校本
本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍
本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系
东北育才双语学校是东北育才教育集团于2005年创办的一所含小学、初中、高中的全日寄宿制民办学校。学校现有小学、初中和高中共100个班级近4100名学生，这是东北育才教育集团内最大的一个校区。双语学校自创办以来，办学成果显著，受到社会各界的认可和赞誉
本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍
港铁：粉岭站；巴士：273 或 273A。学校关注事项 学校特色 本校重视学生灵性的培育，强调信仰与生活结合，达至全人发展。学校管理架构： 推行校本管理，重视沟通
学校设立学生支援组，透过“全校参与”以“三层支援模式”因应学生的成长及学习需要，让不同潜能的学生发挥所长。配合教育局秉持“及早识别”、“及早支援”、“全校参与”、“家校合作”和“跨界别协作”五个基本原则推展融合教育。 三层支援模式： 第一层支援：应用优化课堂教学策略，配合电子学习、协作教学及同级分组的措施支援能力不同的学生，于四至六年级设有优教班，按学生英文科及数学科的能力分组，以照顾学生学习差异
按照儿童的身心发展 配合儿童的学习兴趣和能力 提供多元化及全方位的教学活动 扩阔儿童视野 激发他们的求知欲 培养自主的学习态度。 故事教学、小组学习、自由游戏、户外探索、参观访问、设计活动、语常会英语校本课程。 持续性学习评估、单元学习评估、个别观察
时银柱，男，汉族，中共党员，1965年出生，硕士学位，中学高级教师，作文教学专家；河北省百名希望小学校长培训班讲师。 从教30年，历任中国石油天然气管道局中学班主任、年级主任、政教科长、德育处主任、办公室主任、初中部主任，现任管道局中学第三附属小学校长兼党支部书记。 对教育教学有深入的研究，主持编写了《管道局中学管理全书》、《治班绝招》校本管理教材；合作编著的《普通中学德育探索与实践》一书由新华出版社出版；《小酷熊简快作文》一书由中国少年儿童出版社出版，《中考作文完全备考方案》一书由首都师范大学出版社出版，《全国小学生校园影响力作文选集》一书由远方出版社出版，指导的多篇学生作文收录在长春出版社出版的《绿色作文》一书中；曾任《华夏少年﹒简快作文》刊物编辑；主持完成了国家级课题《中学生心理健康教育的研究》、河北省级课题《中学生思想道德教育规律的研究》和《初中各学科高效课堂配套资料的研究》
校本教研作为新世纪高等教育领域的新概念，自其提出就对高等院校的教育改革与发展起到举足轻 重的作用。现阶段随着国内民办高等院校数量不断增多、规模日益壮大，其师资力量也在不断增加。为了提高民 办高等院校教师的教学与科研水平、促进不同岗位教师的专业进步，民办高等院校也因此建立了多套校本教研形 式及与之匹配的日臻完善的教研制度
本文摘要：为了更进一步提高全乡中小学办学水平，非常丰富学校文化内涵，提升学校管理水平，增进学生全面发展，提高学校教育教学质量，10月14日16日，内乡县赵店乡中心学校积极开展了学校管理工作亮点展出现场参访活动。 这次活动是乡中心学校的组织的一次规模较小的教育教学工作交流学习活动，活动前，乡中心学校正式成立了参访活动领导小组，制订了活动实施细则，并由业务校长特地带队。 为了更进一步提高全乡中小学办学水平，非常丰富学校文化内涵，提升学校管理水平，增进学生全面发展，提高学校教育教学质量，10月14日16日，内乡县赵店乡中心学校积极开展了学校管理工作亮点展出现场参访活动
