志业
GTC 提供一个绝佳机会,让您可以透过实作的 NVIDIA 深度学习学院 (DLI) 研讨会,进而学习最新知识和增进技能。 此外,全年提供培训课程,有丰富的自主式线上课程或由技术专家所带领的线上研讨会,协助你在 AI、HPC、元宇宙等领域发展关键技能。 我们期待在下一届 GTC 中再次与您相见
贵阳汽修学校是国家紧缺型技术人才培养基地、汽车行业协会理事会员单位、中国最受欢迎教育培训机构、中国著名汽修院校。贵阳汽修校办学以来,始终以“办中国最好的职业教育”为目标,以“爱与责任”的育人理念培养人才,大品牌值得信赖。 理由二: 学校以新理念、新技术、新方法、新标准为指导理念,贵阳汽修学校专业设置及教材编写根据市场需求和技术革新不断升级,密切跟踪现代汽车技术发展、全面覆盖主流汽修技术工艺、充分应用汽修新设备、新方法、强化检测快修新工艺、新规范
秀出创新“心”服务,学生创造产业新蓝海! 虚拟平台上可以找到数百万个开放的创意点子?过去的记忆如何保存?在都市如何当虚拟农夫?虚拟导游如何陪你去旅行?由财团法人温世仁文教基金会主办,教育部指导与台湾服务科学学会协办的“2011 WISE团队竞赛”,今(10日)举办决赛,共有11组队伍角逐金牌奖,运用自己的专长同时进行团队提案;最后由清华大学科技管理研究所L. Continue团队提出的《OriBox-延续记忆》企划案夺得金牌奖并抱走20万奖学金,银牌和铜牌则分别由台湾大学工商管理学系Fortune Cookies及台湾科技大学资讯管理所赛伯莱斯团队获得,各获得10万及5万奖学金。此外,优胜队伍们还可以优先参加主办单位与顾问团队规划举办之2012年WISE团队培训营,并有机会实现提案。 今年“2011 WISE团队竞赛”的题目为“设计展现个人生活体验,及洞察社会需求,且足以感动人心的创新服务模式”提案,主办单位温世仁文教基金会杨媛媛董事兼副执行长提到,有感动人心的服务,才能提升服务的价值;但是首先要先了解‘人’的需求
‧二○○一年,获颁香港大学社会科学荣誉博士学位。 ‧二○○二年,获颁交通大学社会与文化学名誉博士学位。 ‧二○○三年,获颁中华民国二等景星勋章
这是中国大文豪东坡先生对家乡的思念写下的名句,生动刻画了在外游子思乡盼归心切的人生体验,这就是我们成立“财团法人云林同乡文教基金会”的缘起和心历路程。乡亲慷慨解囊,捐钱助力,甚至参赞物品,为母县举办公益活动也对故乡的发展尽一己棉薄之力。 云林同乡会比其他同乡会成立的早,乃因为早年我们的故乡物资环境条件不好,多数的乡亲必须要离乡背井到外地谋生,同在他乡为异客经常遇到困难和挫折,所以,各地先后成立云林同乡会,乡亲聚在一起维系家乡情缘,除联系感情之外也可以团结力量,再者需要协助时还是找乡亲,同乡会也成为我们在异地的精神支柱,让我们一解思乡之苦,虽为离开家乡,但乡亲的思乡之情却是日益浓厚没敢忘记故乡,并在事业有成的同时,还希望把异乡的所见、所闻成就与乡亲分享,提供故乡乡亲一个更宽广、更前瞻的见识愿景,并盼推动母县文教工作,提升文教水平,嘉惠乡亲子弟,营造富而有礼的前景,这就是筹组成立“财团法人云林同乡文教基金会”的心愿志业
在2022年12月15日的下午,“杨楠子人文学术讲座”邀请了加拿大英属哥伦比亚大学地理系杰米.派克(Jamie Peck)教授来到台大地理系,和学生面对面分享自己的心路历程。杰米.派克教授是经济地理学者,毕业于英国曼彻斯特大学地理系,并在该系取得博士学位。他的研究关心经济地理、都市再结构、劳动管制与国家治术,是一位制度政治经济学者
(2022.02更新)敏感肌肤要怎么使用天丽保养品呢? 因为爱美,我接触天丽,也爱上天丽的产品与这个事业,我觉得天丽的产品可以帮助朋友改善肌肤的问题,所以我已经营天丽为我的志业。在经营的过程中,我发现好多的朋友都有“敏感性肌肤”,这个“敏感性肌肤”跟“过敏性”肌肤是截然不同的问题喔。 什么是敏感性肌肤? 严格来说就目前的皮肤科学而言,并没有“敏感肌”明确的相关定义
《香光庄严》杂志以杂志书主题式的概念,深入探索佛教教义,使读者从中认识佛教,以及将佛法应用于生活中。既是大众接触佛教的媒介,也是读者与佛法智慧之间的桥梁。 本杂志社是依香光尼僧团推广佛陀教育的宗旨而成立
关于 Deryou “德”的本意为顺应自然、社会、和人类客观需要去做事; 不违背自然发展,关照到人、我的需要, 去发展世界,发展社会,发展志业。 德侑实业有限公司民国92年设立营业,沿续承接原鞋类模具的制造及鞋材开发设计,而“德”并不是一种框架式的规范,而是怀抱着梦想,为了达成团队目标,不断创新、创造的积极态度。因为我们对制鞋的坚持,每项产品均符合SGS检验标准,我们秉持着“诚信、正直、务实”的做事态度,“以客为尊”的服务理念,致力于社会公益,心宽念纯,因此成就一双健康舒稳、游趣天真的鞋
醍摩豆智慧教育创办人吴权威教授,莅临政治大学为全台首间“醍摩豆智慧教育研 究中心”揭牌,并担任客座教授,分别以两场精彩的讲座,将20年致力创造的醍摩豆思想 ,散播、分享给政大教育学院的硕博士研究所学生,当中也有不少已经具有教学经验,他 也透过分享对话,畅谈智慧教育理念与愿景。 这堂教育学院的教育研究专题讨论课,面对满场的研究生,吴权威教授带来的主题 为:“全球智慧教育之理论、常模、案例与机制”及“智慧教育之教师专业成长、兼谈实 验教育、创新教育、醍摩豆产业生态” 一改平常企业领袖风范,在教学场上,吴权威教授以幽默且生动的口吻,带领学生 互动,拉近彼此距离,配合IRS即时反馈系统进行“心电感应”,答题正确的,他也不吝啬 赠送智慧教育的书籍,甚至当场发放奖学金给学生,展现十足亲和力。 “老师应该要像演员一样,有课堂展现力;像医生一样,有课堂洞察力;像教练一 样,有课堂调和力