青年教师

浙江海洋大学人文学院、教师教育学院是全校最富综合实力的学院之一?，F有教职工45人，其中教授13人，副教授16人，博士15人，35岁以下青年教师均具有硕士学位，浙江省中青年学科带头人2名，浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人选2名，舟山市111人才工程第三层次培养人员1名?，F有在校全日制学生600余名。 学院现设有汉语言文学、历史学、小学教育三个全日制本科专业： 汉语言文学专业始于1998年，为校级重点专业，分师范和文秘两个培养方向。师范方向以培养中学语文教师为主，文秘方向以培养企事业单位文秘人才为主

动力工程多相流国家重点实验室2020年全国科技活动周举办《以水为“源”，“氢”洁天下》主题系列网络科技讲座 （二） 能源是人类生存的基础，能源革命是驱动社会科技革命的直接力量。我国当前“高消耗、高排放、高污染、低效率”的粗放能源利用体系，形成了我国面临的能源供给安全形势严峻、生态环境污染严重、可持续发展承载能力差等一系列重大能源科技“卡脖子”问题。转变传统理念、改进发展模式、变革研究思路、破解能源困局迫在眉睫，迫切要求我国能源科技工作者发展原创性关键科学技术解决资源、环境和社会的可持续稳定发展难题

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

为了进一步加强教师队伍建设，促进青年教师专业成长，11月27日—12月8日，市一中新区校区开展了第九届青年教师赛教活动，共有9个科目21名青年教师参赛。 本次比赛通过课前90分钟抽签确定课题并进行备课，采用30分钟上课、10分钟说课的形式进行。参赛教师精心设计，课堂精彩纷呈，充分展现了青年教师的教学魅力，有的讲课风趣幽默，有的则激情四射，在课件、板书、实验、互动等环节都可圈可点

本网讯 近日，国家自然科学基金年度项目、国家社科基金后期资助项目立项结果陆续公布，我院国家级科研项目立项捷报频传，获资助总数4项（国家自然科学基金年度项目3项，国家社科基金后期资助项目1项），获资助经费达97万元，立项数量和总经费均创历史新高，取得历年最好成绩。 此次国家级科研项目立项呈现出新特点：从学科分布看，涉及3个学科，其中数学学科2项、经济学学科1项、统计学学科1项。从立项次数来看，关岳博士、陈敏风博士、周迪博士均是首次获得国家自然科学基金项目的资助，蒋青嬗博士是首次获得国家社会科学基金项目的资助，显示出我院青年教师的科研实力和良好的科研发展态势

白迪迪，女，河北省保定市人，副教授，应用语言学硕士，汉语国际教育研究生导师，文化传播教研室主任。研究方向：中医药文化传播、对外汉语教学、教材编写。 海外工作经历：2008年—2010年，受国家汉办派遣，作为公派汉语教师赴英国爱丁堡大学苏格兰孔子学院开展汉语教学和中国文化推广工作

在美丽的丰翼校园，有这样一群人，他们不带班，但经常在教室和办公室中见到他们忙碌的身影。一张凳子，一个记录本，就是他们的标配。他们的工作看似轻松简单，实则肩负重任

1、负责学院机构设置、人员编制、岗位设置、岗位聘任及岗位责任制宏观管理和监督落实工作。 2、负责学院用人计划的制订、申报、落实；负责办理各类人员校内外调动和优秀人才的引进工作。 3、负责全院教职工的考勤、考核、鉴定及行政奖惩工作

赵向，男，1981年出生，中共党员，硕士研究生，助理讲师，化工技术系团总支书记。 他积极向老教师讨教教学技巧和教学方法，提高教学水平，连续两年在学院青年教师基本功大赛中获一二等奖，他积极指导学生参加天津市高等数学竞赛和全国大学生数学建模竞赛，连续两年指导学生参加全国大学生数学建模竞赛获天津赛区一等奖；他深入思考教育教学改革，摸索高职教育教学规律，撰写的论文《数学建模理念与高职数学教学改革》在《职业教育研究》杂志发表，并积极参与学院《高职数学教学方法及教学评价研究》课题研究和石油工业出版社《高等数学》教材的编写；他积极推动本系团建工作，获得2008年度华北油田公司优秀团干部荣誉称号。

本课程的指导思想包含英语教育和思想政治教育两个方面。英语教育方面，以全人教育理念为指导思想。思想政治教育方面，以立德树人为根本任务，寓价值观引导于知识传授和能力培养中，将育人和育才相统一