古代汉语

培养目标：本专业培养立足兵团、服务新疆、面向全国，致力于培养具备良好师德修养、深厚教育情怀、先进的教育理念、较高的教育基本理论素养、较强的教育研究和实践能力，能胜任小学语文、小学数学、小学科学、道德与法治等课程的小学教师。 就业方向：毕业后能在小学、教育科研和教育管理部门从事教学、研究及管理工作。 主要课程：教育学原理、普通心理学、中外教育史、现代教育技术、教育研究方法；小学教育心理学、小学班队工作原理与实践、小学综合实践活动设计与训练、美学与美育、劳动教育概论；古代汉语、现代汉语、儿童文学、高等数学、线性代数、初等数论、人文科学基础、社会科学基础、自然科学基础；（小学语文/数学）课程与教学论、教学技能实训等

通过对学子进行全面、系统的思想教育与专业训练，使本专业的毕业生成为能够坚持正确的政治方向和德智体全面发展，具有比较扎实的专业知识和一定的科研能力，完全胜任中小学语文教学以及相关工作的人才。具体目标可以分为以下三个方面： （一）在思想政治上，能够坚持四项基本原则，学会并坚持运用马列主义、***思想和***理论分析问题、解决问题，树立正确的人生观，热爱教育事业，乐于奉献，甘为人梯。 （二）在专业水平上，培养出的人才应达到以下要求：具有丰厚的专业知识，较强的教学能力，一定的科研能力和实施教学改革所必须的综合能力

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的文秘知识和文秘综合技能，具备速录师基本能力，从事速录、速记及文秘事务处理等工作的高素质技术技能人才。 1.核心课程 现代汉语、古代汉语、基础写作、中国文学史、法律概论、公文写作、人力资源管理、秘书理论与实务、办公自动化、书记员工作概论、速录学、文书与档案管理、公共关系实务、秘书礼仪等。 2.实习实训 在校内进行公文写作、办公自动化、速录、文书与档案管理、秘书礼仪等实训

中国语文考的是汉语和中国文学。主要考查考生在中国语文方面的能力，即基础知识、阅读和写作能力。阅读能力包括现代汉语(白话文)的阅读和古代汉语(文言文)的阅读两个方面的能力

本专业培养具备扎实汉语和中国文学的基础知识和文学鉴赏能力，具备现代教育理念和教师职业素质，具有创新精神和实践能力，能从事中等学校汉语言文学教学、研究，并能从事文化、教育、传媒、出版、文秘等与汉语言文学相关工作以及其他企事业部门文字工作的，德、智、体全面发展的中国汉语言文学学科复合型人才。同时为硕士研究生教育输送优质生源。 ②掌握汉语文学及相关文化现象的分析方法； ③有较强的中文口头表达能力与书面写作能力及较为丰富的人文知识，具有运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力； ④能胜任中等学校语文教学工作和新闻、出版及其他企事业部门的语言文字工作； ⑤熟悉国家在汉语文字及文学创作、传播和研究方面的政策和法规； ⑥了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野及一定的科研能力与实际工作能力，具有一定的批判性思维能力