视唱练耳

培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作。 学前儿童社会性的发展、儿童影视戏剧赏析、幼儿文学、钢琴、声乐、音乐基础理论、视唱练耳、儿童舞蹈及编导、音乐欣赏、中国美术史、学前美术教育理论、素描、速写、色彩、儿童简笔画、多媒体技术、课件制作，教育学，心理学，幼师英语，幼儿教师礼仪基础教程，社会科学基础知识，自然科学基础知识，学前儿童游戏教育，幼儿园教师教育技能，幼儿园管理，幼儿园教育活动设计与实践，钢琴、舞蹈与编排，幼儿美术，幼儿文学等。

视唱练耳是音乐特长生必考的科目，视唱练耳正式成为一门音乐基础课程已经有200多年的历史，如今视唱练耳是音乐教学中一门系统化、体系化的课程。 1927年，视唱练耳学科首次正式引入我国专业音乐教育课程，成为音乐特长生的一门必修课。我国常年走在不断探索和深入研究视唱练耳的道路上

音乐艺考就是高考时学生通过走艺术考试，将音乐作为自己的专业课，文化课可以享受到更低的分数线的一种考试。音乐专业考试分为联考和校考。经历的第一次专业考试就是联考，也就是你们省组织的全省艺术生的联合考试

培养具有良好品格和文化素养，掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能，具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教育教学和研究的专门人才。 主干课程设置: 声乐、键盘、视唱练耳、基础乐理、和声学、合唱与指挥、艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、音乐教学法、歌曲钢琴伴奏、歌曲写作、民族民间音乐概论、曲式与作品分析、器乐、音乐美学、音乐欣赏、形体与舞蹈、学前卫生学、学前心理学、学前教育学。 就业方向: 幼儿园、小学以及艺术院校音乐教师；社会儿童艺术培训机构、青少年宫的音乐教师、辅导员

中央音乐学院名师直播专业课程体系讲解，全程多机位高清直播， 保证学员的每个音符、音节都能准确无误的掌握。 将中央音乐学院课程完整的录制好供学员反复学习，包括钢琴、声乐、合唱指挥等10余门专业，让学员在学音乐的路上不再受年龄、地域等限制。 刘俊，音乐素养培训专家，中央音乐学院“全国音乐素养等级考试教师资质证书”培训课程导师

【学子荣誉】喜讯！教育学院师生在第二十一届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛中勇夺佳绩[03-17] 【学子荣誉】喜讯！我校轮滑球代表队在2022粤港澳大湾区轮滑球公开赛中勇夺冠军[03-15] 【教师荣誉】喜讯！教育学院教师参加广东省第六届青年教师教学大赛获得佳绩[02-24] 【学子荣誉】喜讯！教育学院学子参加广东省单排轮滑球锦标赛勇夺冠军[02-10] 【教师荣誉】喜讯！教育学院太极拳教学荣获广东省职教学会中华优秀传统文化传承工作典型案例二等奖[02-09] 张格格，女，武汉音乐学院计算机音乐作曲专业硕士研究生，乌克兰西部国立大学教育学专业（ph.d)博士在读。现任教育学院音乐表演专业教研室主任。 师从武汉音乐学院作曲系副教授冷岑松、李云鹏，乌克兰西部国立大学教育学教授Oksana Krychkivska；2018年前往美国俄勒冈州俄勒冈大学音乐与舞蹈学院进修，获得电子音乐作曲结业证书，师从教授Jeffrey

为什么让孩子加入合唱团？ 如今，越来越多的高校对于有合唱团经验的孩子十分青睐，这也是国内越来越推崇合唱教育的缩影。从小接受合唱教育的孩子，其实还在无形中学会了倾听、合作、服从、尊重以及分享，让孩子们积极参加合唱训练，在价值导向、智能发展、心理保健、审美陶冶、专长培养、提高综合素质等方面，对他们无疑会起着潜移默化的积极作用。在北京大学2019年高水平艺术团招生简章中，我们看到了一些有关合唱经历的要求： 如今，越来越多的高校对于有合唱团经验的孩子十分高校都非常看重孩子的团队协作能力，合唱又是培养集体主义观念的重要手段

本书共包括三个部分：乐理知识、视唱基础以及乐谱视唱。其中视唱基础和乐谱视唱部分采用了简、线谱对照的方式，视唱基础部分还可以扫码边听边练。 本书非常适合音乐初学者使用，还可以作为大、中、小、幼教师音乐教学的参考书籍，更是广大音乐爱好者学习音乐的入门书籍

音乐表演专业声乐方向：培养掌握音乐表演专业及声乐方向的基础理论、基本知识和表演技能，具有表演、教学、艺术创作、文化艺术管理等相关知识和能力，能够在专业团体、艺术院校、社会文化等部门从事相应工作的应用型人才。 主要课程：声乐（包括美声、民族、通俗唱法）、乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、朗诵与正音、声乐教法、钢琴、中外器乐等。 就业方向：可以在中小学、幼儿园、青少年宫、群众艺术馆、艺术培训中心等单位从事声乐教学工作，可以在专业团体、社会演艺机构从事声乐表演、歌曲创作、理论研究等工作，也可以在企事业单位、社会文化部门等单位从事艺术管理、群众文化普及等工作

2019年10月14日至17日，山西省第十三届职业院校高、中职组“九歌杯”艺术专业（声乐表演）技能大赛在山西省艺术职业学院隆重举行。本次比赛由山西省教育厅等部门主办，山西艺术职业学院，山西省职业教育学问艺术专业教学引导委员会承办。 10月15日，“九歌杯”大赛正式拉开序幕，本次比赛是自举办历届技能大赛以来规模最大的一次，参与院校70所，共366名参赛选手参赛