科学课

3月15日下午，松江区消保委联合区市场监管局在开元地中海商业广场开展纪念“3·15”大型宣传咨 询活动（见上图），受🔯理咨询和投诉133件，发放宣传资料4558份。 施工现场工作内容成立了服务咨询业务办理接待处区、顾客需求常识竞答工作内容区和宜传参演区，视情况加以引导顾客需求者塑造科学课理性认识的顾客需求传统观念，帮助到顾客需求者规避各样顾客需求陷进，更深层次的一个脚印弘杨友善心理，共筑诚实诚信生活条件，振奋顾客需求信度。 此次活动为今年区消保委“3·15”“一上一下”系列活动中的“一下”，即线下宣传咨询活动，“一上”则是线上《上海市消费者权益保护条例》知识竞答

今天的最后一节课，是我们的科学课，这一天，是非同寻常的一天，我们的罗老师，让我们做了一个实验，真令人难忘呀！ 我早早地来到实验室，老师突然说是做一个叫什么高锰酸钾的实验，这消息来得也太快了吧！我们这学期还是第一次做科学实验呢！ 老师让咱班的高个子——汪青松同学去帮忙抬水，幸好我早有准备，让李玟接水，我去接取药品，这样就刚刚好了，而王睿婷呢？就在旁边慢慢的等着。 不一会儿，水就来了，有的同学非常的心急，老师还没说放高锰酸钾到水杯中，就早已丢了进去，这也太急了吧！ 老师又叫我们把高锰酸钾放了下去，我就放了一点下去，哇！像一条流星雨一样，也溶化了好多，那些“流星雨”不一会儿就消失了，变粗了。真想再放一点时，底部也变成了深紫色，老师又叫我们搅拌了一下，那些水杯里的高锰酸钾线条像龙卷风一般旋转着，越来越小，最后就没有了，可水却变成了紫色，我真想喝呀！ 就在这一刻，老师说：“高锰酸钾可不能喝

(1)第一单元沉和浮：学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的解释：一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。 (2)第二单元时间的测量：学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力

在匆匆时光中，今年的夏天过的飞快。在这不一样的夏天里，我们接触到了一群可爱善良的孩子，看到了人生中不一样的风景。7月25日，我们按照约定的时间来到了这个静谧的小村庄——菏泽单县韩庙村