西北师范大学

《大英殖民帝国》是阿尔弗雷德・考尔德科特写的一本历史类的电子书，精校藏书为您提供《大英殖民帝国》epub、mobi、azw3电子书免费下载。 《大英殖民帝国》讲述了大英殖民帝国萌芽、兴起、扩张、形成、繁荣与衰落的历史。技术进步、大航海时代到来、地理大发现与葡萄牙、西班牙等殖民帝国的兴起存在怎样的联系？作为后起之秀的英国如何调整国家战略迅速崛起？欧洲争霸战争与大英殖民帝国的形成存在怎样的历史逻辑？繁荣的大英殖民帝国是如何维系的？大英殖民帝国如何因地制宜统治文化差异巨大的殖民地的？面对民族独立运动的兴起，大英殖民帝国不回避衰落的现实，并进行自我改革，加速向英联邦过渡的？本书将一一解答

日前，由中国统计教育学会、教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会、全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会联合主办的2022年（第八届）全国大学生统计建模大赛总决赛在成都信息工程大学成功举行。数学与统计学院参赛团队李禹锋、王嘉鑫、赵娜（指导老师：张军舰）获全国一等奖，唐文静、林旺、冒一诺（指导老师：晏振、高磊）获全国二等奖，彭泽平、池全、文邹（指导老师：晏振）获全国三等奖。此前，在该项赛事的省一级赛事中，数学与统计学院获广西赛区一等奖5项、二等奖4项、三等9项

经统计，我院2019届本科毕业生报考研究生共81人，上线34人，录取30人，上线率为41%。与往年相比，我院2019届考研学生数量、质量均取得了新的突破（2016年录取12人，2017年录取18人，2018年录取19人）。 该30名毕业生分别被西北大学、西北师范大学、长春理工大学、福州大学、宁夏大学、新疆大学、延安大学、兰州理工大学、陕西科技大学、西北民族大学及宁夏师范学院录取

2023年全国硕士研究生招生考试初试昨日(26日)落下帷幕，全国共有474万人报考，其中，专业硕士报考人数超过6成。 根据教育部印发的《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》，到2025年，硕士专业学位研究生招生规模将扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，专硕将成为未来报考主流。 为提升培养质量，近年来，许多高校已陆续对专硕学制进行了调整，比如，四川外国语大学2019年研究生招生时，专硕的学制均为2年，到2023年招生，其所有专硕学制都调整为3年

2010年10月16日，绿驼铃2010年“河流守护者”调查团队总结分享会在甘肃政法学院举办。本次总结由甘肃政法学院节能环保协会承办，绿驼铃主办。参加甘肃省内主要河流调查的团队分别来自兰州大学绿队，；兰州大学达尔文协会，兰州交通大学大学生绿色环保协会，甘肃政法环保节能协会以及西北师范大学环境保护学社

记者从日前在哈尔滨召开的“全国普通高校应用型外语人才高端论坛”获悉，中国外文局翻译专业资格考评中心、翻译资格考试项目管理中心、中国网及国内多所高校共同发起成立了全国应用型外语教育联盟。 联盟的成立主要解决当前社会形势下三个方面的需求。一是满足社会经济发展和“一带一路”建设对应用型外语人才的需求；二是满足各级各类院校间互相交流学习的需求；三是满足政府高校、科研机构、考试机构、企事业单位参与外语人才培养的需求

1、西北师范大学2022年艺术类各专业文理兼收，根据各省（自治区、直辖市）要求分别公布招生计划。 2、甘肃省音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，器乐方向）在艺术类本科一批T段录取，实行“1+1”顺序志愿，录取时将按照最终公布的具体乐器计划，分别划定文化课、专业课成绩最低控制线，上线考生按专业课成绩从高分到低分择优录取（如考生专业课成绩相同，则按高考文化课成绩总分、语文、数学依次排序确定）；甘肃省美术学类（美术学、绘画、视觉传达设计）、环境设计（中外合作办学）、书法学、音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，声乐方向）、音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，理论作曲方向）、音乐与舞蹈学类（舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈教育）、广播电视编导、播音与主持艺术、美术学（敦煌市就读）、舞蹈表演（敦煌市就读）、航空服务艺术与管理等专业在艺术类本科一批U段录取，使用甘肃省相应类别专业统考成绩，实行平行志愿录取。其他省份按照该省招生主管部门公布的批次录取

为进一步加快发展新一代人工智能在中小学校的应用，全面提高中小学校对新一代人工智能的整体认知和应用水平，中国互联网新闻中心、中国人生科学学会中小学教育专业委员会、河北省雄县人民政府，于6月8日至12日联合举办了“智能，创造未来——第三届人工智能与教育发展（雄安）线上论坛”。 本届论坛以“共创，寻找人工智能与教育发展的多种可能”为主题，主要包括：人工智能教育线上共创与众智研讨、人工智能教育专家主题报告、人工智能教育共创行动总结与发布、中小学人工智能课程的探索与实践、“中小学人工智能教育研究共同体”成立仪式等内容（流程）。 论坛上，清华大学博士、南京大数据研究院院长、中国大数据应用联盟人工智能专家委员会主任、云创大数据总裁刘鹏教授，首都师范大学教授樊磊，特级教师工作室成员、北京二中教师高山，西北师范大学教育技术学院院长、教育部智慧教育示范区建设专家组副组长郭绍青，香港理工大学教授刘焱等在人工智能教育领域有所研究的知名专家、教授就当下人工智能与教育发展过程中的实际问题，进行了系统性、实战性的报告与解答

每日甘肃网讯 为进一步普及心理健康知识，提升辅导员对学生心理健康问题的研判和干预能力，提高学校心理健康教育工作的科学性和实效性。5月16日至17日，甘肃民族师范学院“2019年第一期专职辅导员培训——心理辅导技能”举行。 5月16日上午，开班仪式在图书馆报告厅召开，党委书记杨卓玛出席并作讲话，副校长敏贤麟主持会议

邵宁宁， 1965年生，国家社科基金规划评审组专家，国务院政府特殊津贴专家，国家社科基金重大项目首席专家。 曾任西北师范大学文学院教授、博士生导师、文史学院副院长、研究生院副院长；海南师范大学文学院教授、博士生导师，文学院院长，海南省省级重点学科中国语言文学学科带头人；日本一桥大学客座研究员；海南省政协委员。 现任杭州师范大学文学院教授、海南师范大学博士生导师