同工

之前的文章提到了中文圣经版本的翻译简史 。由此可见，我们属灵的先贤们对一本好的中文圣经确实有他们一套独到的见解。 首先，它必须尽可能忠于圣经原来的意思

“资优教育中的情意教育”工作坊2019-03-22 (星期五)从“资优教育中的情意教育”的角度，向学校带出在校内推动情意教育对学生的身心发展和学习的重要性。同时，聚焦前线教师的需要，以实例分享、个案讨论及实习活动如何实践情意教育，培育学生均衡的身心发展。 生命的钥匙─教师心灵与教育方向的更新2019-03-13 (星期三)3月13日邀请了香港神托会培敦中学梁锦波校长为全校老师举行生命教育工作坊，让教师对生命教育有更多的反思及启发

工作坊内容摘要： 随着“几何放题”（注）网上教学平台的第二阶段发展，几位会员在过去数月就新高中的内容以动态数学软件（GeoGebra）设计了一些课业。藉一系列工作坊，参与设计的同工希望能将设计过程中的一些体会跟更多会员分享。第一次工作坊将以二次函数为主题，深入探讨这个课题的教学重点、GeoGebra的功能及相关的教学设计

如何以一个账户灵活管理所有电子及实体图书馆的馆务？ 以上可能都是图书馆主任长期在思量的问题，尤其是在疫情过后，电子与实体图书馆的两手准备都已是一众同工首要处理的事。 有见及此，是次分享会就将详细介绍 eClass 的整全图书馆方案，更将详细展示如何可以利用一个账户，即可将所有图书馆资料互通汇整，将无论是馆务消息、馆藏资料、借还纪录、盘点数据、全校阅读统计，甚至是师生的读后感都可以在一个平台上查阅及整理。同时，在 eClass 校园综合平台与 eClass App 的同步整合下，学生更可以利用自己的账户打造个人化阅读管理平台，即时查阅自己的阅读纪录，并与其他“书友”互相交流，突破传统的阅读模式

明光社项目主任（通识教育及流行文化） Pokémon GO最近成为热话，很多人在讨论什么是扩增实境（Augmented Reality，简称AR）及其应用；同时，教内朋友更多在讨论如何面对这游戏。网内外的言论主要分成两类：抗拒派和配合派。 举办日期: App世代游戏讲求互动，加上网络和现实世界交错的互动，出神入化，引人入胜，让玩游戏的人更投入其中

本会为表示对长辈之尊敬，并提醒年青一代遵行圣经教导，关心及敬爱长者，每年均举行敬老主日，及安排属下社会服务机构同工前往各堂所分享。本港已步入人口老化期，退休长者数目急剧增加，今年敬老特刊以“退而不休、再可为师”为题，介绍属下社会服务机构之长者会员如何在退休后仍积极投入社会，继续发挥所长，不但造福别人，亦帮助自己建立自信，期望本会长者会友借此得着鼓励，积极开拓人生另一页。为重建四川地震社区及支援灾民身心灵之需要，今年一月本会与上海华东理工大学合作在四川都江堰市成立“四川华循社会工作服务中心”，项目为期三年，主要在都江堰市最大之板房安置点“勤俭人家”开展社会工作服务

活动干事的工作屡屡与社工息息相关，并需要紧密配合社工的工作。“活动干事技能增值课程”(即前称“WW技能增值课程”)针对同工日常的工作需要，提升及充实参加者的技能和装备，亦让非社福界人士认识社会服务和工作技巧，为学员未来投身社福界及成为专业社工奠定稳固的基础，以实践理想，服务社群。 香港社会工作者总工会 ( 九龙旺角上海街473-475号上海中心4楼 ) 注册社工，香港理工大学应用社会科学系社会工作文凭与香港大学社会工作系学士毕业

3.新约书信21封中有13封是他所写。 A.是罗马殖民地，亚该亚省之首都。 B.哥林多是希腊的大城市，被罗马所派的方伯管理

2001年， Esther 姐妹在灵修中读到出埃及记23：20，确定被神引领来到加拿大卡尔加里。“看哪，我差遣使者在你前面，在路上保护你，领你到我所预备的地方去。”（出埃及记 23：20）

我们是一群热爱音乐的基督徒，渴望借着奏乐、唱诗、祷告、感谢和奉献，带领会众用心灵和诚实(真理)来敬拜三一真神，用神所赐的恩赐彼此配搭，服事神的教会。 西北教会的使命宣言是“扎根圣经，建造门徒，成为不断成长的福音宣教教会。” 回顾历史，芝城西北华人基督教会的成立和成长本身就是宣教的结果