2. 感谢全体辅导员的用心付出，本团已入选为全国教育部绩优辅导团团队，教育部预计7月6日期中检核访视，请伙伴协助资料汇整。

3. 预计6/28于瑞城国小聚会完成辅导团网站评比整理。

4. 勤耕的作品于新年度鼓励大家投稿。

5. 讨论分区辅导访视有无需要改进的地方：

(1) 分区辅导的方式部分学校可能对于分区辅导的认知不同，因此有学校并没有提出议题，辅导员需视情况自行调整。

(2) 对于各校所提出的教学问题或议题请辅导员协助提供意见及建议。

(3) 建议教育局可考虑不同区域的辅导方式应该可视各校的情况作分区访视或到校访视，两种方式有个别的优缺点。

(4) 策略联盟是资源分享的一个好方式。

(5) 分区辅导分成四个区域可能不太足够因为专业对话交流很重要。