台北市立

昨天到牙牙宝贝家教妈妈和阿姨作按摩，妈咪问到母乳库相关问题，我想很多家长也会有此需求，不管是想捐赠或希望申请奶水的父母亲，多少有些疑问。 全省各地母乳支持聚会，您可在地、就近参加。 早期母乳库未成立时，早产儿基金会扮演转介角色，将自愿捐乳的爱心妈妈提供母乳给医院里其他需要的小朋友

转知台北市立大学教育学院办理“第八届海峡两岸教师教育高端论坛”论坛资讯如下：(一)时间：107年11月17日（星期六）上午8时30分至下午5时10分。(二)地点：台北市立大学博爱校区公诚楼2楼第3会议室。(三)报名：全国教师在职进修资讯网（课程代码：2495575），依实际出席情形核发研习时数7小时

台北市立第一女子高级中学网站（以下简称本校网站）上刊载之所有内容，除著作权法规定不得为著作权之标的（如法律、命令、公务员撰拟之讲稿、新闻稿等--请参考著作权法第9条规定）外，其他包括文字叙述、摄影、图片、录音、影像及其他资讯，均受著作权法保护。 上述不得为著作权标的者，任何人均得自由利用，欢迎各界广为利用。 本校网站资讯内容受著作权法保护者，除有合理使用情形外，应取得本校之同意或授权后，方得利用；若涉及其他著作权人之著作内容者，亦应取得该著作权人之同意或授权后，方得利用

台湾科技大学设计所学生杜浩玮在国际设计竞赛中获得青年作品集大奖(Young Ones Portfolio)，为我国与东亚首位获奖学生。（台科大提供／李侑珊台北传真） 台湾科技大学设计所学生杜浩玮参与海内外创意竞赛经验丰富，近日在国际设计竞赛获“Young Ones Portfolio”青年作品集大奖，而该奖项以往多由欧美设计名校学生获奖，杜浩玮以展现本土特色的作品赢得评审青睐，不仅成为首位我国获此竞赛的得奖者，也是东亚第一位获奖生。 “The Young Ones”国际青年创意竞赛为全球最受广告、传播界和设计类专业学生欢迎的赛事，其中个人青年作品集大奖“Young Ones Portfolio”，参赛者须提交6件作品集供评审评选，为比赛中竞争最激烈项目

一、财团法人国语日报社举办2012年读报教育全国成果发表会，请 教师踊跃参与。 二、为深化读报教育内涵，国语日报办理旨揭活动，本活动将邀请读报实验班教师经验分享，并邀请教育学者、教 师、家长及学生代表进行十二年国教与读报教育座谈会。 三、本活动订于101年8月9日（星期四）上午9时30分至101年8月10日（星期五）下午4时20分假台北市立图书馆总馆办理，请 贵校鼓励教师参与旨揭活动，本局同意核予教师公假二日（课务自理）参与旨揭活动，并同意核发全程参与教师12小时研习时数

【联合新闻网 记者陈惠惠、吴静美╱台北报导】 日前查获的台北市建国北路轰趴廿七人，经抽血证实，其中十五人的艾滋病毒呈阳性，艾滋感染比率超过一半。卫生单位表示将加强追踪，而艾滋防治团体则认为这是很严重的问题。 今年初警方查获的台北市农安街轰趴，卫生署疾病管制局比对名册、抽血检验后发现，九十二人中有廿八人为艾滋病毒感染者，阳性率高达三成，再加上梅毒等相关性病，人数更爆增到四十六人，足足有半数之多

Q：公立医院应列为个人资料保护法的公务机关或非公务机关? 按个人资料保护法（以下简称个资法）所定之公务机关，系指依法行使公权力之中央或地方机关或行政法人。 次按卫生福利部各医院组织准则、荣民总医院组织通则、台北市立联合医院组织规程等规定，公立医院属于政府机关为医疗业务所设立之医疗组织，其实际所从事工作不限于单纯之医疗业务，尚有配合政府政策推动执行，从事公共卫生行政、办理医疗保健有关之“给付行政”业务，以增进公共及社会成员利益，以达成国家任务之行为。 再按政府资讯公开法(以下简称政资法)：“本法所称政府机关，指中央、地方各级机关及其设立之实（试）验、研究、文教、医疗及特种基金管理等机构

安坑轻轨经过1个月试营运，明天起正式营运，新北大众捷运公司提醒民众明天起将开始收费，票价为新台币 20 元起，最高 25 元，以及到站需注意按钮，车门才会打开。 交通部昨天表示，已经先将促进公共运输使用方案补助作业要点（草案）函送各地方政府先行参考，其中票价差额补贴方面，依照中央或地方主管不同，将补助 50 %到 90 %不等。 新北市府今天表示，公车票价调整不是提升公车经营环境的优先选项，未来一定会针对民众接受度、业者经营环境及财政负担评估；至于公车票价和运价的差额，将由新北市政府补贴

100年度上半年37所一般大学校院校务评鉴的结果，在社会大众关注下终于公布，在采5个评鉴项目“分别认可”的方式下，37所受评的公私立一般大学校院，有22所学校在5个评鉴项目全数“通过”，比例占59.5%；其他的15所学校都至少有1个项目被评为“有条件通过”或“未通过”。一如过往，评鉴结果公布总是会出现几家欢乐几家愁的现象。 由于校务评鉴系采取“标准参照”之认可制，主要评鉴目的在引导学校自我检视竞争之优势后找到学校自我定位，并据此拟定校务发展计划，落实教研绩效，以能发展出办学特色；此外，因应大学国际化之趋势，为确保我国大学生之国际竞争力，透过本次校务评鉴进一步引导学校建立学生学习成效之品质保证机制

【偶希都理】 名称取自日文“おひとり”的中文音译，意指一个人。 分享阅读笔记／电影笔记／日文教学／环游世界旅游， 欢迎订阅分享，一起探索生活。 【作者～廖慧淑（Su）】 译者／作家／旅人，日文翻译、口译及写作经历超过20年