，要求所有教师紧紧围绕“以教学为中心”的指导思想，积极提高思想政治觉悟，加大课程思政建设力度，以提高课堂教学质量为抓手，以积极创建优质体育课程为目标，以教研科研为重点，着力提高我院体育课程的教育教学水平

在学院各教学单位的大力配合与支持下，2016年10月26日，教务处与教学质量监控与评估中心联合组织召开了《2016年秋季学期教学督导及试卷检查情况汇报会》，教务处处长霍琳、教学质量监控与评估中心主任齐小杰出席会议。会议特邀学院专职督导员王景聚教授就学院2016年秋季学期教学督导及试卷检查情况进行了详细汇报与交流。会议由教务处处长霍琳出席会议主持

课程特色：教学过程气氛轻松愉悦、超一流的日文老师授课、报价相对比较廉价、自主性研发日文教材。 师资队伍也很重要。一个日语培训班会不会令人满意的，最关键的就需要调查一下这些学校的师资队伍建设具体情况