在职进修

转知国立彰化师范大学办理“教师数学专业增能研习 (中学数学课程)” 一、计划为针对数学科教师数学专业知识与教学知能之专业成长，以提升教师教学品质与学生数学学习成效。 二、指导单位：教育部国民及学前教育署。 三、研习讲师：国立彰化师范大学数学系施皓耀副教授(计划主持人)

103学年度第1学期新北市高级中等以上学校原住民学生奖学金采通讯报名至103.10.19 一、凡具原住民身份，设籍本市满六个月以上之高级中等以上学校在学学生，且未领有其他政府机关及公营事业单位之奖助学金者，得申请本奖学金。 二、申请期限:即日起至103年10月19日前邮寄申请，逾期概不受理。 三、本奖学金之申请项目、标准及发给金额如下： 1、就读公立高中、职（含五专一年级至三年级），学业或智育成绩总平均在七十五分以上者，发给新台币（以下同）八千元

1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析

纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT，创建于1955年，为一所私立且独力的学府之一，也是美国国内著名的理工学府之一.纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT目前有六个学院，提供67种学士学位、14种硕士学位，分别为理工、建筑设计、医学医疗、人文科学传播、教育、商业管理等学院，并且提供了国际性远距教学的课程，让学生可以在与纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT有合作的国外学府上课，让一些在职进修的人士多了许多的选择? 纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT在美国有三个校区，分布在纽约市中心的曼哈顿Manhattan、长岛的 Central Islip、Old Westbury，纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT常年被US News & World Report 评选为评为颇具竞争力的理工学院之一?纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT提供了许多不同领域的学位，无论是理工方面的，或是商业管理，甚至是艺术类的，这些科系在纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT都可以看到? 纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT的学费相对于一般在纽约学府的费用来讲，是较为便宜的，而纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT对于外国学生也是照顾有加，在三个校区均有提供宿舍，无论是单人或是双人房，学生可以依据自己的系所的位置选择适合自己的宿舍? 纽约理工学院 New York Institute of Technology 简称NYIT硕士学位课程之毕业生，在北美就业市场非常具有影响力，且在个人事业发展上均有显著的成就，在北美如AT&T、IBM、GENERAL MOTORS、GERNERAL ELECTRIC等各大型企业均可找到NYIT的毕业生活跃的身影

本系之前身“高雄师范大学特殊教育中心”系成立于1978年，于1992年由当时的特殊教育中心主任林宝山教授筹创特殊教育系大学部，创立之初，学系的各项规模在创系始皆已初具。本系继于1994年设置硕士班，民国1998年增设博士班，为配合教育部政策，特殊教育硕、博士班与特殊教育学系合并成为特殊教育学系，而成为一个完整的特殊教育师资培育机构。1994年蔡典谟教授继任系主任，其后之系主任分别为陈长益教授、曾进兴教授、陈小娟教授、黄桂君教授 、李永昌教授及王琼珠教授、林素贞教授，108学年度蔡明富教授荣任系主任

1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析

一、依据本县111学年度科技教育推动总体计划办理。 二、旨揭研习资讯： (五)报名方式：请至全国教师在职进修网报名，课程编号：3673867 三、请贵校惠予参加研习教师公(差)假登记办理。 (一)为响应环保以及课程顺利进行，请参加研习教师务必配合下列事项： 1.研习当日请老师自备环保杯

前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 教职员专区 学生专区 家长专区 校友专区 校务建言 内部控制 均质化计划 前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 转知台中第一高中物理学科中心与东海大学应用物理系合作办理“普通型高级中等学校物理科新进教师专业成长研习” 主旨：本校物理学科中心与东海大学应用物理系合作办理“普通型高级中等学校物理科新进教师专业成长研习”，请贵校鼓励教师踊跃报名参加，并惠予公（差）假，请查照。 一、依据教育部国民及学前教育署111年7月11日台教国署高字第1110081499号函办理。 二、本研习营为协助任教三年以下之物理科新进教师增进专业成 长，并促进同侪交流，特邀请资深杰出教师经验传承，以协助新进教师面对高中教学生涯之挑战

1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析

1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析