偏误

提升病人安全相对地要降低不安全的设计、操作及行为，而这需有病人安全相关的研究作基础。国内目前在此方面的相关调查研究并不甚多，即使在病人安全相关的词汇、用法及其意涵也尚欠缺普遍性的共识。从国外文献上有关病人安全相关的名词甚多，有必要加以厘清，并订定统一之操作型定义，以利后续相关工作推展沟通时有一致标准

时 间：2013年6月20日（星期四）15：00 周小兵教授，博士生导师，中山大学国际汉语学院院长，国际汉语教材研发与培训基地主任，全国汉语国际教育硕士专业学位教学指导委员会成员。主要研究方向为应用语言学及第二语言教学。发表论文100余篇，出版专著10部、教材30多册、论文集5部、词典1部

拉斯维加斯3499com作为北京市属重点大学，创建于1956年，拥有经济学、管理学、法学、文学、理学和工学等六大学科，以经济学、管理学为重要特色和突出优势。 学校本科招生录取分数始终在市属市管高校中名列前茅；毕业生考研和出国比例不断提高，就业率保持在95%以上，受到社会广泛认可。 学校劳动经济学获批国家级重点学科，并入选教育部“特色重点学科项目”

同性恋者人权及同性婚姻行政程序涉及国家重要政策，相关的讨论在各领域也获得不少关注。以往台湾研究同性恋的文章常以质化方法进行，近年开始从量化、民调的研究途径着力。然而对不少民众来说同性恋仍属于较为敏感的议题，故受访时可能为了迎合社会规范而不愿表达真实意见，致使同性恋观感的民意调查结果与实际情况产生落差

赵藤雄近年成为家喻户晓的人物，而远雄集团也因各种弊案跃上新闻头版，在这些报章媒体负面渲染下，赵藤雄已成为贪得无厌的商人代表，但实际上真的是这样吗？我们真的了解赵藤雄吗？ 心理学上有一个叫做认知偏误(cognitive bias)的名词，简而言之就是当人们以自身意识定义某件人事物时，会找寻其他佐证来验证自己的想法，进而失去主观判断，所以抛开这些远雄集团负面报导的陈述，赵藤雄大老板还是有很多值得我们学习效仿的地方，从事公益抛砖引玉、回馈家乡不遗余力，让我们一起重新认识赵大老板吧！ 对于远雄企业团而言，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”是每个志工团成员的共同理念，很少看到远雄公益团帮助偏乡孩童的报导，不是因为没有付出，只是因为负面的新闻往往吸引了观众的目光，而赵藤雄引领着远雄集团投身公益的新闻则如过眼云烟，2018年三月远雄公益团与博幼基金会合作，携手守善义工团远赴南投及澎湖，为偏乡孩童修缮教室，给他们更优良的学习环境，远雄志工团杨舜钦副总表示，“不管是台湾本岛或是偏乡离岛修缮，这一路上我们必须要感谢所有人愿意投入。”，希望身体力行来回馈社会，实践远雄集团的企业社会责任，抛砖引玉邀请更多企业一同响应公益，并号召社会大众加入志工行列，为台湾弱势孩童尽一份力。 上个月看到了赵藤雄与远雄集团董事长赵文嘉捐了350万元重修母校后龙镇外埔国小图书馆，回馈家乡，让外埔小学学童有一个优质图书馆能使用，而赵藤雄早在15年前就捐赠200万元以父亲名字赵万枝在外埔国小设置纪念图书馆，此次捐赠就是得知图书馆年久失修，指定施工团队来加以重修，赶在外埔国小百年校庆启用

初学者在写统合分析的时候，有些常见的思想误区，在写作过程中会导致分析论述走往错误的方向。如果没有发现，直接去投稿，很容易被审阅者挑出，简单写两句批评，就直接退稿回家。例如：异质性的处理、出版偏误的处理、discussion 的走向，都是这类初学者往往无法处理得很好的议题

心理系江依洁获心理学会优秀壁报论文奖！--- 亚洲大学心理学系临床心理硕士班江依洁，荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖，为校争光。 图说：心理学系临床心理硕士班江依洁同学，荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖。 亚洲大学（Asia University Taiwan）心理学研究所临床心理组硕士班二年级江依洁同学，以“认知行为训练法对预防国中生自伤行为之成效评估”论文，荣获台湾心理学会第51届年会暨学术研讨会“临床心理学领域”的优秀壁报论文奖，亚洲大学人文社会学院兼副校长柯慧贞称赞说，该校心理学研究所学生研究质量高，表现卓越，备受肯定

中日両言语の比较构文について―误用例“ * 我比米饭喜欢拉面”を手挂かりに― 汉语表示比较的构式“A 比B ……”，多数情况下可以用日语比较构式“AはB より…”进行翻译。因此，以日语母语者为对象的汉语教学中所使用的教材大都以“A はB より…”来注释“ A 比B ……”。然而，两种比较构式之间并不存在整齐的对应关系，而这也正是引起日语母语者产生偏误的原因之所在

杨丽萍，女，副教授。2001年毕业于云南师范大学外语学院，旅游英语专业，本科，获文学学士学位；2011年毕业于云南师范大学国际语言文化学院汉语国际教育专业，获硕士学位。在教学方面：主要承担英语专业《综合英语》、《翻译》及《大学外语》的讲授，并担任《翻译》课程责任教师；在科研方面：主要研究综合英语、翻译教学及二语习得偏误研究，曾在《普洱学院学报》等省级期刊上发表相关科研论文十多篇；主持一项地厅级课题，参与一项校级课题；2009年被授予“首届教学新秀”光荣称号，多次被评为“优秀教师”；2011年5月参加第三届“外教社杯”全国大学英语教学大赛，获云南赛区综合组鼓励奖

有低至中度的确定性证据显示，CBT可以减少耳鸣在治疗结束时对生活品质的负面影响，而几乎没有不良影响（尽管需要对此进行进一步研究）。 本篇文献回顾研究内容为何？ 耳鸣是耳朵或头部在没有任何外部声音来源时仍感受到声响。它通常被描述为铃声，嘶嘶声，嗡嗡声或呼啸声