新课改

出生于1964年4月，中共党员。从事大学生就业指导与生涯规划和创业指导的一线工作二十余年，熟知我省大学生就业创业工作政策，作为参编人先后出版《大学生职业生涯规划实用教程》（人民出版社）、《知识经济与信息化概论》（经济出版社）、《河北省中小企业发展研究报告》等，已完成或正在完成科研立项有：大学生创业与地方经济发展的互动研究（保定市社科基金）、新课改下的农村素质教育现状研究（厅级）、指导大学生开展农村素质教育现状研究（横向）、保定红色文化在培育和践行大学生社会主义核心价值观中的作用（市政研会）、大学生创业对提升河北省经济软式研究（省基金）。先后发表《大学生创业在提升区域经济软实力中的作用》、《构建创新型大学生素质教育体系研究》、《大学生创业成功的软实力因素分析》等多篇学术论文

2009年春，美国佛罗里达州立大学博士（教育哲学） 2004年，英国伦敦大学教育学院硕士（比较教育） 张华军，“提升教师的情感素养”，《中国教师报》，2019年3月6日，第12版。 张华军，主持《中国教师》“博览与叙事”之“艺术”专栏，发表“电影文学中的教师”研究系列课程论文。 朱旭东、张华军 《现代教师该有怎样的情感教育能力》，中国教育报，2014年10月17日

情感教育是指在语文教学过程中为了实现教学目标，提高学生对语文阅读素材的理解能力，在今后的学习过程中更好地加以应用，通过结合教学内容，将各种有利于学生语文学习的因素积极调动起来，在此基础上发挥情感的效应，从而有效提高教学效果的一种新型教学模式。 情感教育的最终目的是为了让学生在学习知识的同时不断提升情感水平，进而养成良好的精神品格，提升自身素养，营造健康、阳光的心态，树立积极的价值观和社会观，这也符合素质教育的要求，有利于学生语文学科核心素养的培养。 对于小学高年级语文教学而言，在对语文课程基础教学内容进行讲解的过程中，让学生深入接触各种类型的情感表达方式(体现在阅读素材中)，有助于学生更好地进入学习情境，在情境体验中潜移默化的受到感染、鼓舞和熏陶，这非常有利于提升小学生对语文知识的理解程度和应用水平

教研组长带领全组教师进一步探讨如何狠抓落实，保优质教育教学不折头。外语组、语文组和化学组特聘区教研组来校指导工作，以新课改为指向，以学校新学期4个落实为重心，聚焦课堂，认真细化落实“备课、上课、作业、辅导”教学四环节。深化理解“狠抓关键环节的落实 确保教育教学优质”的新学期工作理念，共同研究制定新学期教研组工作计划

时间过得真快，一学期的工作即将结束，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： （一）加强理论学习，提高思想认识 新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我认真学习新《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。 新课程下的小学数学教学，要求教师必须具备新的教学理念

新课改了，有新课标，有新教材，有新高考，这个会有相应的变化吗？作者创建这个的目的是为了将不同出版社的教科书统一起来吗？是要去其糟粕、留其精华吗？以某一版教科书为基础、增补些内容？将教科书电子化？考虑过要增加习题吗？面对的人群是什么？张涵棋 (留言) 2020年3月18日 (三) 13:12 (UTC)回复[回复] 本站的全部文字在共享创意 姓名标示-相同方式分享 3.0 协议之条款下提供，附加条款亦可能应用（请参阅使用条款）。 维基媒体基金会是在美国佛罗里达州登记的501(c)(3)免税、非牟利、慈善机构。

德州二中，省级重点中学，有“华东名校”美誉。学校始创于1916年，原名博文中学，1952年定名德州第二中学。校园占地140亩，建筑面积30000余平方米，规划新建面积55000多平方米

摘要：中学科学教学中，科学技术的发展使得教学手段越来越丰富，在众多教学手段中，实验是提高课堂效率的最重要的方法。科学课特有的实验教学能激发与巩固学习兴趣，提高兴趣品质；同时通过点拨实验、启发探究等方式，可提高学生的学习能力；实验教育还能有效地破解教学难点。实验特有的科学性、真实性、体验性、实用性、简明性使科学教学高效而简洁，实验在中学科学教学中是不可缺少的

本文摘要：为了更佳地充分发挥骨干教师的引导和示范作用，增进教师专业茁壮，根据学校工作决定，9月19日，淅川县大石桥小学举行骨干教师示范课引导活动。 分担此次骨干教师数学示范课的是崔莹、凌波两位老师。他们通过大力的打算，全身心的投放，课堂展出精彩纷呈，充分发挥了高效引导起到，构建了新课改的激情在课堂上点点，数学学科核心素养在师生对话中实施，新理念的梦想在活动中显出

为扎实有效地提高快三平台教师尤其是青年教师的专业化素养，快三平台在2010年2月23日开始举行为期三天的校本培训，全部教师参加了培训，培训效果很好。 快三平台领导班子根据学校的发展现状，学校确立了“为了每一位教师的成功”之理念，高度重视校本科研培训工作的开展，通过一系列科学有效的措施，力争教师综合素质的大幅度提高，为快三平台的长远发展提供源源不断的动力，为快三平台插上腾飞的翅膀，鉴于此我校在2010年2月23日开始举行为期三天的校本培训。科研培训处对参加校本培训的人员的学习、出勤情况作详细记录，建立个人档案，学习心得、经验、考核成绩均收入个人档案